广州小升初必备英语语法汇编

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网广州小升初必备英语语法汇编英语介词介词是一种用来表示词与词,词与句之间的关系的词。在句中不能单独作句子成分。介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类，短语或从句作它的宾语。介词和它的宾语构成介词词组，在句中作状语，表语，补语或介词宾语。并且在定语从句“介词+whom/which”的结构中，不能用that代替whom/which。Sheisagoodstudentfromwhomweshouldlearn.介词分为时间介词.地点位置方向介词.方式介词.原因介词和其他介词1.表示地点位置的介词1)at,in,on,to，forat(1)表示在小地方;(2)表示“在……附近，旁边”in(1)表示在大地方;(2)表示“在…范围之内”。on表示毗邻，接壤，“在……上面”。to表示在……范围外，不强调是否接壤；或“到……”2)above,over,on在……上above指在……上方,不强调是否垂直，与below相对；over指垂直的上方,与under相对,但over与物体有一定的空间，不直接接触。on表示某物体上面并与之接触。Thebirdisflyingabovemyhead.Thereisabridgeovertheriver.Heputhiswatchonthedesk.3)below,under在……下面under表示在…正下方below表示在……下，不一定在正下方Thereisacatunderthetable.Pleasewriteyournamebelowtheline.4)infront[frant]of,inthefrontof在……前面infrontof…意思是“在……前面”，指甲物在乙物之前，两者互不包括；其反义词是behind（在……的后面）。Therearesomeflowersinfrontofthehouse.(房子前面有些花卉。)inthefrontof意思是“在…..的前部”，即甲物在乙物的内部.反义词是atthebackof…（在……范围内的后部）。Thereisablackboardinthefrontofourclassroom.我们的教室前边有一块黑板。Ourteacherstandsinthefrontoftheclassroom.我们的老师站在教室前.(老师在教室里)5）beside，behind本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网beside表示在……旁边behind表示在……后面21世纪教育网版权所有2.表示时间的介词1)in,on，at在……时in表示较长时间，如世纪、朝代、时代、年、季节、月及一般（非特指）的早、中、晚等。如inthe20thcentury,inthe1950s,in1989,insummer,inJanuary,inthemorning,inone’slife,inone’sthirties等。on表示具体某一天及其早、中、晚。如onMay1st,onMonday,onNewYear’sDay,onacoldnightinJanuary,onafinemorning,onSundayafternoon等。at表示某一时刻或较短暂的时间，或泛指圣诞节，复活节等。如at3:20,atthistimeofyear,atthebeginningof,attheendof…,attheageof…,atChristmas，atnight,atnoon,atthismoment等。注意：在last,next,this,that,some,every等词之前一律不用介词。如：Wemeeteveryday.2)in,after在……之后“in+段时间”表示将来的一段时间以后；“after+段时间”表示过去的一段时间以后；“after+将来点时间”表示将来的某一时刻以后。3)from,since自从……from仅说明什么时候开始，不说明某动作或情况持续多久；since表示某动作或情况持续至说话时刻，通常与完成时连用。4)after,behind在……之后after主要用于表示时间；behind主要用于表示位置。时间名词前介词用法口诀年前周前要用in具体日子却要禁遇到几号要用on上午下午又是in要说某日上下午用on换in记清楚午夜黄昏用at黎明用它也不错at用在时分前说“差”可要用上to说过''要用past3.表运动方向的介词：across,through通过，穿过across表示横过,即从物体表面通过，与on有关；through穿过,即从物体内部穿过，与in有关。4.表示“在……之间”的介词：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网between,amongbetween指在两个人或两个事物之间；among指在三个或三个以上的人或事物之间。5.表示其他意义的介词1)on,about关于on表示这本书，这篇文章或演说是严肃的，或学术性的，可供专门研究这一问题的人阅读；about表示内容较为普通，不那么正式。2)by,with,in表示方法、手段、工具by以……方法、手段或泛指某种交通工具；with表示用…工具、手段，一般接具体的工具和手段；in表示用…方式，用…语言(语调、笔墨、颜色)等；3)except,besides除了except除……之外，不包括在内；besides除……之外，包括在内。ExceptMr.Wang,wewenttoseethefilm.(王先生没去)BesidesMr.Wang,wealsowenttingtoseethefilm.