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一次偶然的机遇,能够改变一个人终生的命运。——肖复兴肖复兴,我国著名作家,曾任《小说选刊》副主编,《人民文学》杂志社副主编。作品主要有系列长篇小说《中学生三部曲》、长篇报告文学《与当代中学生的对话》《和当代中学生通信录》等。《那片绿绿的爬山虎》写于1992年,是为了纪念叶圣陶先生而作。回忆1963年叶圣陶先生给“我”批改作文,并请“我”到他家做客,使“我”受益匪浅的成长经历。26.那片绿绿的爬山虎叶圣陶先生是我国现代著名的作家,教育家,出版家,政治活动家。他创作、出版了第一部童话集《稻草人》、我国现代文学史上第一部长篇小说《倪焕之》。并编辑过几十种课本,写过十几本语文教育论著,为我国的教育事业倾注了毕生的精力。活动一1.四人小组读书,互相指正读音。2.文章主要写了哪两件事?简单概括,不多于15个字。3.每件事我的感受怎样?找到课文的语句用横线画下来。推荐删掉动词黄昏余晖楷模融洽曲线整体感知:1.文章主要概括了哪两件事?简要概括内容,不超过15个字。第一件事:第二件事:2.每一件事我的感受是怎样的?找到文中的语句用横线画出来。我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。春风拂面我非常庆幸,自己有生以来第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。堪称楷模楷树又称黄连树,树干疏而不屈,刚直挺拔,自古是尊师重教的象征。相传孔子去世后,其弟子子贡在墓旁“结庐”守墓六年,又把从卫国移来的楷木苗植于墓前。后来人们常把楷木和模木合称为楷模,用来称那些品德高尚、受人欢迎、可谓师表的榜样人物。模树,春天青翠碧绿,夏季赤红如血,秋日变白,冬日变黑,因其色泽纯正,“不染尘俗”也为诸树之榜样,相传此树最早生长在周公的墓旁。这两种树分别称之为“楷”和“模”,以树喻人,故把人的模范行为称之为“楷模”。活动二1.任选一件事读一读,哪些词打动了你,画下来。2.小组讨论:通过这些词,你有什么感受?翻到我的那篇作文,我一下子愣住了:映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字,密密麻麻,几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。叶老对作文的修改继续叶老先生修改作文的方法改断删增继续一字未宜忽,语语悟其神。——叶圣陶我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包容的期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。融洽融化融的意思:1.固体受热变软或化为流体。2.调合,和谐。3.流通。返回想来有趣,那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖的作文,也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素活指南之类。相反,他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错。他说道:”这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。”他又让我背背中国历史朝代,我没有背全,有的朝代顺序还背颠倒了。他又说:“我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清楚我们的历史更不行。”我知道这是对我的批评,也是对我的期望。返回我非常庆幸,自己有生以来第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。活动三:小组讨论:你们组最欣赏哪种顺序,为什么?1.感受在前,事情在后。2.事情在前,感受在后。3.感受放在事情叙述中间。我们组选择,理由。活动四:先划出三处写爬山虎的句子,再小组讨论:“我”分别在什么情况下写到爬山虎,当时心情怎样?刚进院里,一墙绿绿的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停的摇曳着,显得虎虎有生气。比喻句落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停的摇曳着,显得虎虎有生气。继续刚进院里,一墙绿绿的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。在我的眼前,那绿的是,还是。继续在我的眼前,那片爬山虎为什么总是那么绿着?叶老先生的音容笑貌,亲切教诲,一直留在自己的脑海里,激励着我前进。因为“我”的作文写得“亲切自然”,叶老批改了“我”的作文,因而对“我”有所了解,才请“我”到他家做客。我见到那片绿绿的爬山虎,叶老的教导使“我”懂得了应该怎样做人,怎样作文。时间已过去将近三十年了,但当时的情景如在眼前。一想起叶圣陶先生,就仿佛又看到那片绿绿的爬山虎,所以以此为题。返回继续1.把每一个句子写好;2.要避免重复;3.语言的规范和生动;4.注意细微的地方;5.去掉多余的连词……一次偶然的机遇,能够改变一个人终生的命运。——肖复兴那片绿绿的爬山虎——怀念叶圣陶先生作业:1、背诵课文,摘抄含义深刻的句子。2、和同学们交流写作文和改作文的体会。
本文标题:60《那片绿绿的爬山虎》PPT课件
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