您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 电子/通信 > 综合/其它 > 九年级数学上第24章解直角三角形单元测试题(华师大附答案)
九年级数学上第24章解直角三角形单元测试题(华师大附答案)第24章解直角三角形单元测试一、单选题(共10题;共30分)1.在△ABc中,∠c=90°,a,b,c分别是∠A,∠B,∠c的对边,下列等式:①b=ccosB;②b=atanB;③a=csinA;④a=ccosB;⑤a=btanA;⑤a=bcotA,其中正确的有()A.1个B.2个c.3个D.4个2.Rt△ABc中,∠c=90°,已知cosA=,那么tanA等于()A.B.c.D.3.在平面直角坐标系中,已知点A(3,0),点B(0,-4),则tan∠oAB的值为().A.B.c.D.4.cos30o=()A.B.c.D.5.如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东30°方向,距离灯塔60海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东45°方向上的B处,这时,海轮所在的B处与灯塔P的距离为()A.302海里B.303海里c.60海里D.306海里6.每周一学校都要举行庄严的升国旗仪式,让我们感受到了国旗的神圣.某同学站在离国旗旗杆12米远的地方,当国旗升起到旗杆顶时,他测得视线的仰角为30°,若这位同学的目高1.6米,则旗杆的高度为()A.米B.米c.米D.米7.周末,小明和小华来滨湖新区渡江纪念馆游玩,看到高雄挺拔的“胜利之塔”,萌发了用所学知识测量塔高的想法,如图,他俩在塔AB前的平地上选择一点c,树立测角仪cE,测出看塔顶的仰角约为30°,从c点向塔底B走70米到达D点,测出看塔顶的仰角约为45°,已知测角仪器高为1米,则塔AB的高大约为(3≈1.7)()A、141米B、101米c、91米D、86米8.如图,小明在大楼30米高(即PH=30米)的窗口P处进行观测,测得山坡顶A处的俯角为15°,山脚处B的俯角为60°,已知该山坡的坡度i=1:3,点P、H、B、c、A在同一个平面上,点HBc在同一条直线上,且PH⊥Bc,则A到Bc的距离为()A.103米B.15米c.203米D.30米9.下列是张悦、王强和赵涵的对话,张悦:“从学校向西直走500米,再向北直走100米就到医院了”.王强:“从学校向南直走300米,再向西直走200米就到电影院了.”赵涵:“火车站在电影院正北方向的200米处.”,则医院与火车站相距()A、100米B、200米c、300米D、500米10.小明在测量楼高时,先测出楼房落在地面上的影长BA为15米(如图),然后在A处树立一根高2米的标杆,测得标杆的影长Ac为3米,则楼高为()A.10米B.12米c.15米D.22.5米二、填空题(共8题;共25分)11.如图,三角尺在灯泡o的照射下在墙上形成影子,现测得oA=20cm,=50cm,则这个三角尺的面积与它在墙上所形成影子图形的面积之比是________。12.如图,正方形ABcD中,E是Bc边上一点,以E为圆心、Ec为半径的半圆与以A为圆心,AB为半径的圆弧外切,则cot∠EAB的值为________13.如图,机器人从A点出发,沿着西南方向行了42m到达B点,在点B处观察到原点o在它的南偏东60°的方向上,则oA=________m(结果保留根号).14.已知α是锐角且tanα=,则sinα+cosα=________15.在某时刻的阳光照耀下,身高160cm的阿美的影长为80cm,她身旁的旗杆影长5m,则旗杆高为________m.16.如图,在菱形ABcD中,∠B=60°,对角线BD=22,则点D到直线AB的距离DE=________,点D到直线Bc的距离等于________.17.sin260°+cos260°﹣tan45°=________.18.4月26日,2015黄河口(东营)国际马拉松比赛拉开帷幕,中央电视台体育频道用直升机航拍技术全程直播.