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管理经济学◆自学考试辅导◆课程介绍一、课程基本情况《管理经济学》是财经和管理类专业高等教育的必修课程,也是项目管理专业本科必修课。就其学科门类归属而言,管理经济学属于经济学的范畴。管理经济学是一门应用经济学理论和方法研究企业经营决策的科学。学习管理经济学,要求学员具有一定的经济学和数学基础。本课程的指定教材是全国高等教育自学考试指导委员会组编,吴德庆主编:《管理经济学》,中国人民大学出版社1999年版。(一)课程简介题型分值分值单项选择题共20小题,每题1分20分名词解释题共5小题,每题4分20分简答题共5小题,每题6分30分计算题共5小题,每题6分30分小计31小题100分(二)题型与分值(2017年3月后)题型与分值(2017年3月后)(三)重难点分布知识点分布来看,本课程试题覆盖了教材10章的全部内容。从整体来看,教材10章内容知识点分布不均匀,重点章节主要是第1章,第2章,第3章,第5章,第6章,第7章。绪论、第4章、第8章和第9章是知识点考查最少的四章,并且主要是以选择题的形式出现。(四)试题难度从试题难度来看,试题绝大部分属于大面知识。对于重点知识每年都会重复出现,只是以不同的形式,或者考查不同的内容。这一点大家要特别注意,不要以为以前考过的知识点就不会再考。虽然每年均有偏题出现,一般是属于课程涉及的较细的内容,但所占比例较低,属于正常情况。针对本课程性质,结合历年考试情况,在此向学员提出以下四点学习建议,供大家参考:(一)在学习本课程之前,希望大家温习之前所学的微观经济学和数学(微积分)。微观经济学是本课程的主要理论支点和基础,数学是本课程的主要研究方法。(二)以考试大纲为依据,熟知考试大纲对课程提出的总的要求和各章知识点。从历年考试情况看,本课程考试命题重基础、宽覆盖。因此,建议学员认真阅读教材,尤其是大纲要求学生掌握的知识点部分,切忌任意删减章节,采取猜题、押题方式。(三)管理经济学与其他学科相比较,一个重要特点就是要利用经济模型进行决策。因此,在学习过程中,学生要学会应用数学函数和几何图形来理解相关的经济学原理和决策方法。数学模型和几何图形分析是本课程的主要特点,学生一定要深刻认识、认真掌握。(四)本课程考试,计算题分值较大,而且是必考题型。因此,在学习和复习过程中,学生应结合教材中的举例,加强计算题的练习和训练。二、学习建议及复习方法/技巧针对上述题型的特点,现将有关答题技巧作简要概述,供大家参考:(一)单项选择题。这种题型,一般是用来考核学生对基本原理的掌握和理解情况。在四个备选答案中,一般情况下,正确答案比较容易选择。如果遇到模棱两可,难以分辨情况,可采用排除法进行选择。(二)名词解释。这种题型,主要用来考核学生对基本概念的掌握和理解。教材的每章后面都标明本章的重要名词和术语,这些都是要求学生应掌握的基本概念。在答题时,最好采用教材所进行的定义和概括,如果记忆不清,也可以根据自己的理解进行概述,但一定要简明扼要。(三)简答题。这种题型,主要用来学生对基本理论和原理的掌握和理解情况。答题时,要简明扼要,分要点概述,不宜展开。针对本课程的特点,有时还可以采用几何图形和文字阐述相结合方式进行答题。(四)计算题。这种题型,主要是用来考核学生应用数学和经济模型解决经济决策问题的能力。解题过程中,一定要写出解题步骤(包括相关经济模型),这样即便最好答案有误,也可以拿较高的分数。如果没有计算步骤,答案错,全题都不能得分。另外,在解题过程中,学生还可以在草稿纸上,通过画图的方式,理清解题思路和步骤。三、各题型的特点和答题技巧绪论通过本章学习,要了解管理经济学的对象和任务;了解管理经济学的理论支柱;理解管理经济学的决策准则;了解机会成本、经济利润。一.管理经济学的对象和任务管理经济学是一门研究如何把传统经济学的理论和经济分析方法应用于企业管理决策实践的学科。传统经济学主要指西方微观经济学。管理经济学与微观经济学有密切的联系。二者共同点是他们都把企业作为研究对象,都研究企业行为。