开展“尊师爱生 努力办好人民满意教育”主题教育活动的实施方案

洪江中学关于学习贯彻党的十八大精神开展“尊师爱生努力办好人民满意教育”主题教育活动的实施方案为了深入学习贯彻党的十八大精神，根据《袁州区文教局关于学习贯彻党的十八大精神开展“尊师爱生努力办好人民满意教育”主题教育活动的实施方案的通知》(区文教通字[2012]100号)要求，结合我校工作实际,现就“开展尊师爱生努力办好人民满意教育”的主题教育活动，特制订本实施方案。一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以“办好人民满意的教育”为宗旨，全面贯彻落实党的十八大精神，坚持师德为先，育人为本，加强教师的师德师风建设，加强学生的爱党爱国、文明守纪、尊敬师长、勤奋学习教育，努力解决师德师风、校风、学风中存在的突出问题，树立教师和教育的良好形象，形成“勤学乐教”的良好风尚，促进我校教育事业和谐、和睦、和顺、和气发展，同心、同声、同步开创我校教育新辉煌。二、活动内容(一)深入学习贯彻党的十八大精神。党的十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的会议，对于鼓舞和动员全党全国各族人民在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利，确保实现全面建成小康社会宏伟目标，具有重大现实意义和深远历史意义。十八大报告把教育放在改善民生和加强社会建设之首，要求“努力办好人民满意的教育”，体现了党和国家对教育的高度重视，大家一定要提高认识，采取多种形式，把学习好、宣传好、贯彻好、落实好十八大精神作为头等大事和首要政治任务，以“尊师爱生办好人民满意教育”的主题教育活动为载体，营造学习宣传和贯彻落实党的十八大精神的浓厚氛围。(二)坚持社会主义核心价值正确导向。要紧紧围绕社会主义核心价值体系，全面加强师生思想政治教育，不断提高广大师生的思想政治素质．，把广大师生团结凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。要大力弘扬民族精神和时代精神，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，丰富师生精神世界，增强师生精神力量。要积极引导广大师生树立社会主义核心价值观，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。要在教育系统牢牢掌握意识形态工作领导权和主导权，坚持正确导向，提高引导能力，壮大主流思想舆论。(三)贯彻落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》，构建师德建设长效机制。建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设工作机制。开展各种形式的师德教育，把教师职业理想、职业道德、学术规范以及心理健康教育融入职前培养、准入、职后培训和管理的全过程。加大优秀师德典型宣传力度，促进形成重德养德的良好风气。制定科学合理的师德考评方式，完善师德考评制度，将师德建设作为学校工作考核和办学质量评估的重要指标，把师德表现作为教师业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容，对教师实行师德表现一票否决制。完善学生、家长和社会参与的师德监督机制。对有严重失德行为、影响恶劣者按有关规定予以严肃处理。(四)认真施行《教师专业标准》。教育部2012年2月10日印发的《幼儿园、小学、中学教师专业标准》是国家对幼儿园、小学和中学合格教师专业素质的基本要求，是教师实施教育教学行为的基本规范，是引领教师专业发展的基本准则，是教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。认真实施《教师专业标准》要坚持师德为先。学生为本、能力为重、终身学习，教师要对照标准，规范教学行为。(五)规范教师从教行为。要组织广大教师重温教育部印发的《中小学教师职业道德规范》，有效预防、制止、处理教师违反《江西省中小学教师职业道德“八不准”》行为。