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教案2016-2017学年第1学期课程钳工一体化实习班级15春(四)机电班(1-5周)13春(四)机电班(6-10周)14(中)机电1班(11-15周)14机电(3+2)1班(16-20周)教师李荣庆山东冶金技师学院2课时分配授课周数周课时授课总时数其中讲课实验复习考试机动52613034942期末完成情况计划课时完成课时教学截止章节内容教研室主任系(部)主任315-16第2学期实习进度计划表课时日期授课内容备注1(6、11、16)6学习任务一:实习前安全教育及考试教学活动1:安全学习与教育1、安全教育及相关安全规程学习2、安全考试安全计分测量计分4教学活动2:实习概述及学习1、规章制度学习及注意事项和要求2、分组及定工位,熟悉车间布局3、发布任务二:钳工认知与初训16学习任务二:钳工认知与初训教学活动1:量具的认知与使用1、游标卡尺与高度尺、方箱与平板2、千分尺3、万能角度尺4、拐尺、刀口尺5、正弦规与量块6、水平仪与塞尺2(7、12、17)12教学活动2:钳工工具认知与初训(结合教学视频)1、工具认知、使用与要领(台口钳、划针、划规、样冲、划线盘、千斤、垫铁、V型架)2、划线3、锉削4、锯削5、錾削6、钻削钻孔计分6教学活动3:划线1、平面划线2、立体划线3、分度头划线8教学活动4:组合件制作与评价1、按图制作2、总结与评价锯削计分3(8、13、18)6学习任务三:凸凹体锉配教学活动1:任务下达与抄画加工图样并写出凹凸体加工工艺步骤锉削计分任课教师:李荣庆次周415-16第2学期实习进度计划表课时日期授课内容备注3(8、13、18)18教学活动2:凹凸体加工制作考核2教学活动3:工作总结、成果展示、经验交流4(9、14、19)6学习任务四:尖嘴锤制作教学活动1:任务下达与抄画榔头加工图样4教学活动2:写出榔头加工工艺步骤4教学活动3:榔头划线6教学活动4:錾削榔头表面6教学活动5:锯去榔头表面多余材料5(10、15、20)18教学活动6:锉削榔头表面并成型4教学活动7:加工榔头手柄安装孔2教学活动8:工作总结、成果展示、经验交流考核2期末考试考核任课教师:李荣庆次周5实习授课记录周次日期授课内容出勤情况(欠勤明细)6实习授课记录周次日期授课内容出勤情况(欠勤明细)7实习授课记录周次日期授课内容出勤情况(欠勤明细)8实习授课记录周次日期授课内容出勤情况(欠勤明细)9实习授课记录周次日期授课内容出勤情况(欠勤明细)10实习授课记录周次日期授课内容出勤情况(欠勤明细)11作业情况统计表姓名学号安全量具锯削锉削钻加工榔头理论考总评分12作业情况统计表姓名学号安全量具锯削锉削钻加工榔头理论考总评分13作业情况统计表姓名学号安全量具锯削锉削钻加工榔头理论考总评分14作业情况统计表姓名学号安全量具锯削锉削钻加工榔头理论考总评分15作业情况统计表姓名学号安全量具锯削锉削钻加工榔头理论考总评分16作业情况统计表姓名学号安全量具锯削锉削钻加工榔头理论考总评分17作业情况统计表姓名学号安全量具锯削锉削钻加工榔头理论考总评分18作业情况统计表姓名学号安全量具锯削锉削钻加工榔头理论考总评分山东冶金技师学院教案19教学内容学习任务一:实习前安全教育及考试教学活动1:安全学习与教育教学活动2:实习概述及制度学习12课时课程类型实践总第12课时授课班级授课日期教学目标1、强化安全意识,从思想上重视安全的重要性2、了解钳工安全文明生产知识3、安全考试过关(80分以上)4、了解钳工概念,应用,特点,种类及操作技能有哪些教学重点钳工安全文明生产知识教学难点安全意识的提高教学准备1、安全事故实例。2、教学视频。3、实习现场。4、钳工技能训练第四版。5、学院安全规章制度教学过程设计授课提纲与内容分析教学方法手段时间分配组织教学:考勤、填写教学日志讲解新课:一、实习前安全教育1、列举现实中的事例,强化安全重要性2、相关安全规程学习3、规章制度学习及注意事项和提出要求4、分组及定工位,熟悉车间布局5、复习讨论,安全考试二、了解钳工概念及工作技能1、提问:为什么要学钳工?