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巧饰“凤头”构华章——谈怎样开头好的作文开头的标准好的作文开头应做到:一简所谓简,就是开头力求简洁、明了,不罗嗦重复。每个人都有一个家,有的家幸福美满。有的家快乐温馨,有的家团结和睦,有的家冷清寂寞。同样,我也有一个家,但我的家却不同于别的家,我的家讲究民主、热爱科学。《我有这样一个家》若要问我有怎样一个家,我可以用一句话回答你,我有一个讲究民主、热爱科学的家。《我有这样一个家》二、新所谓新,就是开头不落俗套,新颖别致。我是一只小小小鸟,一只被剪断翅膀的小小鸟,我扑腾在凄迷的风雨中,却不想因此迷失方向。一个声音在心底呼唤:我要飞,要高飞——题记我是一个中学生,整天奔波于“题海”之中《我要高飞》三、美所谓美,就是开头能给人以美感。首先,我们可以运用形象的描写。1、透过窗口,我看到槐树花又开了。开得依然那样洁白,晶莹,清香。(《槐树花》)2、终于,在茫茫一片昏黄的路灯光里,出现了51路公共汽车那臃肿的身躯。在夜幕里等了一个多小时的人们开始活跃起来。(《挤车》)三、美所谓美,就是开头能给人以美感。其次,我们可以借助恰当的修辞及引用诗文。1、“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”每当我想起这句诗,眼前就不禁会浮现起那圆圆的脸,那笔下流动的圆,耳边又想起那钱氏英语了。(《良师》)2、母爱像长河一样源远流长,像洌泉一样清新甘甜。我也是一贯饿沐浴着母爱阳光的幸运儿。(《无尽的爱》)所谓“开门见山”,指的是写文章时直截了当入题的一种写法。可以开头直接点题,可以开宗明义揭示主旨,也可以帜鲜明地亮出自己的观点。“我们的苦如滔滔江水,倒也倒不完,我们的乐如满天星星,数也数不清,特别是到了初二,更是苦中有乐,乐中含苦……”——《苦与乐》一、开门见山、直接入题课内常见的开头1.“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。”(朱自清《背影》)2.“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”(茅盾《白杨礼赞》)3.“在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。”(高尔基《海燕》)4.我们在田野散步:我、我的母亲、我的妻子和儿子。(莫怀戚《散步》)推荐指数:★★★★★二、巧用修辞,展示文采修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。在作文中,学生若能熟练运用修辞手法扮靓语言,定能得到良好的效果比喻、排比爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。(选自湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》)爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。推荐指数:★★★★★排比、反复式开头,富有文采,语势不凡,可以先声夺人。例:《我说“减负”》“书本,一叠堆起来;书包,一天天重起来;眼镜,一天天厚起来。沉重,沉重,沉重……”排比、反复燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——朱自清《匆匆》推荐指数:★★★★盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼的红叶,我拾一片最热的;萋萋芳华,我摘一束最灿烂的;对人以和,待人用善,待人和善。(选自江西中考满分文《待人和善》)假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河,那雪域高原成为我记忆中的烙印;假如……无论我是什么,无论我以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。(选自贵阳市中考满分文《诠释回报》)引用古诗这种开头别具韵味,雅致而富有诗意。推荐指数:★★★★★例:《立志》“‘问渠哪得清如许,为有源头活水来’这首诗包含了多少深刻的哲理,每个人都会对‘源头’、‘活水’有不同的理解。就我们21世纪的中学生而言,我们学习、生活的‘源头’、‘活水’是什么呢?我认为是祖国的强盛,是民族的繁荣,是人民的幸福。”“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”每当耳边响起这熟悉的旋律,自己就遇见了多年不见的老朋友一样,感觉格外亲切。