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魔方导入你在学校过得开心吗?第十课看图写话魔方体验初步看图,看清图意你看到了些什么?分别用一两句话来说说图上的内容。魔方体验时间、地点、人物魔方体验仔细看图,逐步感知1.你看到了什么?2.一共有几个人?3.说一说他们正在干什么?4.仔细观察,说说他们的表情。(图1)3个人,小刚、小明、小杰魔方体验1.当杯子砸中玻璃,会发出什么声音?哐当一声,玻璃碎了。2.看到教室的玻璃被砸碎了,这三个男生会怎样?(对图中人物的动作、心理、语言、神态进行合理想象)哐当一声,玻璃碎了,小明说:“这下糟了,要是被老师知道就完了。”三个人看着地上的碎玻璃,这可怎么办啊?小伙伴们你看我,我看你的,都不知道该怎么办。(图2)3.面外有什么呀?是谁?一双脚,是班主任。魔方体验1.正当他们不知道如何是好时,老师走进教室。老师走进教室,看到地上的碎玻璃,脸上会有什么表情?老师走进教室看到被砸碎的玻璃,皱着眉头,一脸严肃。2.猜一猜,老师会说什么?3.听到老师的质问,小刚、小明、小杰会怎样?4、谁能连起来,把这幅图详细地说一说。(图3)魔方体验1.仔细看看,你看到了哪些信息?从哪里看出去?小杰勇于承认错误。2.当老师问这是谁干的,他们三人的心里会怎么想?3.那小杰呢?他是怎么承认错误的?他会怎么说呢?4.看到小杰独自承担错误,小明和小刚还是保持沉默吗?5.这时老师的手是怎样的?会说什么?(图4)魔方体验一场玻璃风波就结束了,故事就这么结束了吗?这窗户可怎么办啊?魔方体验你可以说得很棒!魔方体验人非圣贤,孰能无过。每个人难免都有做错事的时候,再优秀的人也会犯错。做错事,要勇于面对,承认自己的错误,这才是真正的勇敢。谈谈你的感受。魔方指路写作指南1.仔细看图,对画面上的内容展开合理想象。2.抓住人物的心理活动、语言描写、动作描写,使文章更丰富。3.这图告诉了我们一个什么道理呢?写作要求1.重点突出,故事内容要完整。2.想象要合理,语句过渡要衔接好。3.字数:300字左右。魔方超市•诚实勇敢陆陆续续异口同声语重心长•知错就改忐忑不安闻声而来默不作声•窗明几净火冒三丈心平气和垂头丧气•胡搅蛮缠颠倒黑白强词夺理语重心长魔方超市•1.他没有说话,牙齿咬得“咯咯”作响,只是用眼睛严厉地瞪着,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。•2.瞧,小明带着球健步如飞传给了小华,小华纵身一跃,飞起一脚,足球腾空而起,只听,“”的一声,胡奶奶家窗户的玻璃被打得粉碎,小明和小华闯了大祸,害怕极了。
本文标题:三年级看图写一段话
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