E-Learning网络教学平台解读(高校篇)

E-learning网络平台解读（高校篇）力拓科技网址：电话：[phone]QQ：2393951330邮箱：[e-mail]-learning的概念•E-Learning：英文全称为（ElectronicLearning），中文译作“数字（化）学习”、“电子（化）学习”、“网络（化）学习”等。不同的译法代表了不同的观点：一是强调基于因特网的学习；二是强调电子化；三是强调在E-Learning中要把数字化内容与网络资源结合起来。•E-Learning并不只是意味着远距离的教育，在线教学同样可以在传统校园教学中发挥重要的作用。E-Learning进入校园，并不是对传统教学替代式的进入，而是不断与传统教学相互碰撞，在碰撞中逐步融合，在融合中不断补充和完善，形成实践中有效可行的信息技术环境下的教学方法体系。•E-Learning与传统教学优势互补的混合式教学并不是一种全新的教学方法或理论，而随着教育信息化的深入，人们的教育思想观念从表面上看是在回归，而实际上是按螺旋方式上升的一种体现。E-Learning的特点•知识的网络化：学习的知识不再是一本书，也不再是几本参考书，而是将有关的专业知识和数据库。在数据库的支持下，知识体系将被重新划分，学习内容将发生重新组合，学习与研究方法也将发生新的变化。•学习的即时性：学习能全年不休的进行，无论是在学校、家还是旅途中。时间成为学习的关键因素，学生可以按照自己安排的时间来学习，并不局限于学校定制的课时。•学习内容保持及时、持续的更新：各种学习资源能保持更新，与新的科研成果、社会的就业需求等与学生本身息息相关的内容及时的溶入学习资源中。让资源对于学生更加具有实用性。实施E-Learning的关键因素•首先是从教育观念上转变，从重视“教”到重视“学”，从“行为主义”、“认知主义”等指导“教学”的教学理论基础上，引进以“建构主义”等指导“学习”的学习理论，要进行教师在教学过程中的角色从新定位的理论与实践研究•其次，要有一套能够很好地支持网上教学（学习）的支持工具，要能够使教师能很方便的实施新模式下的教学活动，学生能够很方便在网络上进行学习。一、E-Learning网络平台的体系结构课件库题库素材案例库文档资料•资源库网络课程网络课程开发模板•网络课程开发工具登陆系统学生档案管理教师档案管理行政公文管理信息查询数据分析统计学习管理成绩管理专业管理课件管理学生资源点播联机考试课后作业虚拟实验教辅答疑自主测试•实时交流•档案管理系统•考试系统教师交流体系结构自动组卷手动组卷管理人员教师学生档案管理系统专业设置管理选课管理课件制作新闻发布系统信息查询教师评价系统课堂资源点播课堂资源制作联机考试课程管理课后作业学生自测成绩统计分析组卷个人学习记录个别辅导课堂笔记记录实时讨论分组讨论网络答疑虚拟实验解说操作虚拟实验素材检索素材更新素材管理用户功能视图学习空间样板教学空间样板在线考试系统二、E-Learning网络平台的版块分析2.1E-Learning网络平台的主体版块E-Learning网络平台是管理系统和教学系统的集合，它包括的系统和软件很多。大体可以分为以下几个部分：–教学资源库–网络课程自主制作系统（自主建站）–档案管理系统–E-power在线考试系统–一站式检索–其余系统、软件下面分析详细分析这几个部分：2.1.1教学资源库教学资源库，顾名思义，是储存教学资源的地方。其中包括各种可用于教学的素材，如文本、多媒体视频、图片、flash等。按照院系、专业、学科分门别类的储存起来，以方便使用。平台管理员和教师根据时势变化，不断的整理、制作和借用教学资源填补其中，保证其中资源的时效性、精确性。学生也可以上传分享自己独有的资源。各学科之间交互的部分，建议由有交互的老师共同制作素材，使教学素材的内容更加丰富和有连贯性。比较大或者需要素材多的院系可以考虑建设子资源库，单独存储本院系的素材。资源的上传时可以设置资源公开程度等选项，并且需要通过平台管理员的审核，确保资源的质量。资源库拥有多重资源检索模式，资源库自带有内部资源检索，资源同时亦跟外部平台的一站式检索挂钩。教学资源库一般版式：资源库总体版式资源上传版式2.1.2网络课程自主设计制作（自主建站）面对海量的教学资源，学生自主学习就会具有一定的盲目性，以老师的网络课程来主导学习则正可弥补缺陷。网络课程既是老师自己在网络上的课堂，对于这个虚拟课堂的设计，老师肯定会有自己的想法。力拓科技为老师量身定制的自主建站系统，让老师自己的课堂自己做主，所有风格，版式都由自己自由选择。其主要流程如下：登陆力拓自主建站选择风格和版式生成课程网站文件下载文件，提交平台管理人员安装课程网站登陆课程网站后台管理课程栏目添加课程内容力拓自主建站的特点1、高效安全、操作方便系统采用流行的.Net+Ajax+Jquery语言，VS2008+Access框架开发，运行速度快，安全性高、操作方便，易学易用、一目了然。2、建站操作简单只需几步就可以建立一套完整的网站。网站文件自动生成压缩包，下载后解压安装即可，无需任何其他操作，真正做到学会打字就会建网站。