钳工概念:钳工是使用钳工工具或设备,主要从事工件的划线与加工、机器的装配与调试、设备的安装与维修及工具的制造与维修等工作的工种。2、应用:在机械加工方法不方便或难以解决的场合.3、特点:手工操作为主、灵活性强、工作范围广、技术要求高。4、钳工分类:装配钳工、机修钳工、工具钳工列举实例法视频教学法分组讨论法老师讲课法考试考核法山东冶金技师学院教案20教学过程设计授课提纲与内容分析教学方法手段时间分配装配钳工的任务:从事工件加工、机器设备的装配、调整工件。机修钳工的任务:主要从事机器设备的安装、调试和维修。工具钳工的任务:主要从事工具、夹具、量具、辅具、模具、刀具的制造和修理。三、熟悉钳工常用的种类、工作内容及刀具材料1、工具种类:手锯、锉刀、划针、划规、样冲、锤子、錾子、找正盘、千斤、V型铁、扳手、螺丝刀、铜棒等等。2、工作内容:锯、锉、划、錾、钻攻、铰、整、刮、研装、配、修、调、验3、常用量具:游标卡尺、千分尺、万能角度尺、拐尺、塞尺、正弦规、量块、百分表、测量量仪(框式水平仪、合像水平仪、经纬仪各类量棒等)4、工具材料(1)碳素工具材料特点:硬度高,刃磨性好,刃口锋利,便耐热性差,淬透性差,热处理变形大。常用:T10A、T12A适用:锉刀、錾子、手用铰刀、锯条(2)合金工具钢特点:较高的韧性、耐磨性、耐热性、热处理变形小,淬透性较好。常用:9SiCr.CrWMn适用:制造丝锥\板牙.(3)高速钢特点:耐磨性,耐热性比前两种明显提高,温度达550-600度,热处理变形小.常用:W18Cr4vW6M05Cr4V2适用:车刀、铣刀、钻头、铰刀、拉刀、齿轮刀及各种精加工刀具。(4)硬质合金特点:具有调质耐磨性和耐热性,切削温度高达800-1000度硬度仍可达74-52HRC,缺点是强度、韧性、工艺性等比高速钢差。常用:车铸铁,车钢,万能合金适用:制成刀片通过焊接镶嵌在刀体上,如铣刀、铰刀、钻头、刮刀等硬质合金片。(5)其他:高速钢涂层刀具、硬质合金涂层刀具多层涂覆刀具和陶瓷刀具。视频教学法老师讲课法山东冶金技师学院教案21教学过程设计授课提纲与内容分析教学方法手段时间分配四、小结:(1)明确钳工的有关概念及工作任务。(2)遵守钳工安全文明生产的重要性。(3)刀具材料的合理选用。作业1、进车间为啥要按要求穿戴好防护用品?2、说出6S的内容及含义?2、预习钳工技能训练第四版,课题一:钳工操作常识教学反思山东冶金技师学院教案22教学内容学习任务二:钳工认知与初训教学活动1:量具的认知与使用之游标卡尺6课时课程类型实践总第18课时授课班级授课日期教学目标1、熟悉游标卡尺的构造和种类;2、掌握游标卡尺的读数和刻线原理。教学重点游标卡尺的读数方法。教学难点游标卡尺的读数和原理教学准备教学视频,150mm、200mm游标卡尺,加工工件教学过程设计授课提纲与内容分析教学方法手段时间分配组织教学:考勤、复习旧课、填写教学日志、组织教学、小结、作业复习旧课:1、说出6S内容及含义?2、说出钳工的工作内容范围?讲解新课:教学过程:引入新课:为保证零件和产品质量,必须用量具对其进行测量。量具种类{万能量具,标准量具,专用量具}一:熟悉游标卡尺的结构、读数方法和刻线原理。1、游标卡尺的结构:分三用和双面量爪游标卡尺,主要由尺身、游标、内量爪、深度尺、外量爪、锁紧螺钉等注:双面游标卡尺用外量爪测内径时应加量爪厚度b=10mm。视频教学法老师讲课法山东冶金技师学院教案23教学过程设计授课提纲与内容分析教学方法手段时间分配2、游标卡尺的刻线原理与读数方法常用0.02mm和0.05mm两种(1)刻线原理10.02mm游标卡尺刻线原理:尺身每小格1mm,副尺50格为49mm.主、副尺每格之差为1-49/50=0.02mm,即为1/50mm游标卡尺。20.05mm游标卡尺刻线原理:1-19/20=0.05(mm)(2)读尺方法:1在主尺上读出副尺零线左边最近的整数値(mm)2看副尺的哪条刻线与主尺一刻线对齐然后乘0.02mm;3①+②即这所求例:主尺为15mm副尺上第11格与尺身对齐则:15+11×0.02=15.22(mm)注意:测量姿势正确,测量前先对零。