研究对象对企业目标的假设对企业环境的假设研究目的微观经济学抽象的企业利润最大化假定企业的内部环境、信息为已知企业行为的一般规律管理经济学现实的企业短期目标多样化,长期目标企业价值最大化企业环境,特别是外部环境信息不确定企业决策两门学科不同之处(二)管理经济学的理论支柱1.建立经济模型2.边际分析法3.需求弹性理论4.市场机制和市场竞争理论5.边际收益递减规律6.机会成本原理7.货币的时间价值三、管理经济学的决策准则(一).企业的目标短期目标企业是一组契约关系的联合体,契约关系规定了参与各方的权力与责任。因此,在短期内,企业目标是多样化的。技术改造:短期目标长期目标:实现企业长期利润最大化企业价值的概念:企业价值的最大化等于未来预期利润收入的现值之和短期目标和长期目标的关系:对短期目标的设计和安排要服从于长期目标2.利润的种类及其在决策中的作用★机会成本—销售收入经济利润会计成本—销售收入会计利润(1)会计利润与经济利润如果一项资源既能用于甲用途,又能用于乙用途,那么资源用于甲用途的机会成本,就是资源用于次好的、被放弃的其他用途本来可以得到的净收入。(2)机会成本例如,当一个厂商决定利用自己所拥有的经济资源生产一辆汽车时,这就意味着该厂商不可能再利用相同的经济资源来生产200辆自行车。于是,可以说,生产一辆汽车的机会成本是所放弃生产的200辆自行车。如果用货币数量来代替对实物商品数量的表述,且假定200辆自行车的价值为10万元,则可以说,一辆汽车的机会成本是价值为10万元的其他商品。这些资源也可以生产三轮车,价值11万。汽车价值15万。假定某机器原来生产产品A,利润为200,现在改为生产产品B,所花的人工,材料为1000,那么生产产品B的机会成本是多少?A200B1200C1000D无法确定企业做管理决策时,几种机会成本的计算方法:(1)业主用自己的资金办企业的机会成本,等于如果把这笔资金借给别人他可能得到的利息;(2)业主自己兼任总经理(自己管理企业)的机会成本,等于如果他在别处从事其他工作可能得到的薪水收入;(3)机器如果原来是闲置的,现用来生产产品A的机会成本为零;(4)机器如果原来生产产品A,可得一笔收入,现改用来生产B的机会成本,就是它生产A可能得到的收入;(5)过去买进的物料,现市价变了,其机会成本就应按市价来计算;(6)使用按目前市价购进的物料、按目前市场工资水平雇用的职工及按目前市场利息率贷入的资金的机会成本与会计成本一致(7)机器设备折旧的机会成本是该机器期初与期末可变卖价值之差(折旧的机会成本)。应用举例:1、甲用自己的钱1000元办工厂(如果这笔钱借出去,每年可得利息100元)。乙则从银行借钱1000元办同样的工厂,每年支付利息100元。求甲、乙的会计成本和机会成本。甲:会计成本=0;机会成本=100,乙:会计成本=100,机会成本=1002、甲自己当经理管理工厂,不拿工资,但如果他在其他单位工作,每月可得工资500元。乙聘请别人来管理工厂,每月付工资500元。求两者的会计成本和机会成本。3、现有两个方案:方案1,机器甲原来闲置,现用来生产B,所花人工、材料费按现行市价计算为1000元,另外,折旧费为200元(假定折旧费与机器甲期初、期末变卖价值的差额相等)。方案2,机器乙原来生产产品A,利润收入为200元,现改为生产产品B,所花人工、材料费按现价计算也共为1000元,折旧费也是200元(假定机器乙期初、期末变卖价值的差额为400元)。求两方案的会计成本和机会成本。4、企业A每年耗钢材100吨,用的是库存材料,当时价格为100元/吨。企业乙每年也耗钢材100吨,用的现购材料,市价为120元/吨。求两企业的会计成本和机会成本。3.经济利润的意义和计算经济利润是资源优化配置的指示器4.正常利润当销售收入等于全部机会成本时,经济利润等于零,此时企业利润称为正常利润。经济利润与外显成本和内含成本外显成本是指企业的实际的支出,通常能在会计账户上表现出来;内含成本是指非实际支出,是在会计账户未表现出来,它等于机会成本和外显成本的差额。