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教学视频-公开课,优质课,展示课,课堂实录()教师之家-免费中小学教学资源下载网()初中数学竞赛专题选讲三点共线一、内容提要1.要证明A,B,C三点在同一直线上,A。B。C。常用方法有:①连结AB,BC证明∠ABC是平角②连结AB,AC证明AB,AC重合③连结AB,BC,AC证明AB+BC=AC④连结并延长AB证明延长线经过点C2.证明三点共线常用的定理有:①过直线外一点有且只有一条直线和已知直线平行②经过一点有且只有一条直线和已知直线垂直③三角形中位线平行于第三边并且等于第三边的一半④梯形中位线平行于两底并且等于两底和的一半⑤两圆相切,切点在连心线上⑥轴对称图形中,若对应线段(或延长线)相交,则交点在对称轴上二、例题例1.已知:梯形ABCD中,AB∥CD,点P是形内的任一点,PM⊥AB,PN⊥CD求证:M,N,P三点在同一直线上证明:过点P作EF∥AB,∵AB∥CD,∴EF∥CD∠1+∠2=180,∠3+∠4=180∵PM⊥AB,PN⊥CD∴∠1=90,∠3=90∴∠1+∠3=180∴M,N,P三点在同一直线上例2.求证:平行四边形一组对边的中点和两条对角线的交点,三点在同一直线上已知:平行四边形ABCD中,M,N分别是AD和BC的中点,O是AC和BD的交点求证:M,O,N三点在同一直线上证明一:连结MO,NO∵MO,NO分别是△DAB和△CAB的中位线∴MO∥AB,NO∥AB根据过直线外一点有且只有一条直线和已知直线平行4321ABCDFENMPOABCDMN教学视频-公开课,优质课,展示课,课堂实录()教师之家-免费中小学教学资源下载网()∴M,O,N三点在同一直线上证明二:连结MO并延长交BC于N,∵MO是△DAB的中位线∴MO∥AB在△CAB中∵AO=OC,ON,∥AB∴BN,=N,C,即N,是BC的中点∵N也是BC的中点,∴点N,和点N重合∴M,O,N三点在同一直线上例3.已知:梯形ABCD中,AB∥CD,∠A+∠B=90,M,N分别是AB和CD的中点,BC,AD的延长线相交于P求证:M,N,P三点在同一直线上证明:∵∠A+∠B=90,∠APB=Rt∠连结PM,PN根据直角三角形斜边中线性质PM=MA=MB,PN=DN=DC∴∠MPB=∠B,∠NPC=∠B∴PM和PN重合∴M,N,P三点在同一直线上例4.在平面直角坐标系中,点A关于横轴的对称点为B,关于纵轴的对称点是C,求证B和C是关于原点O的对称点Y解:连结OA,OB,OC∵A,B关于X轴对称,CA∴OA=OB,∠AOX=∠BOX同理OC=OA,∠AOY=∠COY∴∠COY+∠BOX=90OX∴B,O,C三点在同一直线上∵OB=OC∴B和C是关于原点O的对称点B例5.已知:⊙O1和⊙O2相交于A,B两点,过点B的直线EF分别交⊙O1和⊙O2于E,F。求证:AE,AF和⊙O1和⊙O2的直径成比例N,OABCDMNABPCDMN教学视频-公开课,优质课,展示课,课堂实录()教师之家-免费中小学教学资源下载网()证明:作⊙O1和⊙O2的直径AM,AN,连结AB,BM,BN∵AM,AN分别是⊙O1和⊙O2的直径∴∠ABM=Rt∠,∠ABN=Rt∠∴M,B,N在同一直线上∴∠M=∠E,∠N=∠F∴△AMN∽△AEF∴AFANAEAM三、练习1.已知:梯形ABCD中,AB∥CD,M,N,P分别是AD,BC,AC的中点求证:M,N,P三点在同一直线上2.已知:△ABC中,BE,CF是中线,延长BE到G,使EG=BE,延长CF到H,使FH=CF,求证:G,A,H三点共线3.已知:正方形ABCD中,M,N分别是BC,CD的中点,DE⊥AN于E,求证:点M在DE的延长线上(同33第5)4.求证:梯形两腰中点和两条对角线的中点,四点在同一直线上5.已知:梯形ABCD中,AB∥CD,∠A和∠D的平分线相交于O,求证:点O在梯形的中位线上6.已知:△ABC中,∠ABM,∠ACN分别是∠B,∠C的邻补角,从点A作∠B,∠C,∠ABM,∠CAN四个角平分线的垂线段AD,AE,AF,AG,垂足是D,E,F,G求证:D,E,F,G四点在同一直线上7.已知:点P在等边△ABC外,PA=PB+PC,以PA为一边作等边△APQ使点Q和点C在PA的同一侧求证:PQ必过点C8.已知:△ABC中,AB=AC,直线AP∥BC,点D和点C是关于直线AP的对称点求证:点D和点B是关于点A的对称点练习题参考答案1.连结MP,NP证明都与AB平行2.连结AG,AH证明都与BC平行3.连结DM证明DM⊥ANO2O1ABFEMN教学视频-公开课,优质课,展示课,课堂实录()教师之家-免费中小学教学资源下载网()5.证明MP平行于底边6.根据中位线性质,垂足连线平行于底边7.连结CQ,证明∠AQC=608.证明∠DAP+∠PAC+∠CAB=180[文章来源:教师之家转载请保留出处][相关优质课视频请访问:教学视频网]
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