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长方形和正方形四边形实验小学三年级一、激趣导入二、探究新知例1把你认为是四边形的图形圈起来。23467891011121314二、探究新知例1四边形有什么特点?268111214二、探究新知这些图形为什么不是四边形?34791013生活中的四边形在下面的点子图上画出几个不同的四边形二、探究新知请你动手折一折、量一量、比一比,你能发现长方形和正方形有什么特点?四、反馈练习(一)、下面的说法对吗?1、是四边形。()2、四边形有四条直的边。()3、四边形有4个直角。()4、四边形的对边相等。()(二)、填一填()6厘米()4厘米5厘米()()()(三)、动动手,折一折1、把一个正方形折成相同的两部分。2、用一张长方形纸折出一个正方形。今天你学会了什么?课堂小结(经过的路必须是四边形!)123456789101112131415161718192021
本文标题:四边形的认识--公开课
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