倔强的小红军PPT课件

倔强的小红军2020/2/7倔强的小红军2教学目标1、知道有感情地朗读课文，理解课文内容，了解小红军一心为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品质，并受到感染和熏陶。2、要求会认、会读、会写本课生字新词。3、引导学生了解通过描写人物言行表现人物性格特点的写作方法，并在以后的习作中加以运用。4、能归纳课文的主要内容2020/2/7倔强的小红军3第一课时1、学习本课生字新词，掌握运用。2、自读课文，初步理解课文内容。3、能归纳课文的主要内容2020/2/7倔强的小红军4人物简介陈赓（1903~~1961）：无产阶级革命家，湖南人。1922年加入中国共产党。1927年参加八一南昌起义。长征中任红军干部团长。后任八路军太岳军区司令员、解放军兵团司令员、解放军副总参谋长等职务。1961年在上海病逝。2020/2/7倔强的小红军5课文内容我知道背景资料：二万五千里长征：1934年10月，红军为了突破敌人的包围，保存革命力量，北上抗日，开始了二万五千里。从江西革命根据地出发，飞越乌江天险，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，翻越大雪山，跨过草地，突破腊子口，于1935年10月到达陕北革命根据地。2020/2/7倔强的小红军6草地：课文中的草地指的是松潘草地，它位于青藏高原同四川盆地的连接段。面积约1.52万平方公里，海拔在3500米以上。由于排水不良，形成大片的沼泽。水草盘根错节，结成片片草甸，覆盖于沼泽之上。草地气候极为恶劣，年平均气温在零摄氏度以下，雨雪风雹来去无常。过草地是红军长征中最艰难的行军。行军战士凭着对革命必胜的信念和钢铁般坚强的意志，战胜千难万险，走出了人迹罕至的茫茫草地。2020/2/7倔强的小红军7学习生字juégùjībáoduàngănghĕn倔强照顾奋不顾身环顾四周饥饿饥寒交迫如饥似渴薄板薄片薄被一段段落分段港口港币香港凶狠狠毒狠心2020/2/7倔强的小红军8bèikēmaxīchuí疲惫衰惫青稞面去嘛膝盖屈膝捶打捶背2020/2/7倔强的小红军9多音字āi挨着báo单薄ái挨打bó薄弱qiào翘尾巴qiáng坚强qiăng勉强qiáo翘首jiàng倔强2020/2/7倔强的小红军10归纳课文主要内容《倔强的小红军》主要内容讲的是过草地时，陈赓大将与一位倔强的小红军的故事，因为小红军掉队，陈赓让他上马，他很倔强坚持不上，后来陈赓给了一小包青稞，小红军坚持不要，并且从背上拉下鼓鼓的干粮，其实那只是硬邦邦的牛膝骨，最后等到陈赓明白时，策马回追，但小红军早饿死了。2020/2/7倔强的小红军11读课文•那是深秋的一天，太阳偏西了。由于长时间在荒无人烟的草地上行军，常常忍饥挨饿，陈赓同志感到十分疲惫。这一阵他掉队了，牵着那匹同样疲惫的瘦马，一步一步朝前走着。忽然，看见前边有个小红军，跟他一样，也掉队了。2020/2/7倔强的小红军12读课文•陈赓同志回顾自己革命经历的时候，曾经深情地谈起这样一件往事。2020/2/7倔强的小红军13这一段告诉我们什么•时间：深秋的一天•地点：荒无人烟的草地•人物：陈赓、小红军•事情：两人都掉队了2020/2/7倔强的小红军14第二课时教学目标1、有感情朗读课文，理解课文内容，了解小红军的高尚品质，并受到感染和熏陶。2、学习写作方法，并在以后的写作中加以运用。2020/2/7倔强的小红军15课文写作顺序全文共十五个自然段，可分为两个部分。第一部分（第1自然段）写陈赓同志曾经讲过的一件往事。