爬山虎的脚(上课)

•上搭架，下搭架，串串珍珠藤上挂。•上搭架，下搭架，开黄花，条条青龙藤上挂。丝瓜葡萄人教新课标四年级语文上册第二单元叶圣陶（1894-1988），现代作家、儿童文学作家、教育家。原名绍钧，字圣陶。江苏苏州人。•叶圣陶曾写过以下童话：《稻草人》《旅行家》《小白船》《古代英雄的石像》《一粒种子》《皇帝的新衣》《玫瑰和金鱼》《快乐的人》《月亮姑娘的亲事》《含羞草》学习要求：•读准字音，把句子读通顺。•读完后思考：课文写了爬山虎的哪几个方面？•虎hǔ爬山虎•占zhàn占据•均jūn均匀•匀yún均匀•叠dié重叠•茎jīng茎上•柄bǐng叶柄•触chù接触•痕hén痕迹•逐zhú逐渐jūnyúnjīng均匀茎叶叶柄蛟龙bǐngjiāo•均匀重叠触角休想•痕迹逐渐嫩绿空隙爬山虎长在什么地方？•学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。学习要求：•轻声朗读第二自然段•想一想：你从哪里感受到爬山虎叶子的美？先画记下来，再美美地读一读。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的不几天叶子长大，就变成嫩绿了。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来，也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。叶子的特点•爬山虎的叶子由变成，绿得那么，叶尖朝下，铺得那么，不留一点儿。嫩红的嫩绿的新鲜一顺儿均匀空隙思考：（1）爬山虎的脚长在什么地方？脚的样子像什么？颜色怎样？（2）爬山虎是怎么爬墙的？（3）爬山虎的脚触着墙与没触墙的区别在哪里？爬山虎的脚生长的位置爬山虎的脚形状爬山虎的脚长在茎上。茎上涨叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。蛟龙的爪子爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。爬山虎的脚长在茎（jīng)上。茎上长叶柄(bǐng)的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝和新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。触角爬山虎的脚步触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。读读，用“▲”划出爬山虎在墙上爬的动作。拓展练习：爬山虎的脚（）着墙的时候，六七根细丝的头上就（）小圆片，（）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（）一把，使它紧（）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。巴变成触贴拉爬山虎的脚爬山虎：鲜绿；排列均匀；好像脚1.位置、形状、颜色2.怎么爬3.两种结果触着墙的没触着墙的叶子观察细致全面，抓住特点观察，注意细微的变化。是虎不是虎有脚只会爬紧贴墙上绿离墙便枯死观察作业依照《爬山虎的脚》作者的观察方法，观察一种植物，再把你的观察结果记录下来。•爬山虎虽然没有娇艳的姿态，却能给人带来无数的想象空间。他不会在乎自己所站的位置是好是坏，努力地、顽强的、一脚一脚地奔向阳光普照的地方。爬山虎尚如此，我们应该更热爱生命，不断奋进，用行动表明自己存在的价值。