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有余数的除法1我们布置会场去吧!2每组摆3盆7910117÷3=2(组)······1(盆)9÷3=3(组)10÷3=3(组)······1(盆)11÷3=3(组)······2(盆)23÷3=······2(盆)23372127(组)···········余数·····················可以用这样的算式来表示:余数表示什么?1······413÷3=133412147÷6=547674257······如果每组摆5盆一共有23盆。23÷5=······3(盆)23542034(组)可以用这样的算式来表示:15÷5=(组)16÷5=(组)······(盆)17÷5=(组)······(盆)18÷5=(组)······(盆)19÷5=(组)······(盆)3如果上例中一共有16盆花,可以摆几组?多几盆?如果是17盆,18盆,···,24盆,25盆呢?33333123420÷5=(组)21÷5=(组)······(盆)22÷5=(组)······(盆)441423如果上例中一共有16盆花,可以摆几组?多几盆?如果是17盆,18盆,···,24盆,25盆呢?23÷5=24÷5=25÷5=4(组)······3(盆)4(组)······4(盆)5(组)观察余数和除数,你发现了什么?余数除数<3如果上例中一共有16盆花,可以摆几组?多几盆?如果是17盆,18盆,···,24盆,25盆呢?下面的计算正确吗?1734125132612117351521835153183618013261211.有12个羽毛球。平均分给5人,每人分个,还剩个。22你想选择第____种包装方法。这些面包可以装____袋,还剩____个。1512.有21个面包。第一种装法:第二种装法:第三种装法:241333卡片上最大能填几?×6<57×7<43×5<38×9<60×8<26×4<31967736(1)33÷5=6······7()(2)35÷5=6······5()1728161(3)()
本文标题:人教课标版小学数学三年级上册《有余数的除法》教学课件
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