第二部分（第2~15自然段）写陈赓同志遇到一个掉队的小红军，想帮助他，却被他说服，骑上马先走了，最后小红军牺牲在陈赓同志的马背上。2020/2/7倔强的小红军16读课文片段•小红军摆出一副满不在乎的样子，盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸，微微一笑，用一口四川话说：“老同志，我的体力比你强多了，你快骑上走吧。”陈赓同志用命令的口吻说：“上去，骑一段路再说！”小红军倔强地说：“你要我同你的马比赛啊，那就比一比吧。”他说着把腰一挺，做出个准备赛跑的姿势。“那我们就一块走吧。”“不。你先走，我还要等我的同伴呢。”陈赓同志无可奈何，从身上取出一小包青稞面，递给小红军，说：“你把它吃了。”小红军把身上的干粮袋一拉，轻轻的拍了拍，说：“你看，鼓鼓的嘛。我比你还多呢。”陈赓同志终于被这个小红军说服了，只好爬上马背，朝前走去。2020/2/7倔强的小红军17第二部分按事情的发展顺序，可分为两层。第一层（第2~10自然段）讲陈赓想帮一个掉队的小红军，在小红军一推再推的情况下只好自己朝前走去。第二层（第11~15自然段）讲陈赓仍不放心，再回来找时小红军已经昏倒，最后小红军牺牲在陈赓同志的马背上。默读课文第二自然段，从哪些词语可看出红军过草地非常艰难？用“——”画出来。荒无人烟忍饥挨饿十分疲惫一步一步痩马用“-------”画出描写小红军外貌的句子。那个小家伙不过十一二岁，黄黄的小脸，一双大眼睛，两片薄嘴唇，鼻子有点翘，两只脚穿着破草鞋，冻得又青又红。这段外貌描写说明了什么？说明小红军在荒无人烟的草地上行军忍饥挨饿已经非常疲惫、虚弱。2020/2/7倔强的小红军20外貌描写•那小家伙不过十一二岁，黄黄的小脸，一双大眼睛，两片薄嘴唇，鼻子有点儿翘，两只脚穿着破草鞋，冻得又青又红。陈赓同志走到他跟前，说：“小鬼，你上马骑一会儿吧。”陈赓同志见到小红军，一心想帮助他，而小红军用种种理由拒绝，并说服了陈赓同志。陈赓同志几次提出要帮助小红军？小红军各用什么理由说服了陈赓同志的？小鬼摆出一副满不在乎的样子，盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸，微微一笑，用一口四川话说：“老同志，我的体力比你强多了，你快骑上走吧。”为什么小鬼摆出一副满不在乎的样子？他不想拖累别人，用满不在乎的表情来让对方相信自己的话。从小红军的表现可以看出他具有什么性格特点？倔强陈赓同志骑在马上,为什么心情老平静不下来？他骑在马上，心情老平静不下来，从刚才遇见的小鬼，想起一连串的孩子。从上海、广州直到香港的码头上，他打过交道的那些穷孩子，一个个浮现在他眼前。陈赓同志自从见到这个小鬼,就有担心他支持不了的感觉,一直放心不下。本段中陈赓想起一连串的孩子，这些孩子与小红军有什么共同点？既顽强又机灵，能随机应变，不怕苦和累，从不拖累别人，即使有牺牲的危险，也从不害怕。陈赓为什么觉得对不起这个小兄弟？因为陈赓觉得自己疏忽大意，没能及时救小鬼而深深后悔，十分悲痛。“不对，我受骗了！”课文那些句子表现了小红军的“倔强”？小红军倔强的说：“你要我同你比赛啊，那就比一比吧。”他说着把腰一挺，做出准备比赛跑步的姿势”。“不，你先走，我还要等我的同伴呢。”“小红军把身上的干粮袋一拉，轻轻地拍了拍，说：“你看，鼓鼓的嘛。我比你还多呢。”2.文中通过描写陈赓同志一心想帮助小红军，而小红军用种种理由说服陈赓同志，最后牺牲的经过，体现了陈赓同志是一位__________________的首长；体现了小红军具有______________________________的品质。关心爱护小红军拖累别人，宁愿牺牲自己决不2020/2/7倔强的小红军29