西欧封建国家(课件)

新知导入《西方传统精神的当今传承，源于1000多年前的骑士精神》谦恭,正直,怜悯,英勇,公正,牺牲,荣誉,灵魂!新知导入骑士是欧洲中世纪时受过正式的军事训练的骑兵，后来演变为一种荣誉称号用于表示一个社会阶层。骑士的身份往往并不是继承而来的，中世纪时，骑士在领主军队中服役并获得封地。一起走进今天的课堂吧！21世纪教育网第二单元中世纪的欧亚国家第一课西欧封建国家从5世纪后期西罗马帝国灭亡到14、15世纪，是西欧的封建社会时期，史称“中世纪”800年圣诞节，查理在罗马接受教皇的加冕，成为皇帝，标志着查理曼帝国的诞生。一、法兰克王国新知讲解它将原有的无条件赏赐改为了有条件分封，将豪绅显贵跟王室紧密联系起来，加强了中央权力，形成了欧洲封建等级制度，奠定西欧骑士制度的基础。9世纪后期，这种封地逐渐变为世袭领地。新知讲解封君:给予土地，提供保护等封臣：效忠、服兵役、提供金钱等封君与封臣分别有怎样的义务？思考:请你对比西欧与西周封建制度的相同点与不同点。新知讲解21世纪教育网新知讲解共同点不同点西周分封制西欧封建制等级森严权力和义务相交织纽带：血缘纽带：土地天子是最高统治者不可越级统领我的附庸的附庸，不是我的附庸。——《查理·马特改革》新知讲解反映了当时封建主之间一种比较混乱的权利与义务关系，各级封君与封臣之间都互有义务。所以封臣的附庸只承认自己直接受封领主为封君，而对自己封君的封君却没有臣属关系。新知讲解扑克牌上的帝王亚历山大凯撒查理曼大帝21世纪教育网843年，查理曼的三个孙子三分帝国，构成了后来法兰西、德意志和意大利三国的雏形。新知讲解21世纪教育网新知讲解二、基督教的传播查理这位几乎统治整个西欧的国王，为什么要跪在教皇面前接受加冕？教皇为查理加冕，意味着什么？教会宣传的“君权神授”观念可以论证国王地位的合法性，维护教会的权威；而国王可以通过物质、军事等力量来维护教会的权威。它们之间相互利用，借助对方的力量巩固自己的地位。新知讲解2、基督教会在西欧的统治材料一：天主教会拥有大量田产。此外，教民按照教会当局的规定或法律的要求，捐纳本人收入的十分之一供宗教事业之用，主要用于神职人员薪俸、教堂日常经费以及赈济。经济上：占有大量土地21世纪教育网新知讲解材料二：德皇亨利四世召开宗教会议，宣布废黜教皇。教皇随即宣布开除亨利四世教籍，并策动德国贵族反叛。最后，亨利四世向教皇请求宽恕，他赤足披毡在城堡外的雪地里等候了三天，方得进见。政治上：凌驾于各国君主之上21世纪教育网新知讲解材料三：西欧中古时期，广大民众普遍没有文化，不少上层贵族也目不识丁，由教士垄断了文化教育。教皇宣称“不学无术是信仰虔诚之母”，强调知识服从信仰，社会上占统治地位的思想是天主教神学。思想文化上：控制西欧思想文化21世纪教育网新知讲解教会的权势（地位）政治上：教皇凌驾于各国君主之上经济上：直接占有大量的土地思想上：占统治地位，打击“异端”教育和文化上:垄断教育和文化21世纪教育网新知讲解基督教会势力的膨胀——丕平献土丕平，又称丕平三世，矮子丕平，法兰克国王，查理曼大帝的父亲，加洛林王朝的创建者。他原为官相，751年在教皇的支持下篡夺王位。为了报答教皇，丕平将意大利中部一片领土赠给教皇，史称丕平献土。从此，罗马教皇帝国的基础得以奠定。（1）庄园中有哪些建筑？住着哪些人？（2）西欧农村的土地主要掌握在哪些人手里？（3）庄园的规模如何？（4）庄园的经济特点怎样？（5）农奴的生活和地位如何?生产、生活设施齐备；经济上自给自足；体现出森严的等级界限。三、领主的庄园巴黎一角裁缝店、理发店、皮货店和杂货店。说明当时巴黎商业、手工业和服务业的繁荣与兴旺。四、市民的城市西欧在中古初期，由于战乱和经济衰败，昔日繁荣的罗马城市大多变为废墟。11世纪前后，随着生产力提高，手工业逐渐发展起来。一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园，到交通要道、渡口或寺院、城堡附近开设作坊，成为手工业生产者，商人也随之在这些地方聚集。为防御侵扰，他们在聚居地筑起栅栏或围墙，在此基础上，逐渐形成了新的工商业城市。从政治角度说，生活在乡村的农奴缺乏人身自由，基本上被束缚在土地上，与庄园主人有依附关系，而城市中的市民则相对具有很大的自由。从经济角度来说，乡村的庄园生活基本上是自给自足的封闭生活，而城市中商业发达，贸易繁荣，十分开放。说说为什么“城市的空气使人自由”？庄园里的农奴和城市的市民的生活有哪些不同?猜猜看，它们是哪些行会的徽章？答：裁缝和酿酒工行会。