小学科学课件四年级上册《我们是怎样听到声音的》--耳朵

知识回顾一、声音的产生：1、声音是由于物体的振动产生的。振动停止，发音停止。2、声源：振动发声的物体。二、声音的传播声波---声音是以波的形式传播6、我们是怎样听到声音的谭家湾镇桂花小学段太明教育科学出版社四年级上册科学学习目标：1.知识与技能：知道耳的构造及各部分器官的作用。知道声音会引起鼓膜的振动。知道声音在耳朵中的传播过程，初步了解人的耳是怎样听到声音的。2.过程与方法：能够设计模拟实验来验证“声音会引起鼓膜的振动”的猜想。能够进行对比探究，研究“增大耳廓的作用”。认识耳的构造外耳：中耳：内耳：耳廓外耳道鼓膜听小骨耳蜗听觉神经耳的结构(2)各部分的作用如果将手放在耳后，并朝向声音发出的方向，我们听到的声音会有什么变化？探究：耳廓的作用：小将手笼在耳后将手移开声音()声音（）小结耳廓有收集（）的作用声波大小外耳道有()的作用；猜一猜：鼓膜有什么作用？使声波进入中耳探究鼓膜的作用鼓膜音叉发出较强声音时音叉发出较弱声音时音叉距“鼓膜”较远音叉距“鼓膜”较近鼓膜振动情况声音大小远近鼓膜的作用振动强振动弱振动弱振动强在声波作用下引起振动外耳：中耳：内耳：耳廓：收集声波外耳道：声波进入中耳的通道鼓膜：在声波作用下产生振动听小骨：把骨膜的震动传给耳蜗耳蜗：听觉感受器听觉神经：把声音信号报告给大脑耳的结构及作用声波外耳道鼓膜听小骨耳蜗听神经大脑听觉的形成：人们感知声音的基本过程外界传来的声音引起鼓膜振动这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经听觉神经把信号传给大脑，这样人就听到了声音耳朵是怎样听到声音的耳廓收集的声波通过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动，鼓膜的震动又通过听小骨传递给耳蜗。连接耳蜗的听神经把声音信号报告给大脑，我们就听到了声音。巩固训练：1、耳朵分为、、三部分。2、和在头的内部，我们眼睛看不见。3、外耳是由和组成。中耳由和等构成。4、是椭圆形的，半透明簿膜。5、内耳由和等构成，耳蜗与相连。