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细胞核的结构与功能莱芜市第四中学于桂花尝试制作真核细胞的三维结构模型一、细胞核的功能探究与合作阅读P52资料1:阅读后叙述实验过程并得出结论。去细胞核取核卵细胞胚胎细胞白色美西螈黑色美西螈发育成柄假根“帽”资料4伞藻嫁接和核移植实验伞形帽菊花形帽伞藻嫁接实验伞藻核移植实验甲乙甲乙甲柄乙柄除掉核移植核甲乙资料4伞藻嫁接和核移植实验阅读P52资料分析1、4思考讨论细胞核可以控制生物遗传性状。结论探究与合作细胞核可以控制细胞的各项生命活动。结论阅读P52资料分析2、3思考讨论探究与合作细胞核控制着细胞的代谢和遗传——系统的控制中心。结论细胞核可以控制生物遗传性状细胞核可以控制细胞的各项生命活动探究与合作二、细胞核的结构根据P53-P54关于细胞核结构的内容,尝试制作一个细胞核模型。核液核仁染色质核孔核膜染色质(细胞分裂间期)染色体(细胞分裂期)高度螺旋、变短变粗解开螺旋、恢复细长丝状染色质与染色体染色质和染色体是同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态。1、真核细胞和原核细胞最大的区别是什么?2、细胞核与细胞质之间是如何实现物质交换和信息交流的?3、猜一猜核仁较大的细胞有什么功能特点呢?4、染色质和染色体是同一种物质吗?5、细胞核作为细胞的控制中心,“指挥官”是谁?结构决定功能核膜核孔蛋白质合成旺盛是DNA时间/d1234细胞无核部分存活个数8162200时间/d12341030细胞有核部分存活个数797877746765技能训练把100个细胞都分成两部分,一部分含有细胞核,另一部分没有细胞核,所有的细胞都放在一定的条件下培养。下面的表格反映的是随着培养天数的增加存活个数的变化情况。分析数据,你能得出什么结论?死亡正常生活资料3变形虫去核实验死亡取出核死亡一段时间后正常生活植入细胞核结论一个细胞就是一个有机的统一整体。细胞只有保持完整才能正常地完成各项生命活动。概念模型:指以文字表述、图像来抽象概括出事物本质特征的模型。数学模型:用来描述一个系统或它的性质的数学形式。模型方法物理模型:以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征。作业模型构建:尝试利用身边可以得到的材料制作一模型,体现染色体与染色质之间的关系。
本文标题:细胞核的结构与功能 省优质课课件
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