惠州学院65年历程 琼

惠州学院年六十五年风雨沧桑，铸就了辉煌的办学历史；六十五年峥嵘岁月，半个多世纪的薪火相传，惠州学院迎来了65周岁生日。，，，，，，一张1953年的毕业证319461950195919631965197019781986198919932000广东省立惠州师范学校---广东惠州师范学校--广东惠阳师范学校--广东惠阳师范学校--广东惠阳师范学校--惠阳地区师范学校--惠阳师范专科学校--与惠州教育学学院联合办学--与西北纺织工学院惠州分院联合办学--惠州大学---惠州学院--••1946年春，省立粤秀中学从连县迁至丰湖书院并更名为广东省立惠州师范学校。解放后，政府逐步修复丰湖书院的旧建筑物，使学校成为广东省的重点师范学校。5•1946年春；广东省立惠州师范学校•1949年10月:校名改为广东惠州师范学校•1959年4月:改为惠阳师范学校•1970年5月：与广东耕读师范学院合并,改为惠阳地区师范学校6惠阳地区师范学校广东省惠州师范学校惠阳师范专科学校、惠州教育学院、西北纺织学院惠州分院联合办学（1978--1993）•1976年学校迁回丰湖书院，1977年开始招收大专班学生。1978年12月，经国务院批准升格并更名为惠阳师范专科学校，简称“惠阳师专”。7•惠州教育学院于1963年成立，时称惠阳地区教师进修学校，曾于1966年因文化大革命停办，1978年10月复办，1980年11月改称为惠阳地区教师进修学院，1983年4月经广东省人民政府批准改名为惠州教育学院。•1986年6月惠阳师专与惠州教育学院联合办学；1989年4月与西北纺织学院惠州分院联合办学。8•1992年7月经广东省人民政府批准，在三校联合办学的基础上筹办“惠州大学”，并在惠州市区河南岸马庄征地用作新校区。1993年9月正式成立惠州大学。9•2000年3月经全国高校设置评议委员会投票通过，教育部正式批准升格为本科院校并更为现名。•升本后，学院致力于立足惠州、面向广东，为地方经济建设培养应用拓展型高素质人才，力争把学院办成一所办学特色鲜明、高水平的地方应用型本科院校。10学院规模•招有全日制本专科在校生9286人，成人教育类学生6749人。专任教师522人，其中博士50人，硕士250人。•据学院官方资料，惠州学院占地总面积为160.65万平方米，建筑面积25.62万平方米，绿化面积12.66万平方米。馆藏图书104.50万册，电子图书60.99万册，报纸165种、期刊1544种、外文9种。•惠州学院目前共有电子科学系、服装系、化学工程系、计算机科学系、经济管理系、建筑与土木工程系、旅游系、美术系、数学系、生命科学系、体育系、外语系、音乐系、中文系、政治法律系、思想政治理论课教学部等16个系、部。11•丰湖校区的前身是丰湖书院。抗战后被省立粤秀中学改作学校用地，之后该校区一直伴随惠州学院成长和发展。•2008年7月12日至13日，原丰湖校区的学生全部搬迁至金山湖校区，至此惠州学院所有部门完全在金山湖校区，而金山湖校区也成为惠州学院唯一的校区。•金山湖校区位于惠州市惠城区河南岸金山湖，总投资1.41亿元，共建设13号、15号、16号、17号学生宿舍楼、教学办公楼、图书馆二期和学术交流中心，总建筑面积为6.74万平方米。金山湖游泳跳水馆、体育馆在第13届广东省运动会后已交付惠州学院使用。12校区丰湖校区金山湖校区阆苑略景•113群贤咸集14中国与加拿大教育与技术国际研讨会首届东江文化全国学术研讨会成人教育工作交流学子风采•学校将培养“创新能力”应用型作为人才培养的目标之一，系统开展教学质量工程建设，大力支持开展实践学习与创新活动。录入公司logo学术创新广信公司及其下属的二级单位同时通过了企务公开民主管理贯标，公司将不断开拓创新，以“”作为开展企务公开工作的主线，以“一优化、四延伸、五推动”为推进方向，进一步深化提升企务公开民主管理工作。“一个优化”：优化电子审批流程，实现台帐电子化运作。经过一段时间的实践和探索，为使企务公开工作日常化，提高工作效率，计划在企业OA办公系统的发文流程中增加企务公开审批环节，并在OA系统中增加相应功能，实现台帐电子化运作。“四个延伸”：强化从领域、层次、形式和监督的纵深延伸，在公开领域上从员工切身利益方面向生产经营与管理的深层次延伸；在公开层次上从公司、事业部、分公司向科室、班组延伸；在公开形式上从传统的广泛式公开向规范化和实用有效的方向延伸；在公开监督上从单纯的监督向监督指导方面延伸。“五个推动”：构建“效益型”企务公开体系。包括推动职工代表民主管理制度的不断完善；推动企业经营生产活动的大力发展；推动企业机制改革的不断规范；推动企业文化建设的深入开展；推动党风廉政建设及效能监察的进一步落实，构建“效益型”企务公开体系。企务公开贯标认证工作的开展和顺利通过，让我们在取得成绩的同时也清醒地看到当前公开管理工作存在的一些问题和不足。这其中包括有些工作跟不上，存在公开不及时、不真实、走形式的问题；企务公开的制度、机制还有待于进一步完善等，这些问题将随着企务公开工作的进一步开展逐步进行解决。中文系徐威被《中国诗歌》评为“中国2010年网络十佳诗人”2009年“亚运天使”亚军服装系学生高源•全国“飞思卡尔”被职能汽车竞赛电子科学系参赛队取得2个二等奖，2个三等奖录入公司logo惠州学院与仲恺高新区产学研合作造福东江福2010学院与惠州外商企业协会签署校企合作我校办学65载，每一步成长与发展，都凝聚各领导与社会各界的悉心关与殷切期盼，这也鼓舞了我们建设一所让东江父老满意的、特色鲜明的高水平地方应用型本科院校的斗志与信念......18