经济利润与外显成本、内涵成本经济利润=销售收入—(外显成本+内涵成本)外显成本是企业的实际支出。内涵成本是指非实际的支出,是会计帐上未表现出来的开支。机会成本=外显成本+内涵成本第一章市场供求及其运行机制一、本章复习建议本章是本课程的基础,主要介绍现代经济学最基本的分析方法——供求分析法。在历年考试中,处于相当重要的地位,建议学员全面掌握,重点复习。从题型来讲包括单项选择题、计算、综合题等题型都要加以练习。通过对本章学习,要了解需求、供给的一系列概念,了解影响需求和供给的诸因素,掌握供求法则及其运行机制。第一节需求一、需求量QD需求量是指在一定时期内,在一定条件下,消费者愿意并且能购买得起的某种产品或劳务数量。理解需求这个概念,需要把握关键词:购买欲望支付能力二、影响需求量的因素1.产品的价格Px2.消费者的收入I3.相关产品的价格Py4.消费者的爱好T5.广告费用A6.消费者对未来价格变化的预期(一)替代品和互补品1、互补品,是买了甲就必须买乙,比如没有数码相机时,买了相机,就必须买胶卷;相机与胶卷就叫互补品,现在的例子,比如打印机与墨盒。甲与乙不可分离。2、替代品,是买了甲就绝对不再需要乙。比如可口可乐与百事可乐。甲与乙不共戴天。3、如果两种商品的功用相同或相近,可以满足消费者的同一需要,这两种商品就互为替代品(牛肉与猪肉)。4、如果两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要,这两种商品就是互补品(羽毛球与羽毛球拍)。三、需求函数需求函数需求函数是需求量与影响这一数量的诸因素之间关系的一种数学表达式。简化的需求函数,一般记为:Qx=f(Px,Py,I,T,E,A…)四、需求曲线一般商品的需求曲线是一条斜率为负的曲线,即表明在其他因素不变的情况下,商品的需求量和自身价格是负相关关系。Q=500-100P五、需求量的变动与需求的变动★需求量的变动:考察产品自身价格变动对需求数量的影响需求的变动:考察非价格因素(如偏好、广告费等)变动对需求数量的影响用几何图形表示,前者表现为沿着需求曲线移动,后者表现为需求曲线的移动(斜率不变)斜率不变:位置不同,相互平行第二节供给一、供给量理解供给这个概念,需要把握关键词:供给意愿生产能力二、影响供给量的因素在市场中,影响商品供给量的因素很多,而且它们对商品的供给量的影响也各不相同,概括起来主要有:1、产品的价格2、产品的成本(含技术改进)3、生产者对未来价格的预期4、其他因素,如税收、补贴等三、供给函数和供给曲线1.供给函数是供给量与影响这一数量的诸因素之间关系的一种数学表达式。一般记为:Qs=f(P,Ps,I,C,E…)2.供给曲线:一般商品的供给曲线是一条斜率为正的曲线,即表明在其他因素不变的情况下,商品的供给量和自身价格是正相关关系。供给曲线是假定影响供给量的非价格因素不变,反映供给量与价格之间关系的表达式。供给曲线分为企业供给曲线和行业供给曲线。SQP供给曲线供给曲线具有向右上方倾斜的规律,斜率为正。四、供给量的变动与供给的变动★1、供给量的变动:考察产品自身价格变动对供给数量的影响2、供给的变动:考察非价格因素(如偏好、广告费等)变动对供给数量的影响3、用几何图形表示,前者表现为沿着供给曲线移动,后者表现为供给曲线的移动斜率不变:位置不同,相互平行第三节供求法则和需求—供给分析一、完全竞争条件下,需求,供给和价格的关系均衡价格的决定★均衡价格:当产品的需求等于产品供给时的价格。均衡价格的决定:在市场经济中,市场的需求和供给共同决定市场价格QPSDKP1P0Q1Q0Q2从图中可以看出,供给和需求曲线的交点为均衡点,该点所对应的价格为均衡价格,所对应的交易量为均衡数量。进一步看,如果价格偏离均衡价格,市场供求关系就会发生变化,即出现供过于求或供不应求。均衡价格的变动:一旦需求或供给发生变化,产品的市场价格就会相应发生变动1.供给不变,需求变动的
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