二:通过测量练习掌握游标卡尺的读数方法测量练习15+7×0.02=15.14mm视频教学法老师讲课法学生训练法234020山东冶金技师学院教案24教学过程设计授课提纲与内容分析教学方法手段时间分配三:游标卡尺的测量范围和精度三用:0-125mm和0-150mm双面:0-200mm和0-300mm精度:其他游标卡尺:使用游标卡尺的注意事项四:实测工件车工加工工件,钳工锉配件。小结:为了保证零件和产品的质量,必须用量具对其进行测量。游标卡尺件为常用量具之一,我们在了解其基本结构、原理、读尺方法之后,关键是如何正确选择和使用游标卡尺测量工件的实际尺寸,这是检查工件尺寸是否合格的依构,同学们务必要掌握。老师示范法学生训练法现场指导法作业1.画出示值为13.68mm的游标卡尺示图(0.02游标卡尺)。2.写出0.02mm游标卡尺的读尺方法。3.游标卡尺的使用注意事项是什么?教学反思山东冶金技师学院教案25教学内容教学活动1:量具的认知与使用之万能角度尺4课时课程类型实践总第22课时授课班级授课日期教学目标1、掌握万能角度尺的结构和刻线原理;2、掌握万能角度尺的使用方法。教学重点不同角度范围的角度尺的使用教学难点万能角度尺的读数教学准备教学视频,V型架,万能角度尺教学过程设计授课提纲与内容分析教学方法手段时间分配组织教学:考勤、复习旧课、填写教学日志、组织教学、小结、作业复习旧课:1.说出0.02mm游标卡尺的读尺方法。2.游标卡尺的使用注意事项是什么?讲解新课:一:认识万能角度尺的作用作用:测量工件和样板的内外角度及角度划线视频教学法老师讲课法山东冶金技师学院教案26教学过程设计授课提纲与内容分析教学方法手段时间分配二:认识万能角度尺的结构1、万能角度尺的结构:尺身、90度角尺,游标、制动器、基尺、直尺、卡块等。三:掌握万能角度尺的刻线原理与读数方法测量精度:5′和2′2′的刻线原理:尺身刻线每格1度,副尺30格29度,主副每格之差为2′读尺方法:与游标卡尺读法相似(详解)(图2-15)举例:P4页图2-15a)、b)图(详解)视频教学法老师讲课法学生训练法山东冶金技师学院教案27教学过程设计授课提纲与内容分析教学方法手段时间分配读尺方法:万能角度尺读数时,先读出尺身上位于游标0刻度线左侧的整数刻度,然后读出游标上刻度线和尺身刻度线对齐处的数值,把两次的读数相加即为所测角度的数值。四:了解万能角度尺的测量范围测量范围:有I、II型两种,分别为0度至320度和0度至360度I型万能角度尺的测量范围和方法(图2-16)a)0度-50度b)50度-140度c)140度-230度d)230度-320度注意:(1)根据测量工件的不同角度,正确搭配使用直尺和直角尺。(2)使用前要检查0°,基尺和直尺贴合面应不漏光,尺身和游标的零线应对齐。(3)测量时,工件应与万能角度尺的两个测量面在全长上接触良好,避免误差。老师讲课法学生训练法作业教学反思山东冶金技师学院教案28教学内容教学活动1:量具的认知与使用之量块2课时课程类型实践总第24课时授课班级授课日期教学目标1、了解量块的作用;2、掌握量块的使用方法。教学重点量块的使用教学难点在不同情况下量块的选择教学准备教学视频,正弦规,量块教学过程设计授课提纲与内容分析教学方法手段时间分配组织教学:考勤、复习旧课、填写教学日志、组织教学、小结、作业复习旧课:复习万能角度尺的使用讲解新课:一、认识量块的作用作用:量块是机械制造业中长度尺寸的标准,它可以用于量具和量仪的检验校正、精密划线和精密机床的调整。二:认识量块的外形1、量块外形:量块是用不易变形的耐磨材料(如铬锰钢)制成的长方形六面体,有2个工作面,4具非工作面。老师讲课法现场展示法山东冶金技师
本文标题:钳工实习教案(5周)
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