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制作人:高青青掩耳盗铃盲人摸象画龙点睛“寓”是寄托的意思。“言”是话,比喻故事,寓言就是以比喻的手法讲一个有趣的故事,用来说明一个深刻的道理,使人受到教育和启发。“则”是量词,二则就是两篇的意思。揠苗助长ya`1.正确认读本课要求会认的4个生字,掌握4个会写的字。2.借助注释和工具书,读懂文言文。体会文言文语言的特点,感受文言文朗读的节奏美,并在理解的基础上背诵课文。3.能理解寓言意思。初步掌握的学习文言文的基本方法。学习目标孟子(约前372~前289),名轲,字子舆,邹(今山东邹县)人。约生于周烈王四年,约卒于周赧王二十六年。著作有《孟子》。被认为孔子的学说的继承者,有“亚圣”之称。本文是选自《孟子•公孙丑上》中的一则寓言。《孟子》是儒家经典之一。战国时孟子及其弟子万章等著,现存七篇。书中记载了孟子及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想观点和政治活动,是研究孟子及思孟学派的主要材料。南宋朱熹将《孟子》和《论语》《大学》《中庸》合称为“四书”。读一读读一读闵揠趋槁矣mǐnyàqūgǎoyǐ宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣。揠苗助长宋人/有/闵其苗之不长/而/揠之者,芒芒然/归,谓其人/曰:“今日病矣!予/助苗长/矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣。闵:通“悯”,忧虑的意思。揠:拔的意思。芒芒然:然…的样子。疲劳倦怠的样子。谓:告诉。病:疲倦,累坏。予:文言人称代词,我的意思。趋:赶去。槁:枯干。宋国有个农夫担忧他的禾苗长不高,就把禾苗往上拔,他疲惫不堪地回到家,对家里人说:“今天累坏了,我帮助禾苗长高了!”他的孩子跑到地里一看,禾苗已经干枯了。对这个种田人,我想说……讨论一下:欲速则不达心急吃不了热豆腐急于求成杀鸡取卵送给农夫带着理解细细品读,说说你从中明白了一个什么样的道理?我们要按客观规律办事,违反了事物的发展规律、急于求成,反而会误了大事。欲速则不达!合作探究:我们身边有类似与“揠苗助长”的人和事吗?1、小明说:“我爸爸,天天要我做一大堆课外习题,恨不得要我从现在的六十几分一下子考到100分!”2、小芳每天回家都要弹钢琴,一弹就是几个小时,而且都是很难的曲子,如果弹不好妈妈还要发火,恨不得要她一下子就成为钢琴家。快乐作业1.我会说,我能把这个故事讲给家长或其他小朋友听。2.我想读,读一读下面这些成语,然后找一找关于它们的故事。亡羊补牢滥竽充数叶公好龙闻鸡起舞画蛇添足惊弓之鸟胸有成竹纸上谈兵
本文标题:揠苗助长ppt
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