要以近期发生在浙江等地的幼儿园教师虐童事件为警示，对当前一部分教师仍存在的有偿家教、私自办班、体罚学生等违背师德规范的行为，要认真进行排查，采取有效措施，对存在的问题进行整改。(六)保障教师合法权益。要认真贯彻落实《中华人民共和国教师法》等有关法律法规，《国务院关于加强教师队伍建设的意见》等文件精神，依法依规保障和维护教师各项合法权益。对侵犯教师权益的行为，要严肃处理。侮辱、殴打教师情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任。要进一步发扬“尊师重教的优良传统，满腔热情关心教师，努力改善教师的工作、学习、生活条件，为教师教书育人创造良好环境。三、活动步骤(一)营造学习氛围为主，动员发动阶段(2012年11月28—12月12日)1.根据区文教局主题教育活动方案，成立洪江中学主题教育活动领导小组.组长:梁平常务副组长:程序成员:蔡平江骆国忠易绍勇刘先绪谢仕容罗明王小力卢日友2.制定本校具体实施方案。负责人:程序3.上交方案.12月17日前.负责人:刘先绪4.组织动员部署。及时召开动员大会，全面启动“尊师爱生”主题教育活动，负责人:梁平5.营造活动氛围。我校应结合实际，利用专栏、标语等方式积极做好宣传发动，营造良好活动氛围。负责人:卢日友(二)开展学习教育为主，结合查找问题阶段(2012年12月13日—2013年2月4日)1．开展全员学习。学理论、学法规、学政策，重点学习党的十八大报告、《教师法》、《未成年人保护法》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规和政策文件，提高全体教师的政策理论水平。负责人:易绍勇2．学习先进典型。以学习先进典型为榜样，形成正确的导向，组织教师学习观看中国“最美乡村教师”、《师魂》——江西省优秀中小学教师风采等优秀教师的典型事迹光盘，学习朱文君、曾祥志先进事迹，充分发挥先进典型的引导和辐射作用，大力弘扬教师敬业奉献精神。负责人::蔡平江3．查找突出问题。组织师生查找师德师风、校风、学风和行风中存在的突出问题，切实找准差距与不足。寒假前后，广泛发动教师开展家访，主动征求学生、家长、社会对教育和学校工作的意见建议，分类汇总。负责人::蔡平江(三)分析问题整改为主，深入开展教育阶段(2013年2月25日—4月5日)1．分析研究问题。2013年春季开学前，学校要对第二阶段查找出来的问题逐条逐项进行分析研究，全面、客观分析存在问题的原因，提出解决问题的方式方法，制定具体可行的整改方案。负责人:程序2．落实整改措施。按照“及时发现、及时整改、及时规范”的原则，立足当前，兼顾长远，完善改进措施，落实整改责任，切实解决实际问题。在整改中，要以教育引导为主，对不同问题要区别对待，切实增强活动的针对性、实效性，要充分调动教师的工作积极性，充分尊重师生的合法权益，依法依规解决存在的矛盾和问题。在2013年3月10日前，将查找的问题及整改情况报区文教局。负责人:程序3．深化主题活动。全区各校以学校为单位，组织教师开展以师德师风为主要内容的系列主题教育活动和师德承诺活动；组织师生开展“学生心目中的十佳老师’’评选活动，营造比学赶帮、积极向上的良好氛围。负责人:蔡平江(四)落实整改见成效，交流活动成果阶段(2013年4月6日—6月30日)1．完善管理制度。在学习教育的基础上，依据相关法律法规和政策规定，结合师生、家长及社会各界提出的意见和建议，进一步完善师德师风、校风、学风等学校工作机制和管理制度。负责人:梁平2．交流活动成果。各校通过主题报告会、座谈会、校刊、活动专栏、学习笔记等形式，积极开展宣传交流活动，畅谈“尊师爱生”主题教育活动的体会和感受。负责人：蔡平江3．组织考评总结。对“尊师爱生”主题教育活动开展情况进行认真总结，及时上报书面总结材料。负责人:程序4.迎接区文教局对我校主题教育活动进行考评验收。负责人:梁平(五)巩固长效机制为主，总结表彰阶段(2013年7月1日至9月10日)1．评比表彰先进。扎实工作,争取在总结考评和平时检查情况的基础上，我校被评为全区主题教育活动先进学校，同时开展年度“师德标兵”、“师德先进个人”评选工作.负责人:刘先绪2．组织经验交流。