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在2009年08月08日台凤莫拉克袭击宝岛台湾时,一艘轮船在沿直线返回泉州港口的途中,接到气象台的台风预报:台风中心位于轮船正西70km处,受影响的范围是半径长为30km的圆形区域.已知泉州港口位于台风中心正北40km处,如果这艘轮船不改变航线,那么它是否会受到台风莫拉克的影响?轮船思考:港口知识探究:思考1:在平面几何中,直线与圆的位置关系有几种?思考2:我们怎样判断直线与圆的位置关系?drdrdrdrd=rdr理论迁移:典例精析例1已知直线l:3x+y-6=0和圆心为C的圆x2+y2-2y-4=0,判断直线l与圆的位置关系;如果相交,求两个交点的坐标.所以,直线l与圆有两个交点,它们的坐把代入方程①,得;1,221xx01y把代入方程①,得.1,221xx32y标分别是:A(2,0),B(1,3)例题解析:解法一:由直线L与圆的方程,得063yx04222yyx{1,221xx解得:0232xx消去y,得01214)3(2解法二:圆可化为,其圆心C的坐标为(0,1),半径长为,点C(0,1)到直线L的距离d====所以,直线l与圆相交,有两个公共点.由,解得=2,=1.把=2代入方程①,得=0;把=1代入方程①,得=3.所以,直线l圆相交,它们的坐标分别是A(2,0),B(1,3).04222yyx5)1(22yx550232xx1x2x1x1y2x2y10510255.22213|6103|<两种解法都运用了数形结合思想、坐标法运算思想方法二:根据直线与圆的联立方程组的公共解个数判断;(代数法)方法一:根据圆心到直线的距离与圆半径的大小关系判断.(几何法)判断直线与圆的位置关系的方法:在2009年08月08日台凤莫拉克袭击宝岛台湾时,一艘轮船在沿直线返回泉州港口的途中,接到气象台的台风预报:台风中心位于轮船正西70km处,受影响的范围是半径长为30km的圆形区域.已知泉州港口位于台风中心正北40km处,如果这艘轮船不改变航线,那么它是否会受到台风莫拉克的影响?轮船新情景问题:实例引入港口由直线l与圆的方程联立;得:)()(1920287422YXYX0343224652XX0390043436542242)(问题回顾:用X代入法消去Y,得:因为所以,直线l与圆没有交点,故轮船不会受到台风莫拉克的影响解法1:代数方法为解决这个问题,我们以台风中心为原点O,东西方向为x轴,建立如图所示的直角坐标系,其中取10km为单位长度.Oxy轮船受台风影响的圆区域所对应的圆心为O的圆轮船航线所在直线l的方程为:4X+7Y-28=0的方程为:X2+Y2=9解析:解法2:几何方法如图:设轮船开始位于X轴上的A点,港口位于Y轴上的B点,利用平面几何知识,在直角三角形AOB中,原点O到直线AB的距离,即为斜边上的高。因为根据勾股定理有:设B到AB的距离为d,根据三角形面积公式有:47OBOA,65407022ABd·|AB|=|OA|·|OB|AYBOX3473.3d例2过点M(-3,-3)的直线l被圆x2+y2+4y-21=0所截得的弦长为,求直线l的方程.45xyoMBAC已知直线过定点,如何求直线方程?解:将圆的方程写成标准形式,得:25)2(22yx5)254(522即圆心到所求直线的距离为.5如图,因为直线l被圆所截得的弦长是,所以弦心距为54例题解析:因为直线l过点,)3,3(M)3(3xky所以可设所求直线l的方程为:033kykx即:根据点到直线的距离公式,得到圆心到直线l的距离:1|332|2kkd因此:51|332|2kk即:255|13|kk两边平方,并整理得到:02322kk解得:221kk,或所以,所求直线l有两条,它们的方程分别为:)3(213xy或)3(23xy即:032,092yxyx或本题也运用了数形结合思想、坐标法运算思想过点P(1,-1)的直线l与圆M:(x-3)2+(y-4)2=4(1)当直线和圆相切时,求切线方程和切线长;(2)若直线的斜率为2,求直线被圆截得的弦AB的长;(3)若圆的方程加上条件x≥3,直线与圆有且只有一个交点,求直线的斜率的取值范围.培养学生用数形结合的思想优化解题程序,用运动变化的观点分析解决问题的能力。举一反三:课堂小结:直线与圆的位置关系判断方法及步骤一、几何法。主要步骤:利用点到直线的距离公式求圆心到直线的距离。作判断:(1)当dr时,直线与圆相离;(2)当d=r时,直线与圆相切;(3)当dr时,直线与圆相交。把直线方程化为一般式,利用圆的方程求出圆心和半径。把直线方程与圆的方程联立成方程组求出其Δ的值比较Δ与0的大小:(1)当Δ0时,直线与圆相离;(2)当Δ=0时,直线与圆相切;(3)当Δ0时,直线与圆相交。二、代数方法。主要步骤:利用消元法,得到关于另一个元的一元二次方程
本文标题:高一数学《直线与圆的位置关系》PPT课件
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