【创新方案】2014届高考化学总复习 物质的组成、分类教师精选题库

1物质的组成、分类(限时：60分钟满分：100分)一、选择题(本题包括9小题，每小题5分，共45分)1．最近在全国大热的“PM2.5”再次被揪出来，PM2.5指大气中直径小于或等于2.5微米(1微米等于10－6m)的颗粒物，对空气质量和能见度有重要影响。现将直径为2.5微米颗粒物分散到水里，形成的分散系属于()A．溶液B．浊液C．胶体D．不能确定2．下列有关物质分类或归类正确的一组是()①液氨、液氯、干冰、碘化银均为化合物②氢氟酸、盐酸、水玻璃、氨水均为混合物③明矾、小苏打、醋酸、次氯酸均为电解质④碘酒、牛奶、豆浆、漂粉精均为胶体⑤Na2O2、Na2CO3、NaHCO3、Na2SiO3均为钠盐A．①和②B．②和③C．③和④D．②③⑤3．某化学学习小组讨论辨析：①漂白粉和酸雨都是混合物②煤和石油都是可再生能源③不锈钢和目前流通的硬币都是合金④硫酸、纯碱、醋酸钠和生石灰分别属于酸、碱、盐和氧化物⑤蛋白质溶液、淀粉溶液和雾都是胶体。上述说法正确的是()A．①③⑤B．①②④C．②③④D．③④⑤4．(2013·中山模拟)分类是化学学习和研究的常用手段。下列分类依据和结论都正确的是()A．H2O、HCOOH、(NH4)2Fe(SO4)2中均含有氧元素，都是氧化物B．HCl、H2SO4、HNO3均具有氧化性，都是氧化性酸C．赤铁矿、磁铁矿、黄铁矿、孔雀石都是常见的铁矿石D．Na2CO3、Ba(OH)2、NH4Cl、Na2O2都属于离子化合物5．(2013·长安一中高三二次质检)下列现象或变化过程与胶体的性质无关的是()A．清晨森林中的道道光柱B．夕阳下的晚霞C．海水的淡化D．明矾净水6．(2012·湖州模拟)生产生活中的许多现象或应用都与化学知识有关。下列现象或应用与胶体性质无关的是()2A．将盐卤或石膏加入豆浆中，制成豆腐B．一支钢笔使用两种不同型号的蓝黑墨水，易出现堵塞C．泡沫灭火器中将Al2(SO4)3与NaHCO3两溶液混合后，喷出大量泡沫，起到灭火作用D．清晨，人们经常能看到阳光穿过茂密的树木枝叶所产生的美丽景象7．下列说法不．正确的是()A．化学变化不产生新元素，产生新元素的变化不是化学变化B．根据分散质粒子直径大小可以将分散系分为溶液、浊液和胶体C．向25mL沸水中逐滴加入2mLFeCl3饱和溶液，继续煮沸至溶液呈红褐色，停止加热，可以制得Fe(OH)3胶体D．某粒子的电子数等于质子数，则该粒子可能是一种分子或一种离子8．食盐、蔗糖、醋酸、纯碱、汽油、明矾等是日常生活中经常使用的物质，下列有关说法或表示正确的是()A．食盐溶于水形成的分散系，能发生丁达尔效应B．蔗糖和醋酸都是弱电解质C．纯碱是碱D．明矾经水解可得到氢氧化铝胶体，1L0.2mol/L的氢氧化铝胶体中含有氢氧化铝胶粒数小于0.2NA9．(2012·山东高考)下列与化学概念有关的说法正确的是()A．化合反应均为氧化还原反应B．金属氧化物均为碱性氧化物C．催化剂能改变可逆反应达到平衡的时间D．石油是混合物，其分馏产品汽油为纯净物二、非选择题(本题包括5小题，共55分)10．(9分)下列每组物质都有一种物质与其他物质在分类上不同，试分析每组中物质的组成规律，将这种不同于其他物质的物质找出来。(1)NaCl、KCl、NaClO、BaCl2________。(2)HClO3、KClO3、Cl2、NaClO3________。(3)H3PO4、H4SiO4、HCl、H2SO4________。(4)浊液、溶液、胶体、水________。(5)空气、N2、HCl、CuSO4·5H2O________。(6)铜、金、汞、钠________。11．(12分)“探险队员”——盐酸，不小心走进了化学迷宫，不知怎样走出来，因为迷宫有许多“吃人的野兽”(即能与盐酸反应的物质或者是水溶液)，盐酸必须避开它们，否则就无法通过。3(1)请你帮助它走出迷宫(请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线)：________________________________________________________________________。(2)在能“吃掉”盐酸的化学反应中，属于酸与碱中和反应的有________个，属于氧化还原反应的有________个，其中能“吃掉”盐酸的盐是________，写出该反应的离子方程式：________________________________________________________________________。(3)在不能与盐酸反应的物质中，属于电解质的是______(填写物质序号)，属于非电解质的是__________。(4)如果将盐酸换成氯气，它能沿着盐酸走出的路线“走出”这个迷宫吗？为什么？________________________________________________________________________。12．(10分)在宏观—微观—符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。汽车尾气是造成大气污染的主要原因之一，在汽车排气管上安装“催化转换器”便可以使汽车的尾气转换成无毒气体。如用●表示碳原子，用○表示氧原子，用表示氮原子，下图为气体转换的微观过程。请你根据图示回答下列问题：(1)A、B、C三种物质可以归为一类的依据是_____________________________________。(2)将C归为化合物，将D归为单质的理由是_____________________________________________________________________________________________________________。