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洪泽外国语中学化学组第一节燃烧与灭火(第2课时)蜡烛的燃烧观察与思考1、在空气中点燃蜡烛2、用一空烧杯罩住火焰的上方3、将燃烧的蜡烛伸入盛有氧气的集气瓶中实验发出黄白色火焰,黑烟较少火焰渐小,黑烟增多发出明亮的白光,无黑烟完全燃烧与不完全燃烧的比较完全燃烧不完全燃烧发生条件燃烧速率放出热量燃烧产物O2充足O2不足快慢多少二氧化碳和水CO等有毒气体和炭黑等小颗粒如果是碳的燃烧问题一谁能说出悲剧发生的原因?O2O2O2O2O2O2O2O2O2O2O2O2CO与Hb的结合能力是O2与Hb的结合能力的200~300倍问题二如何避免一氧化碳中毒事件的发生呢?问题三为什么称一氧化碳为“隐形杀手”呢?一氧化碳是无色无味的剧毒气体由于它具有可燃性,通常可被用于做燃料,煤气的主要成分就是CO。CO有毒,对环境有污染,它真的没有用吗?它从哪里来的呢?为什么要使燃料完全燃烧?完全燃烧放出热量多不完全燃烧会生成CO等有毒气体,污染大气完全燃烧能节约资源,保护环境交流与讨论总结与反思在日常生活中,使燃料完全燃烧的具体做法有哪些呢?1.提供充足的氧气2.可燃物与氧气充分接触二、爆炸爆炸的类型1.由物理膨胀导致的爆炸2.由化学反应引起的爆炸3.核物理爆炸可燃物在有限的空间内,急剧的燃烧,所释放的能量使产生的气体迅速膨胀而引起了爆炸。爆炸的条件:1.有限空间内急剧的燃烧2.可燃物与氧气的接触面积较大,或氧气浓度较高常见气体的爆炸极限气体爆炸极限(体积分数)H24%----75%CH45%----15%CO12.5%----74%爆炸会给人类带来什么?有利的一面如:爆破在下列场所----加油站、面粉厂、煤矿矿井等处应采取哪些措施防止爆炸事故的发生?有害的一面通风、严禁烟火等常见的消防安全标志商标网
本文标题:初三化学上学期完全燃烧与不完全燃烧-上海教育版
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