您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 岳麓版必修三 第五单元复习课(2)
第五单元近现代中国的先进思想(二)中国近现代的先进思想一.近代思想解放的潮流二.20世纪以来的重大思想理论成果(一)孙中山的三民主义(二)毛泽东思想(三)邓小平理论(四)“三个代表”重要思想(一)“师夷长技以制夷”的思想(四)新文化运动(民主、科学)(三)维新思想(二)“中体西用”思想(五)科学发展观单元线索概览(1)了解孙中山三民主义的基本内容,认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。(2)概述毛泽东思想的主要内容,认识其对近现代中国的深远影响。(3)概述邓小平理论的主要内容,认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。(4)概述“三个代表”重要思想的基本内容,认识其对加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。读课标线索二:20世纪以来中国重大思想理论成果20世纪以来的重大理论成果三次历史巨变三大领导核心三大理论成果孙中山毛泽东邓小平三民主义毛泽东思想邓小平理论(背景)(内容)(影响)辛亥革命推翻帝制建立共和新民主主义革命胜利、新中国成立社会主义制度建立改革开放社会主义现代化1、三民主义的背景和思想渊源:①政治:②经济:③阶级:救国方案的失败甲午战后,民族资本主义经济初步发展资产阶级发展壮大④思想渊源:•第22课民族主义民权主义民生主义驱除鞑虏恢复中华平均地权创立民国推翻满清统治。内容解决以土地问题为中心的财富分配问题,平均地权。内容推翻封建君主专制建立资产阶级共和国内容核心2.内容旧三民主义1905新三民主义1924新在何处背景内容民族民权民生评价政治:改良政治失败经济:民资发展思想:渊源a北洋军阀黑暗统治b十月革命五四运动的推动c多次斗争失败的教训d中共和共产国际的帮助反对民族压迫,反对满洲贵族的统治推翻君主专制政体建立资级共和国平均地权积极①代表资级利益②反映人民愿望③推翻帝制建立资级共和国④指导颁发临时约法消极:无明确反帝、无彻底土地纲领对外反对帝国主义侵略,对内民族平等反对帝国主义和封建军阀之个人及团体一切自由及权利。平均地权,节制资本,实行“耕者有其田”。①是三民主义的继续和发展②是国共合作的政治基础③实现国共合作、推动国民革命的发展、基本推翻北洋军阀统治反帝民族平等强调普遍平等的民权;更关注农民和工人新旧三民主义的比较新三民主义与三大政策的关系与区别:新三民主义三大政策理论依据核心具体内容纲领、奋斗目标方法、手段推动国民革命的发展区别:各自的内容不同列举抵抗派、洋务派、维新派、激进派的思想主张及实践结果派别背景阶级属性主张结果评价抵抗派鸦片战争中西方的船坚炮利,使一部分先进的中国人被惊醒地主阶级林则徐开眼看世界、魏源著有《海国图志》,但未实践洋务派地主阶级“师夷长技以制夷”“中学为体,西学为用”启迪了近代中国人向西方寻求救国救民的真理创办近代工业、海军、学堂,但甲午战败标志着洋务运动失败第二次鸦片战争,中国面临着内忧外患的局面冲击传统的的保守观念,为西学在中国的传播创造了良好环境。推动近代化。局限:物质层面派别背景阶级属性主张结果评价维新派资产阶级1898年掀起戊戌变法运动,由于慈禧太后镇压而失败革命派经济基础吸取教训理论渊源资产阶级1911年发动辛亥革命,推翻封建帝制,颁布约法,但革命果实被袁世凯窃取变法维新,兴民权,实行君主立宪,兴西学废八股改革教育制度推翻清政府,结束帝制,建立共和国,平均地权近代中国第一次思想解放潮流积极代表资产阶级的利益,反映人民愿望,推翻帝制建立共和国,颁发《临时约法》消极:无明确反帝、无彻底土地纲领甲午战后,帝国主义掀起瓜分中国的狂潮;民族经济初步发展;早期维新思潮派别背景阶级属性主张结果评价激进派根本原因导火线资产阶级民主科学的观念得到弘扬,后期先进知识分子开始宣传马克思主义提倡民主科学,反对儒家传统道德,提倡新文学动摇封建正统思想统治,为马克思主义传播奠定思想基础,推动五四。但有片面性形成的背景1.经济基础2.阶级基础3.思想基础4.实践基础5.