积极参与区文教局组织的“选择部分主题教育活动先进学校、教师的代表，介绍本单位主题教育活动及师德师风建设的典型经验”等工作。负责人：梁平3．推荐先进典型。积极参与区文教局组织的“认真做好省、市、县级主题教育活动先进单位、先进个人的申报、推荐和表彰奖励工作”。负责人:梁平四、活动载体在主题教育活动中，要突出学习方式的创新，做到有声有色有氛围，要以“十个一”系列活动为载体，切实做到原原本本学习、轰轰烈烈宣传、层层级级贯彻、认认真真落实，使学习真正成为全面领会十八大精神、深刻理解十八大要求、进一步明确十八大方向、深入落实十八大部署的过程。(一)开展一次专题学习活动。组织广大教师开展一次专题学习，让党的十八大精神进机关、进学校、进班级、进课堂、进师生，把广大干部、师生思想统一到党的十八大精神上来，落实在行动中。要为每位教师配发学习笔记本，规定摘抄10000字以上的学习笔记和撰写一篇心得体会，并组织有关人员进行督查，以提高学习效果。负责人：程序(二)举办一次学习竞赛活动。学校要创新活动载体，丰富教育活动内容和形式，统一为干部、教师购买一本关于党的十八大精神的理论学习读本，并组织教师举办一次主题教育活动学习内容测试，让党的十八大精神更加深入人心。负责人：罗明(三)开展一次专题讨论活动。组织开展一次“爱心和责任”为主题的教师师德大讨论，让每一个教职工在感受到学生的敬爱之情的同时，牢记自己的职责，爱护每一个学生，呵护他们的成长，融洽师生之间的感情，携手共创和谐校园，共创美好未来。负责人：蔡平江(四)撰写一篇心得文章。组织教师认真学习贯彻十八大精神，围绕“尊师爱生”教育主题，联系实际撰写学习感悟文章，并评选出优秀学习心得文章予以奖励。同时将教师参与情况列入学校学年度教师师德考核内容之一。负责人：程序(五)进行一次走访活动。组织一次大走访活动，努力做到“四个必去”，即困难党员家庭必去、困难学生家庭必去、留守儿童家庭必去、流生困难家庭必去。要把党的十八大精神宣传到村入户，把党的温暖送到困难党员、困难学生家庭中。同时，通过零距离地倾听群众呼声，广泛征求社会各界、家长和学生的意见和建议，找出存在的突出问题。负责人：梁平(六)践行一次师德承诺活动。要以实际行动参与到主题教育活动中去，每位教师要以“七个一’’为主要内容作出师德承诺，即：多给学生一个微笑，多找一个学生谈心，多给学生一份关爱，备好每一节课，上好每一节课，批改好每一次作业，爱护每一个学生。用自己的实际行动展示为人师表的精神风貌，用爱和责任来诠释太阳底下最光辉的职业。负责人:蔡平江(七)开展一次感恩教育活动。广泛开展学生感恩“七个一”教育活动，即举行一次以尊师为主题的升旗仪式、举办一次“老师，您辛苦了!”、班会上为恩师献一首歌、为恩师送一句祝福、为恩师送一张贺卡、为恩师写一封感谢信、为恩师做一件有意义的事等活动。同时，要加强广大学生养成教育，规范学生行为，鼓励学生用良好的表现和优异成绩回报师长、回报学校。负责人：王小力(八)开辟一期宣传专刊。在校园内醒目处，开辟“学习贯彻十八大精神，办人民满意教育”宣传专栏或专版，解读党的十八大精神内涵，报道“尊师爱生”主题教育活动好的经验、好的典型，进行交流，促进学习活动开展。负责人：王小力(九)开展一次评选十佳教师活动。以“学生心目中的十佳老师”评选活动为载体，组织师生通过测评方式，了解学生心目中“十佳老师”的标准，大力弘扬高尚师德，增强事业心和责任感，鼓励先进，激发全体教师爱生如子工作热情和积极性。负责人：谢仕容(十)表彰一批先进典型。注重培育、树立、宣传、推广教师身边的先进人物，特别要注意挖掘先进教师的好思想、好作风、好做法和感人事迹。通过评选表彰一批在教育教学中爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、改革创新，成绩突出的教师，以先进典型为榜样，着力营造比学赶超、创优争先的浓烈氛围。负责人：卢日友五、活动要求(一)加强组织领导。成立“学习贯彻十八大精神开展‘尊师爱生’主题教育活动”领导小组。负责人：程序(二)精心组织实施。以“十个一”系列活动为载体，制订具体实施方案。学校领导要亲自挂帅、一级抓一级、层层建立责任制。要充分发挥党组织政治核心作用，发挥工会、共青团的积极作用，发挥教师的主体作用，发挥社会的支持和监督作用，形成统一领导、分工