(王先生也去了)感叹句感叹句（ExclamatorySentence）感叹句通常有what,how引导，表示赞美、惊叹、喜悦、等感情。what修饰名词，how修饰形容词，副词或动词，感叹句结构主要有以下几种：掌握它的搭配，即掌握了感叹句的重点。How+形容词+a+名词+陈述语序How+形容词或副词+陈述语序What+名词+陈述语序What+a+形容词+名词+陈述语序What+形容词+复数名词+陈述语序What+形容词+不可数名词+陈述语序Howcleveraboyheis!Howlovelythebabyis!Whatnoisetheyaremaking!Whatacleverboyheis!Whatwonderfulideas(wehave)!Whatcoldweatheritis!感叹句的省略形式为：Whatacleverboy(heis)!形容词和副词形容词[adjective简称adj.或a.]很多语言中均有的主要词类中的一种。主要用来修饰名词的词,表示事物的特征。形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质,状态,和特征。副词[adverb简写adv]副词是一种用来修饰动词,形容词,全句的词,说明时间,地点,程度,方式等概念。1)时间和频度副词:now,then,often,always,usually,early,today,lately,本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网next,last,already,generally,frequently,seldom,ever,never,yet,soon,too,immediately,hardly,finally,shortly,before,ago,sometimes,yesterday.2)地点副词:here,there,everywhere,anywhere,in,out,inside,outside,above,below,down,back,forward,home,upstairs,downstairs,across,along,round,around,near,off,past,up,away,on.3)方式副词:carefully,properly,anxiously,suddenly,normally,fast,well,calmly,politely,proudly,softly,warmly4)程度副词:much,little,very,rather,so,too,still,quite,perfectly,enough,extremely,entirely,almost,slightly.5)疑问副词:how,when,where,why.6)关系副词:when,where,why.7)连接副词:therefore,moreover,however,otherwise,then.21·cn·jy·com虚拟语气IwishIwastaller.意思是：我希望我更高些。IwishIwastaller.句中用be动词用was，但句子不是一般过去时态。在英语语法中，我们把这种情况叫做虚拟语气。虚拟语气是用来表示说话人的主观愿望或假想，所说的是一个条件，不一定是事实，或与事实相反。美语一般用IwishIwastaller.英语一般用IwishIweretaller.附：wish的用法1）用于wish后面的从句，表示与事实相反的情况，或表示将来不太可能实现的愿望。其宾语从句的动词形式为：真实状况wish后从句动作先于主句动词动作过去时过去完成时（be的过去式为were）从句动作与主句动作同时发生现在时过去时（had+过去分词）将来不大可能实现的愿望将来时would/could+动词原形IwishIwereastallasyou.我希望和你一样高。Hewishedhehadn'tsaidthat.他希望他没讲那样的话。Iwishitwouldraintomorrow.我希望明天下雨就好了。2）Wishtodo表达法。Wishsb/sthtodoIwishtoseethemanager.=Iwanttoseethemanager.Iwishthemanagertobeinformedatonce.(=Iwantthemanagertobeinformedatonce.)世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网英语形容词比较级的构成英语形容词比较等级有三个：原级，比较级和最高级。形容词比较等级形式变化有规则的和不规则的两种。2·1·c·n·j·y规则变化1）单音节词末尾加-er（比较级），-est（最高级）【例】原级比较级最高级greatgreatergreatestsmallsmallersmallestcleancleanercleanest2）单音节如以e结尾，只加-r（比较级），-st（最高级）【例】finefinerfinestnicenicernicestwidewiderwidest3）闭音节单音节词如末尾只有一个辅音字母，须先双写这个辅音字母，再加-er（比较级），-est（最高级）【例】bigbiggerbiggesthothotterhottestredredderreddest【来源：21·世纪·教育·网】4）少数以-y，-er，ow，-ble结尾的双音节词，末尾加-er（比较级），-est（最高级）。以-y结尾的词，如-y前是辅音字母，则变y为-i，再加-er和-est。以-e结尾的词只加-r和-st。【例】clevercleverercleverestnarrownarrowernarrowestableablerablesteasyeasiereasiest5）其它双音节和多音节词皆在前面