(选自甘肃省中考满分文《歌声与微笑》)“月朦胧,鸟朦胧,帘卷海棠红。”每当我吟诵这句诗,心中便有说不出的陶醉。心也朦胧,眼也朦胧,眼前真个展现了同一幅画来。(选自吉林省中考满分文《陶醉》)、引用歌曲、诗词推荐指数:★★★★★引用名人名言著名科学家爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”是的,拥有自信,不断努力,就能获得成功。(选自河南省中考满分文《拥有自信方能成功》推荐指数:★★★★随着岁月的流逝,许多人渐渐被我淡忘了,然而,有那么一双眼睛,一种声音,一个身影,至今萦绕在我的心头,久久不能忘怀。——《朋友》三、对比映衬,突出重点推荐指数:★★★★★西北风呼啸着,残血在马路上翻卷。虽已立春了,天还是很冷。——《甜甜的泥土》花开的季节,到处芬芳飘香,而我却无心观赏,因为此时我失去了同窗好友----强。(《同窗好友》)四、环境描写,渲染气氛推荐指数:★★★1.词语设置悬念。——《枣核》五、设置悬念,吸引读者推荐指数:★★★★1.设置疑问。就是作文开头提出疑问,既能总起下文,又能吸引读者,激起读者好奇心理,以致于急切地读下文。什么叫起兴,先言它物而引起所咏之词。例1:太阳决定了草的碧绿,高峰决定了山的巍峨,海洋决定了而细节决定了我的成败。例2:天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空广阔无边。高山收容每一块岩石,不论其大小,所以高山雄壮无比。大海收容每一朵浪花,不论其清浊,所以大海浩瀚无涯。因为宽容,……例3:山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。六、借物起兴式开头推荐指数:★★★★描写+“飘”例1:窗外,朦胧的月光照在那棵树上,仿佛磨去了老树干上是创痕和岁月留下的沧桑。面对此情此景,我的思绪又飘向了远方。例2:天,冷;月,圆;人,静。月光灿烂,灯火阑珊处,孤寂凄美的月光,把我的思绪拉回了那个夜晚。七、“飘”式开头推荐指数:★★★★当堂演练:总结:一、开门见山、直接入题二、巧用修辞,展示文采:比喻、排比反复引用(古诗文、名人名言、歌曲三、对比映衬,突出重点四、环境描写,渲染气氛1.生命中有你2.因为他,我更……3.美丽的夏天4.我最敬佩的一个人5.最美的声音6.凄秋7.泪落8.那次,我真正认识了你1.生命中有你2.因为他,我更……3.美丽的夏天4.我最敬佩的一个人5.最美的声音6.凄秋7.泪落8.那次,我真正认识了你一、开门见山、直接入我的泪值千金,可那一次,我潸然泪下。(《泪落》葛心如)每当路过街头,总会记起他,那橘黄色的制服、单薄的身影就会一直萦绕在我的心头。他,虽然平凡甚至卑微,但他却是我最敬佩的人。(《我最敬佩的人》丁建)当回忆掠过心头,那天、那幅画面、那份笑容就会一直浮现在眼前,挥之不去。就在那一次,我真正认识了你。(《那次,我真正地认识了你》丁建)二、巧用修辞,展示文采小雨,淅淅沥沥地下着,是老天为我的遭遇掉泪吗?树叶,哗啦哗啦地摇着,是树木在为我的命运叹息吗?青蛙,呱呱呱呱地叫着,是它在为我的不公鸣不平吗?这时的我悲痛欲绝地看着那白纸上一个个鲜红的刺眼红叉。(《泪落》胡旭)四季像一幅五彩斑斓的画面。春天繁花似锦,夏天热情似火,秋天金香满地,冬天白雪皑皑,四季看起来都各有千秋。要我看“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。我会毫不犹豫地选择她——秋本开头又是运用“对比映衬,突出重点”和“借物起兴式开头”的开头方法。《凄秋》张厅)三、对比映衬,突出重点你那么平凡,那么普通,甚至陌生,但却是我最敬佩的一个人。(《我最敬佩的一个人》董涵)四、环境描写,渲染气氛风吹在树枝上沙沙作响,似哭泣有似呜咽……五、借物起兴式开头有人说钢琴声最美妙,有人说流水声最悦耳,有人说风铃声最清脆……而我要说,世界上最美的声音是妈妈的呼唤声。(《最美的声音》田柯菡)六、“飘”式开头(写景+飘)繁花落尽,留下光秃秃的一片。一阵风吹过,只剩下枯枝在枝头颤悠,落叶禁不起风的诱惑,毫不留情地飘走,芦苇悄悄地弯下腰,似乎在为什么惋惜。黑夜像一张网笼罩了我的孤独,那时,眼泪禁不住从脸颊上滑落下来,我的思绪不觉又回到了那天。(《泪落》邱禹衡)七、巧设悬念瞧我这个人,长得不帅又很胖,学习不好又贪玩,简直就是一个人见人厌的小坏蛋,到底是什么让他们喜欢我呢。(《瞧我这个人》张厅)练一练,写出你的精彩题目:《我们班的》《我最的人》《他(她)真是我的》《嗨,这个人哪!》《多亏有了你》
本文标题:作文开头公开课课件
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