国际第23课毛泽东思想一战期间,民族资本主义经济的迅速发展无产阶级的发展壮大马克思主义的传播中共领导新民主主义革命十月社会主义革命的胜利毛泽东思想的产生和发展阶段时期主要内容主要著作萌芽形成成熟发展国民革命时期,(1924---1927)坚持无产阶级对民主革命的领导权,农民问题是国民革命的中心问题《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》土地革命时期(1927----1937)提出农村包围城市,武装夺取政权的道路,创造性地开辟了中国革命的新道路。《中国的红色政权为什么能够存在》《星星之火可以燎原》《井冈山的斗争》抗日战争时期(1937---1945)确立了新民主主义革命的总路线,解决了革命的领导阶级、目标、前途等问题。七大被确立为党的指导思想《新民主主义论》新中国成立以来过渡时期总路线;社会主义改造;中共八大主要矛盾论断;严格区分两类不同性质的矛盾《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾》毛泽东思想的精髓实事求是群众路线独立自主一切从实际出发,把马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合。一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。依靠自己的力量发展革命和建设事业。特点以实事求是为基本原则是马列主义和中国革命实践相结合的典范是中国共产党人集体智慧的结晶意义1.是马列主义和中国革命实践相结合实现的第一次历史性的飞跃2.指导我们党和人民,找到一条新民主主义革命的正确道路,完成反帝反封建的任务,结束了半殖民地半封建的社会性质,成立了中华人民共和国。3.新中国成立后,指导中国人民确立了社会主义制度。二、邓小平理论发展历程中国共产党十三大(1987年)南方谈话(1992年)中国共产党十五大(1997年)中国共产党十二大(1982年)中国共产党十四大(1992年)提出形成地位确立深化建设有中国特色的社会主义道路社会主义初级阶段的理论建立社会主义市场经济体制的目标确立为党的指导思想社会主义本质,再次强调……第24课邓小平理论的形成和发展过程时期主要内容事件初步形成形成理论1982----1987成熟深化1987----1992指导思想1978---1982实践是检验真理的唯一标准实现三个路线的转移;两个文明;“一国两制”;真理标准大讨论十一届三中全会;提出建设中国特色的社会主义系统的论述社会主义初级阶段理论和党的基本路线“十二大”“十三大”阐明社会主义的本质(解放生产力,发展生产力);明确经济体制改革的目标是建立社会义市场经济体制“南方谈话”;“十四大”1997被写入党章,确立为党的指导思想“十五大”邓小平理论的形成和发展毛泽东思想邓小平理论三个代表背景过程内容解决精髓地位作用①工农武装割据思想②新民主主义革命思想③社义革命和建设思想①有中国特色社义道路的理论②社义初级阶段的理论③社义市场经济体制理论国内①经济和阶级基础②思想基础③实践基础国际④国际条件实事求是、群众路线、独立自主①是马义与中国实际相结合实现的第一次飞跃②领导新命胜利,建立新中国;社义改造道路,实现过渡(使中国人民站起来)国内①关于真题的大讨论国际②和平与发展是主流③国际社义事业遭受挫折①是第二次飞跃②开创了改革开放的新局面,推动了社义现代化建设,人民生活改善,综合国力极大增强,国际地位大大提高。(使中国人民富起来)国际世界多极化和经济全球化,综合国力竞争激烈国内全面建设小康社会,加快推进现代化建设新阶段。①先进生产力②先进文化③人民的根本利益①是第三次飞跃②是继承发展③全面建设小康社会的指南(向小康社会迈进)革命道路及社义改造和建设道路什么是社会主义,怎样建设社会主义建设一个什么样的党、怎样建设党解放思想、实事求是实事求是、与时俱进萌芽、形成、成熟、发展十一届三中、十二、十三、十四,十五大2000年,十六大马克思主义中国化的三大理论成果三位伟人三大理论伟大变革发展模式共同道路三民主义毛泽东思想邓小平理论推翻帝制、中华民国、颁布约法革命胜利、新中国成立、社会主义制度的确立改革开放、现代化建设欧美式的道路俄国式道路到走自己的路中国特色的社会主义道路是救国、建国、强国之路,是振兴中华、振兴民族的道路——“中国崛起”之路1、20世纪以来的三大理论成果2、马克思主义中国化的三大理论成果3、20世纪三位伟人、三大理论成果、三次伟大革命综合孙、毛、邓探索民族发展之路的模式1、下面关于新、旧三民主义比较的表述错误的一项是()A.