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1授课内容:幂的运算教学目标:1、经历探索同底数幂乘法运算性质的过程,进一步体会幂的意义,发展推理能力和有条理的表达能力,了解同底数幂乘法的运算性质,并能解决一些实际问题.2、经历探索幂的乘方与积的乘方的运算性质的过程,进一步体会幂的意义,发展推理能力和有条理的表达能力,了解幂的乘方与积的乘方的运算性质,并能解决一些实际问题.3、能说出同底数幂的除法法则,了解同底数幂除法的运算性质,并能解决一些实际问题。教学重难点:积的乘方与幂的乘方授课内容:1、同底数幂的乘法(这是重点)对于()()mnmnmnmnaaaaaaaaaaaa,总结法则如下:同底数幂相乘,底数不变,指数相加。即:am·an=am+n(m、n都是正整数,)当三个或三个以上同底数幂相乘时,也具有这一性质。例如:am·an·ap=am+n+p(m、n、p都是正整数)2、积的乘方和幂的乘方(这是重难点)(1)幂的乘方:对于222aaa,由乘方的意义,可以写成23()a,由同底数幂的法则可知23()a=222aaa=6a.所以可以总结幂的乘方的法则.①公式:(am)n=amn(m、n都是正整数)[(am)n]p=amnp(m、n、p都是正整数)②法则幂的乘方,底数不变,指数相乘.(2)对于abababab,由乘方的意义可以写成4()ab=abababab=aaaabbbb=44ab.对于积的乘方法则公式总结如下:①公式(ab)n=an·bn(n是正整数)(abc)n=an·bn·cn(n是正整数)②法则积的乘方等于每一个因数乘方的积.3、同底数幂的除法对于52aa,由乘方的意义,可以把这个式子写成52aaaaaaaaa=aaa=3a,由上面的式子也可以变换为52523aaaa.由上面的式子总结一下运算法则.同底数幂的除法公式和法则(1)公式:)(nmnmaaa(a≠0,m、n都是正整数,且nm)(2)法则:2同底数幂相除,底数不变,指数相减.注意:Ⅰ.在此公式中,底数a可代表数字,字母也可以是一个代数式.Ⅱ.此公式相除的幂必须底数相同,若不相同,需进行调整,化为同底数,才可用公式计算。【典型例题】考点一:同底数幂的乘法例1.计算:(1)-a·(-a)3·(-a)2(2)-b3·bn(3)(x+y)n·(x+y)m+1例2.若21464n,求n的值.考点二:幂的乘方与积的乘方例3.计算:(1)(a4)3+m(2)(-4xy2)2例4.计算(1)(-0.25)11×411(2)(-0.125)200×8201.例5.已知:644×83=2x,求x.考点三:同底数幂的除法例6.计算:22437(1)(),(2)()()mmxxxx例7.已知4,8mnaa,求32mna的值课堂练习一、选择题1.若x≠y,则下面各式不能成立的是()A.(x-y)2=(y-x)2B.(x-y)3=-(y-x)3C.(x+y)(x-y)=(x+y)(y-x)D.(x+y)2=(-x-y)2﹡2.计算a2·a4的结果是()A.a6B.a2C.a8D.a16﹡3.a16可以写成()A.a8+a8B.a8·a2C.a8·a8D.a4·a4﹡4.下列题中不能用同底数幂的乘法法则化简的是()A.(x+y)(x+y)2B.(x-y)(x+y)2C.-(x-y)(y-x)2D.(x-y)2·(x-y)3·(x-y)5.在①a2n·an=a3n;②22·33=65;③32·32=81;④a2·a3=5a;⑤(-a)2(-a)3=a5中,计算正确的式子有()A.4个B.3个C.2个D.1个﹡6.计算(3a2b3)3,正确的结果是()A.27a6b9B.27a8b27C.9a6b9D.27a5b6﹡7.化简(m2+m2)3,正确的结果是()A.m12B.6m6C.8m8D.8m6﹡8.如果am÷ax=am3,那么x等于()A.3B.-2mC.2mD.-3﹡9.下列运算正确的是()A.x2+x2=x4B.x·x4=x4C.x6÷x2=x4D.(ab)2=ab2﹡10.若(xm)n÷B=xmn,则B等于()A.xmB.xnC.1D.xmn3二、沉着冷静耐心填﹡11.x12=(x3)(____________)=(x6)(____________).﹡12.(a+b-c)n(c-a-b)2n-1=____________.﹡13.(-a2)5÷(-a)3=.﹡14.920÷2710÷37=.﹡15.若3915(2)8mmnabab成立,则m=_______,n=_______.﹡16.已知,9,27,81614131cba则a、b、c的大小关系是.﹡17.若21232x,那么x=____.﹡18.已知xa-b·x2b+1=x11,且ya-1·y4-b=y5.那么a=_______b=________.三、神机妙算用心做19.已知a2·a4·am=a14,求m的值.﹡﹡20.已知n为正整数,且x2n=4.求(3x3n)2-13(x2)2n的值.﹡﹡21.若2x=6,2y=3,求22x-3y的值
本文标题:七年级幂的运算教案
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