2017九年级物理期末测试卷

九年级物理试卷第1页九年级物理期末测试一、单项选择题（每小题2分，共16分）1．关于磁场和磁感线，以下说法错误的是（）A.磁感线是磁场中实际存在的曲线B.指南针指南北是因为地球周围存在磁场C.条形磁铁周围的磁感线是从南极出发指向北极的D.地磁场的南极在地理的南极附近2.如图所示，当开关S闭合后，两表均有示数，过了一会发现电压表示数突然变小，电流表示数突然变大。下列故障判断可能的是（）A．L1短路B．L2短路C．L1灯丝断开D．L2灯丝断开3.一个标有“12V6W”的灯泡接入某电路中，测得通过它的电流是0.4A，则它的实际功率是（）A、等于6WB、小于6WC、大于6WD、无法判断4.如下图表示小磁针在通电螺线管周围静止时北极的指向，其中正确的是()5通电螺线管中插入下列物体后其磁性一定增强的是（）A、铜棒B、铁棒C、铅棒D、铝棒6．利用互联网可以方便地进行信息的传递，下列各种方式中，不能通过互联网做到的是（）A、远程教育B、做饭C、远程医疗会诊D、打IP电话7．如右图所示是童童设计的压力传感器的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起，AB间有可收缩的导线，R1为定值电阻。当闭合开关S，压力F增大时，电流表与电压表示数变化情况是（）A．电流表示数变大，电压表示数变小B．电流表示数变小，电压表示数变大C．电流表、电压表示数都变大D．电流表、电压表示数都变小8．光敏电阻的特点是有光照射它时阻值变小．如图4所示，是某小区门口利用光敏电阻设计的行人监控装置，R1为光敏电阻，R2为滑动变阻器，A、B间接监控装置．则（）A．当有人通过通道而遮蔽光线时，A、B间电压升高B．当有人通过通道而遮蔽光线时，A、B间电压减小C．图中R2的滑动头向下移动时，通过R1的电流变大D．图中R2的滑动头向上移动时，可提高A、B间电压图4九年级物理试卷第2页二、填空题(每空1分，共18分)9．如图5所示的电路中，当开关S闭合时，电流表A的示数为0.2A，电压表V的示数为10V，R2=12Ω，则电阻R1=___Ω，R1两端电压U1=____V。10．如图6所示，电源电压不变，R1=8Ω，R2=12Ω。若S1、S2都闭合，①②都是电压表，两电表示数之比为。当S1闭合S2断开，①、②都是电流表时，两电表示数之比为。11.如图7所示电路，电源电压不变，电灯L标有“6V1.2W”字样。当开关S1、S2均闭合时，电灯L恰能正常发光，电流表示数为0.5A。则电动机两端电压为V，通过电动机的电流为A,通电1min电路消耗电能J.12．某同学家的电能表如图8所示，则他家同时使用的用电器总功率不能超过W．如将某用电器单独接在该电能表上工作10min，电能表上的转盘转过了300转．那么该用电器在上述时间内消耗的电能为J，它的电功率是W.13．如图9所示电路，螺线管线圈的电阻可以忽略不计，开关S接到a后，电磁铁左端为极，小磁针静止时，A端是极．如将开关S由a转接到b，并移动变阻器的滑片P，保持电流表的示数不变，则螺线管的磁性将（选填“增强”、“减弱”或“不变”）.14．如图8所示，假设以电压恒为36V的电源向距离40km外、规格为“12V18W”的灯泡供电，每千米输电导线的电阻是0.2Ω，电源输出的电流为1.5A，则电源输出的电功率是____________，输电线上损失的电压是_____________，灯泡两端获得的电压是_________，灯泡获得的电功率是____________，这样输送电能的方式有无实用价值？____________三、作图题(每小题2分，共4分)15、请根据图中小磁针静止时的指向，画出螺线管的绕线．根据小磁针静止时的指向，在图中标明螺线管中电流方向，及电源正负极．图8图7图8图9图521R1R2S1S2图6九年级物理试卷第3页四、实验题(第16题8分，第17题5分，18题5分，共18分)16、图15(甲)是测量小灯泡额定功率的实验电路，已知小灯泡的额定电压为2．5V。(1)在图15(甲)中用笔画线代替导线完成电路连接；要求：使滑动变阻器滑片P向右滑动时，变阻器阻值变小。(2)闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，故障可能是。(3)实验中，当滑动变阻器滑片在某一位置时，电压表、电流表的示数如图15(乙)所示，请读出它们的示数并将其填入表格中(表中已有另外两次实验的数据)；实验次数123电压／V2．53．O电流／AO．140．16(4)根据表中的数据可算出该灯泡的额定功率是___w。当小灯泡两端的实际电压为3V时小灯泡的实际功率额定功率（填“大于”“等于”或“小于”）。17．为了探究“电流产生的热量与电阻大小的关系”，大伟小组采用了如图16所示的实验装置，其中R1R2。（1）实验中R1、R2采用联的连接方法使通过它们的相等。（2）在通电时间相同时，两玻璃管内煤油上升较高的是（“甲”或“乙”）瓶。说明该瓶电阻丝产生的热量多，此处运用的物理研究方法是；由此可知，在通电时间相同，电流一定的情况下，电阻越大，电流产生的热量越。18．为了“探究影响电磁铁磁性强弱的因素”，小敏同学利用电压一定的电池、滑动变阻器，一堆大头针、铁钉以及长导线做器材，进行了如图所示的简易实验．＋-图16+_R1甲R2乙ABCDP九年级物理试卷第4页（1）他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁，并通过______来显示电磁铁磁性的强弱．（2）他连接好电路，闭合开关，将变阻器的滑片P移到不同的位置时，观察到了图甲、乙两种情形，比较甲、乙两图，得出结论：在______相同时，通过电磁铁的电流______，磁性越强．（3）将两个电磁铁串联在电路中，如图丙所示，通过图丙的情形可知：在______相同时，______的电磁铁磁性越强．五、计算题(第19小题7分，第20小题7分，共14分)19、利用太阳能电池在太阳光照射下发电叫光伏发电．安阳市启动了“光伏工程”示范项目，在某中学的教学楼顶安装了总功率为20kW的光伏发电系统．（1）光伏发电系统发电时，______能转化为______能．（2）一天的有效光照时间按8h计算，该光伏发电系统一天共发电多少千瓦时？（3）该光伏发电系统一天的发电量，如果由热电转换效率为30%的热电厂来完成，需要燃烧多少千克煤？（煤的热值q煤=3.0×107J/kg）20．电路如图13甲所示．电源电压为18V，灯泡L的额定电压为12V，通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙所示．求：（1）灯泡正常发光时，灯丝的电阻。（2）移动滑动变阻器触头P到某一位置，电流表的示数为0.2A，请估算此时滑动变阻器连入电路的阻值。（3）滑动变阻器触头P向右移动时，电流表、电压表的示数将如何变化？