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柯坪县行政服务中心“长治久安”全民教育活动实施方案为积极配合县委、政府开展“长治久安大宣教”活动,有效预防和遏制各类影响社会稳定的苗头性、倾向性问题,确保社会大局持续稳定,推动行政服务中心大宣教、大学习活动深入开展,把行政服务中心干部思想行动统一到县委、政府决策部署上来,形成全体干部成员反分裂、思稳定、求发展的良好局面。结合“中心”实际,制定本方案。一、指导思想、工作原则和目标要求(一)指导思想:坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和新疆工作座谈会和自治区第八次党代会精神。以“准确理解宗教政策,提高抵御渗透能力”为主题,以党的民族宗教政策和国家相关法律法规教育为重点,深入开展爱国主义、社会主义和民族团结教育,牢固树立马克思主义“五观”思想,强化“四个认同”意识。(二)工作原则:突出实效原则、杜绝形式主义,做到宣传教育与推动工作两不误、两促进,增强宣传教育的实效性。突出教育重点,以正面教育引导为原则,坚持党的富民政策、民族团结先进典型等正面教育。(三)目标要求:要使宣讲活动落到实处,不走形式,不走过场,不仅要将宣讲内容记在书面上,更要将宣讲内容的精髓入脑、入心。进一步筑牢各服务窗口干部抵制宗教极端思想、抵制非法宗教活动的思想防线,自觉远离、主动揭发非法宗教,争当维护社会稳定、维护民族团结、促进社会发展的模范,争做文明守法的公民。二、活动安排(一)学习时间(2014年2月28日—2014年3月20日)学习期间周一、周三和周五晚上9:00-11:00到“中心”统一组织学习,正常上班期间,公务空闲时间自觉学习下发的文件资料进行自学,认真记录学习笔记,随时由学习组长抽查学习情况;(二)学习地点与对象地点:行政服务中心大厅对象:行政服务中心全体干部职员。(三)学习内容《党章》、自治区11号文件、马克思主义“五观”、“四个认同”、党的民族宗教政策、《宗教事务条例》;地区编印的《宗教极端的表现形式和危害性》、《加强团结维护稳定》宣讲材料和相关应知应会知识》;《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》、《坚持教育与宗教相分离、坚决抵御宗教对学校的渗透和影响》、《关于在学校禁止宗教活动的规定》、《坚决抵制和反对宗教和民族分裂主义向学校渗透》、《中华人民共和国未成年人保护法》、党的民族宗教政策的成功实践、民族团结典型事迹等;(四)学习方式学习活动由“中心”主办,宣讲成员分为民汉两个小组同时进行,在行政服务中心大厅统一组织学习。(五)成立学习组1、行政服务中心学习组。学习组职务姓名职务任务组长杨志兵行政服务中心、主任组织汉族干部学习副组长帕夏古丽行政服务中心、会计组织维族干部学习2、各进驻单位由各自单位负责人组织统一学习。3、本次学习监督人由行政服务中心主任杨志兵负责检查。三、具体要求(一)加强领导。各学校要把开展“长治久安”教育实践活动提上重要议事日程,单位领导亲自抓、分管领导具体抓、相关人员配合抓,推动宣讲活动深入开展。(二)学习组成员应具备的基本条件与要求。必须拥护党的路线方针政策;必须具备较高的学习能力。学习组成员必须能够独立撰写学习笔记;学习组人员必须做好学习记录和感悟。(三)加强领导,落实责任。成立“中心”长治久安全民学习教育活动领导小组,具体负责活动的指导工作。在坚持宣传教育活动总体要求的同时,针对党员干部、宗教人士、等不同层面,细化制定子方案,分别提出有针对性的宣传教育措施,分层分类指导,切实增强活动的针对性和实效性。(四)将学习活动落实到全体干部职员。各单位主要领导务必迅速抽调优秀的、双语水平较高的领导和干部组成学习队,认真组织反复学习,将宣传教育活动的精髓落实到最基层、落实到全民。柯坪县行政服务中心二○一四年三月五日
本文标题:74吊耳强度计算
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