(3)用化学反应方程式表示为_________________________________________________________________________________________________________________________。化学变化过程中消耗的A物质和生成的C物质的质量比为________。(4)从微观的角度去描述你获得的关于化学变化的有关信息(答出一条即可)________________________________________________________________________________________________________________________________________________。13.(11分)无机化合物可根据其组成和性质进行分类：(1)右图所示的物质分类方法名称是______________。(2)以Na、K、H、O、C、S、N中任两种或三种元素组成合适的物质，分别填在下表②③⑥的后面。4物质类别酸碱盐氧化物化学式①HCl②______③________④Ba(OH)2⑤Na2CO3⑥______⑦CO2⑧Na2O2(3)写出⑦转化为⑤的化学方程式__________________________________________________________________________________________________________________。(4)呼吸面具中用⑧作为O2来源的反应原理为：_______________________________________________________________________________________________________。(5)实验室制备⑦常用________和________反应，检验该气体的方法是________________________________________________________________________。14．(13分)取少量Fe2O3粉末(红棕色)加入适量盐酸，反应的离子方程式为________________________________________________________________________，反应后得到棕黄色的FeCl3溶液。用此溶液做以下实验：(1)取少量溶液置于试管中，滴入NaOH溶液，看到有红褐色沉淀生成，反应的离子方程式为________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)在小烧杯中加入25mL蒸馏水，加热至沸腾后，向沸水中加入2mLFeCl3饱和溶液，继续煮沸至溶液呈______色，即可制得Fe(OH)3胶体。(3)另取一小烧杯也加入25mL蒸馏水后，向烧杯中也加入2mLFeCl3饱和溶液，振荡均匀后，将此烧杯(编号甲)与盛有Fe(OH)3胶体的烧杯(编号乙)一起放置暗处，分别用激光笔照射烧杯中的液体，可以看到________烧杯中会产生丁达尔效应，此实验可以区别________。(4)取乙烧杯中少量Fe(OH)3胶体置于试管中，向试管中滴加一定量的稀盐酸，边滴边振荡，可以看到的现象是____________，此变化过程涉及的离子方程式为________________________________________________________________________________________。(5)已知明矾能净水，理由是_________________________________________________。5答案物质的组成、分类1．B2.B3.A4.D5.C6．选C泡沫灭火器中将Al2(SO4)3与NaHCO3两溶液混合后，发生了水解相互促进的反应，跟胶体的性质无关；A项将盐卤或石膏加入豆浆中，制成豆腐，因为豆浆是胶体，加入电解质会使胶体聚沉，制成豆腐；B项墨水是胶体，不同型号的蓝黑墨水，胶体粒子带的电荷相反，相互中和，使胶体聚沉；D项是胶体的丁达尔效应。7．D8.D9．选C选项A，有单质参加的化合反应为氧化还原反应，否则不一定为氧化还原反应，A错误；选项B，Mn2O7为酸性氧化物，Al2O3为两性氧化物，B错误；选项C，催化剂能影响反应速率，改变可逆反应达到平衡的时间，C正确；选项D，石油的分馏产物汽油为混合物，D错误。10．解析：(1)只有NaClO不是氯化物，即不是盐酸盐，它是HClO的钠盐，其中氯的化合价也不同于其他三种。(2)只有Cl2中Cl的化合价为0，其他均为＋5价。(3)只有HCl为无氧酸；其他合理的分类也是正确的如H4SiO4是难溶于水的。(4)浊液、溶液、胶体为分散系，是混合物，而水是纯净物。(5)只有空气为混合物，其他为纯净物。(6)只有钠属于活泼金属，在金属活动性顺序表中排在H的前面，其他的为不活泼金属，排在H的后面。也可以根据金属在通常情况下状态不同分类，汞通常情况下是液态金属。答案：(1)NaClO(2)Cl2(3)HCl(或H4SiO4)(4)水(5)空气(6)钠(或汞)11．解析：(1)图中物质③⑥⑩⑦⑪⑫均不与盐酸反应，沿该路线可走出迷宫。(2)盐酸与NaOH、Ca(OH)2的反应属于酸碱中和反应，与Zn的反应属于氧化还原反应，能“吃掉”盐酸的盐是Na2CO3，该反应的离子方程式为CO2－3＋2H＋===CO2↑＋H2O。(3)在不能与盐酸反应的物质中，属于电解质的是H2SO4、NaCl，属于非电解质的是CO2、SO2。(4)如果将盐酸换成氯气，它沿着盐酸走出的路线不能“走出”这个迷宫，因为氯气或氯水与二氧化硫，铜都会发生氧化还原反应。答案：(1)③→⑥→⑩→⑦→⑪→⑫(2)21Na2CO3CO2－3＋2H＋===CO2↑＋H2O(3)⑥⑪③⑩(4)不能，因为氯气或氯水有强氧化性，遇到二氧化硫、铜时都会发生氧化还原反应从6而被“吃掉”12．