3、网站模板丰富、精致结合了力拓公司多年在企业、教育建站等方面的资源，提供了多套深受客户喜爱的网站模板。4、全静态页面展示整站生成全静态页面，有利于网络搜索，加快浏览速度，让客户更容易找到你。5、支持多级栏目分类支持无限级别的栏目分类，轻易建出大气网站。6、支持文章/图片/视频/上载/单页面等页面类型，全方位展示客户的信息。7、在线网页编辑功能强大，支持文字、图片、Flash、视频等混合编排，支持图片/视频/附件等大文件上传、视频格式转换等功能。8、支持网站风格变换，提供了多种网站风格选择，轻易转换全站颜色，使您的网站焕然一新。9、专业性强、性价比高、服务好我们的团队凝聚了一批拥有丰富经验的网站策划、网站建设、网络营销顾问、网络客服人员为您提供专业服务。同时，在保证质量的前提下，力拓公司最大程度让利于客户，让您轻易的拥有一套满意的建站系统。根据教学进度和讲解需求，老师可按照不同表现形式不时更新网络课堂，让同学们了解更多的信息和知识。例如，下面这个以多媒体视频为表现形式的小课堂：多媒体课堂版式2.1.3档案管理系统档案管理系统是教务管理系统的一部分。在本平台中，档案管理系统是用于学生和教师档案的管理。档案管理系统的版块如下：登陆系统主控模块查询模块互动模块授权管理模块学生信息管理模块学生成绩管理模块主控模块该模块是用户通过登陆密码及权限判断以后，根据用户的权限显示出其可以拥有的操作。如：成绩查询，修改密码，上传成绩等操作。学生信息管理模块该模块是用于储存学生的学号、年龄、籍贯等一系列基本信息。按学院→年级→专业→班级的层次收录，便于查询。学生成绩管理模块该模块主要是实现以下功能：教师可以通过该模块给所开课班级录入该班级所有学生本门课程的学习成绩。其他用户可以查询权限允许内的学生的成绩。如：学生可以查询本人的成绩，班主任可以查询所管理班级的所有学生的成绩。教辅人员可以查询所有学生的成绩等。学生信息查询模块所有用户可以查询权限允许内的学生的基本信息以及其他信息。如：企业可以查询所有学生的信息，学生可以查询自己的信息，辅导员可以查询本专业所有学生的信息等。学生信息互动模块允许用户进行留言，用来反馈信息或者提出意见等。如：教辅人员可以通过本系统发布首页的院内通知，进行相关的信息留言操作。授权管理模块高级用户可以给下级用户进行授权操作。如：院领导可以对教师和教辅人员进行授权管理；总支书记可以通过本系统对班主任和辅导员进行授权管理。2.1.4E-power在线考试系统E-power在线考试系统是力拓科技申请获得国家专利号的专利产品。是针对目前高校网络教学需要普及的现状，所研发出来的系统的产品。相对于其他的同类产品，E-power在线考试系统有以下几个特点：1、强大的在线监控系统。对于学生在考试系统内浏览的学习材料、浏览的起始时间都有记录，老师只要调阅学生的学习记录即可了解学生的学习情况，使老师更加了解自己的学生。2、强大的分析功能。考试时的试卷分为手动组卷和自动智能组卷，并且智能组卷可以控制试卷的难易度（题库录入时选择难易度）。考试之后，系统可以自动对客观题评分，并且对整体试卷进行分析，让老师了解自己的学生在哪部分知识共同的缺乏需要加强学习。3、强大的兼容性。无论是考试还是学生在线学习，或者作业，对于题目和资料的格式和表现形式都有强大的兼容性，不论是视频，音频，还是flash，或者PPT、Word等都可以同时兼容。E-power在线考试系统的版块：个人信息管理在线交流平台在线学习考试题库管理试卷信息管理在线批阅试卷成绩管理系统信息设置我的首页个人信息修改考试历史记录在线学习记录新闻公告浏览新闻发布公告新闻公告管理在线学习学习监控学习章节管理在线考试题库录入题库导入题库管理随机组卷管理人工组卷管理试卷信息管理成绩查询在线监考用户管理部门管理科目信息管理系统管理菜单系统综合设置E-power在线考试系统E-power在线考试系统的各个身份的登录之后的权限是不一样的。学生身份登录后的界面有的功能为：个人信息管理、在线交流平台、在线学习考试、成绩查询。学生、老师的权限由管理员自由分配。各种身份登录之后界面：管理员设置权限界面教师登陆界面学生登录界面2.1.5一站式检索平台首页的快捷搜索工具，贯通全站内容的检索模式，选择学院、类型等分类之后输入关键词搜索，或者直接输入关键字搜索。一站式搜索工具和资源库、档案管理系统等自带的搜索工具无交互。2.1.6其余系统、软件其余系统、软件如排课系统等暂不祥述。如需详细资料，请与力拓科技联系。三、总结E-Learning网络平台与传统的课程内容不同，它是开放的，支持它的网络教学环境是动态的，是开放的。在高校越来越炽热的对教学质量的重视的大环境下，E-Learning网络平台的作用无论是在培养教师和学生，或是管理等各方面相对于传统的模式都具有非常明显的优势，既简单、方便，又效率、安全。例如：资源库和网络课程在平台的运行过程中，肯定会产生很多很有价值的教学资源，这些教学资源通过相应的管理系统的管理，本身就可以纳入到网络课程中并成为网络课程重要的一部分。如需了解本篇未列入的资料（如商务部分）或者本篇系统详细解说部分请与力拓科技联系谢谢！