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1经典诵读兴趣小组活动计划(2014—2015学年度第二学期)国学经典是中华传统文化的精华,内容博大精深,蕴涵着丰富的人文精神。在中小学生中开展国学经典诵读活动,有利于弘扬民族的优秀文化,培养民族自豪感,有利于提高学生的人文素养和审美情趣,有利于加强小学生思想道德建设,形成正确的人生观,价值观和世界观。温家宝总理在世界读书日时曾讲“书籍是不能改变世界的,但读书可以改变人,人是可以改变世界的。读书可以给人智慧,可以使人勇敢,可以让人温暖。我们不仅要读书,而且要实践;不仅要学知识,而且要学技术。要‘读活书、活读书、读书活’,即不仅要学会动脑,而且要学会动手;不仅要懂得道理,而且要学会生存;不仅要提高自己的修养,而且要学会与人和谐相处。”因此,特制定镇武学校国学经典诵读活动实施方案:一、目的与意义:1、培养学生的读书兴趣,提升语文能力。在指认式诵读中扩大学生识字量,感受到祖国语言的博大精深。丰富各科知识,激发阅读兴趣,逐步提升学生的语言表达能力。2、提高学生的诵读、识记能力。充分利用记忆力的黄金时期,让孩子多读多背传统经典美文,并逐步培养学生良好的阅读习惯,使学生终生受益。3、了解民族文化经典,接受人文精神熏陶。源远流长的国学经典,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。通过诵读活动帮助学生了解中华2传统文化经典,接受传统文化和人文精神熏陶。4、加强学生思想道德建设。通过“国学经典诵读活动”教给学生做人的道理,提高学生的自身修养;让学生在诵读中陶冶其性情,开启其智慧;让经典诵读成为学生健康成长的营养之源。二、兴趣小组成员:24人左右分别从一至三年级学生中选拔。三、活动时间安排:每周四下午第六节课及课外活动四、活动地点:四(1)班教室五、国学经典诵读的内容:《三字经》、《百家姓》、等,语文课程标准中推荐的优秀古诗文、经典神话故事和寓言故事等。六、指导教师:马艳茵、马秀兰七、诵读内容及进程第二周《三字经》,复习上学期的唐诗第三周《沁园春•雪》第四周《弟子规》第五周《三字经》,《登鹳雀楼》第六周《论语》凉州词第七周出塞、《百家姓》第八周《百家姓》、春夜喜雨第九周《论语》3第十周经典神话故事、《三字经》第十一周经典神话故事、《论语》第十二周《弟子规》第十三周《百家姓》第十四周《寓言故事》、《三字经》,第十五周经典神话故事、《论语》第十六周《寓言故事》第十七周复习第十八周
本文标题:经典诵读兴趣小组活动计划
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