旧三民主义没明确提出反帝,而新三民主义明确地提出了反帝B.旧三民主义坚持反满,而新三民主义强调中国境内各民族一律平等C.新、旧三民主义均强调普遍平等的民权D.与旧三民主义比,新三民主义更关注工人和农民2、毛泽东思想发展和成熟的标志()A、毛泽东对陈独秀右倾错误的批判B、中共七大召开C、井冈山根据地的开辟D、《新民主主义论》的发表CD3、十一届三中全会是我党历史上具有深远意义的伟大转折,这样说的原因中不包括()A.停止了以阶级斗争为纲的方针B.党和国家的工作重心转移到经济建设上来C.做出了改革开放的伟大战略决策D.提出了建设有中国特色的社会主义理论4、邓小平建设有中国特色社会主义理论包含的内容有()①社会主义初级阶段理论②社会主义初级阶段的基本路线③实现三步走的战略部署④“一国两制”的构想A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④DD•5.“中华民国就像我的孩子,他现在有淹死的危险。…我向英国和美国求救,他们站在岸上嘲笑我。…我目前正在改组中国国民党,使本党能有更多的工人参加进来。”下列选项与孙中山的这段话不符的是()•A.说明孙中山放弃了民主共和的革命目标•B.孙中山的思想发生转化,由效法英美转向以俄为师•C.孙中山改三民主义为新三民主义•D.孙中山有了与中国共产党合作的初步想法•【答案】A•6.“改造中国、拯救人民之路到底在何方?”孙中山在经历了一次次的失败之后曾发出了这样的疑问。1923年前后,他终于找到了答案。下列各项与孙中山的答案一致的是()•A.“暂时放弃政治革命,先发展资本主义经济,壮大资产阶级力量后卷土重来”•B.“继续承认欧美等资本主义国家在华利益,以寻求其更大更广泛的帮助”•C.“采取更灵活的革命策略,争取更多的军阀倒向革命阵营,建立和巩固政权”•D.“真正的革命力量在广大群众之中,联合中国共产党,广泛地发动人民群众”•【答案】D•7.20世纪20年代中期,有这样一种进步思想,它倾注了创立者毕生心血,融铸了中西思想文化精粹,团结了各个革命阶级和阶层的人民群众,对中国民主革命进程产生了重大影响。“它”是指()•A.陈独秀的激进民主思想B.孙中山的新三民主义•C.康有为、梁启超的维新思想•D.毛泽东的“工农武装割据”思想•【答案】B•8.“毛泽东是一个杰出的共产党领袖,他无视莫斯科的第三国际,拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命这个马克思主义的原则。”为此,他做出的选择是()•A.只依靠农民阶级进行革命B.发动国民大革命•C.开创农村包围城市的道路D.开展社会主义革命•【答案】C•9.1925年毛泽东在《沁园春·雪》中写道:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头……怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”其中,“谁主沉浮”揭示了作者当时思考的关于中国革命的问题是(•A.建立革命政党,发动反帝反封建革命的问题•B.建立革命统一战线,进行国民革命的问题•C.国民革命领导权的归属问题•D.应对国民党右派的叛变,组建革命武装的问题•【答案】C•10.“邓小平……最大的功绩就是提出了新的理论。这是一种全新的世界观,是对中国现实条件的全新理解,是对历史经验的有效借鉴。”这种“新的理论”主要是指()•A.社会主义初级阶段理论•B.建设中国特色社会主义理论•C.和平统一、“一国两制”理论•D.坚持四项基本原则思想•【答案】B•12.某班同学在学校网站上做了一个有关毛泽东的网页,如果在“毛泽东思想研究”栏目下再增加一个相关链接,则链接项“X”里应该是()•A.新三民主义•B.新民主主义理论•C.中国特色社会主义理论•D.“三个代表”重要思想•【答案】B•11.邓小平曾经说过:“如果没有毛主席,至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长的时
本文标题:岳麓版必修三 第五单元复习课(2)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-3545346 .html