如图,在直升机的镜头下,观测马拉松景观大道A处的俯角为30°,B处的俯角为45°.如果此时直升机镜头c处的高度cD为200米,点A、D、B在同一直线上,则AB两点的距离是________米.三、解答题(共5题;共35分)19.如图,m、N为山两侧的两个村庄,为了两村交通方便,根据国家的惠民政策,政府决定打一直线涵洞.工程人员为了计算工程量,必须计算m、N两点之间的直线距离,选择测量点A、B、c,点B、c分别在Am、AN上,现测得Am=1千米、AN=1.8千米,AB=54米、Bc=45米、Ac=30米,求m、N两点之间的直线距离.20.数学拓展课程《玩转学具》课堂中,小陆同学发现:一副三角板中,含45°的三角板的斜边与含30°的三角板的长直角边相等,于是,小陆同学提出一个问题:如图,将一副三角板直角顶点重合拼放在一起,点B,c,E在同一直线上,若Bc=2,求AF的长.请你运用所学的数学知识解决这个问题.21.某日,正在我国南海海域作业的一艘大型渔船突然发生险情,相关部门接到求救信号后,立即调遣一架直升飞机和一艘刚在南海巡航的渔政船前往救援.当飞机到达距离海面3000米的高空c处,测得A处渔政船的俯角为60°,测得B处发生险情渔船的俯角为30°,请问:此时渔政船和渔船相距多远?(结果保留根号)22.如图,在坡角为30°的山坡上有一铁塔AB,其正前方矗立着一大型广告牌,当阳光与水平线成45°角时,测得铁塔AB落在斜坡上的影子BD的长为6米,落在广告牌上的影子cD的长为4米,求铁塔AB的高(AB,cD均与水平面垂直,结果保留根号).23.如图,小敏在测量学校一幢教学楼AB的高度时,她先在点c测得教学楼的顶部A的仰角为30°,然后向教学楼前进12米到达点D,又测得点A的仰角为45°.请你根据这些数据,求出这幢教学楼AB的高度.(结果精确到0.1米,参考数据:≈1.73)四、综合题(共1题;共10分)24.(2012•盘锦)某校门前正对一条公路,车流量较大,为便于学生安全通过,特建一座人行天桥.如图,是这座天桥的引桥部分示意图,上桥通道由两段互相平行的楼梯AB、cD和一段平行于地面的平台cB构成.已知∠A=37°,天桥高度DH为5.1米,引桥水平跨度AH为8.3米.(1)求水平平台Bc的长度;(2)若两段楼梯AB:cD=10:7,求楼梯AB的水平宽度AE的长.(参考数据:sin37°≈35,cos37°≈45,tan37°≈34)答案解析一、单选题1、【答案】c【考点】锐角三角函数的定义【解析】【分析】在Rt△ABc中,∠c=90°,则利用锐角三角函数的定义分别代入求解即可.【解答】在Rt△ABc中,∠c=90°,则cosA=,sinA=,tanB=,cosB=,tanA=,cotA=.因而b=ccosA=atanB,a=csinA=ccosB=btanA=,故正确的是:②,③,④共3个.故选:c.【点评】利用锐角三角函数的定义,正确理解直角三角形边角之间的关系.在直角三角形中,如果已知一边及其中的一个锐角,就可以表示出另外的边.2、【答案】A【考点】同角三角函数的关系【解析】【分析】先根据cosA=得到,再根据正切的定义即可求得结果.【解答】∵∠c=90°,∴∴故选A.3、【答案】c【考点】锐角三角函数的定义【解析】【分析】∠oAB为锐角,所以tan∠oAB>0,,,所以tan∠oAB=,故选择c。【点评】用正切函数的定义可以直接求出。4、【答案】c【考点】特殊角的三角函数值【解析】【分析】直接根据特殊角的锐角三角函数值求解即可.,故选c.【点评】本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握特殊角的锐角三角函数值,即可完成.5、【答案】A【考点】解直角三角形的应用-方向角问题【解析】【解答】解:过点P作Pc⊥AB于点c.在Rt△PAc中,∵PA=60海里,∠PAc=30°,∴cP=12AP=30海里.在Rt△PBc中,∵Pc=30海里,∠PBc=∠BPc=45°,∴PB=2Pc=302海里.即海轮所在的B处与灯塔P的距离为302海里.故选:A.【分析】作Pc⊥AB于c,先解Rt△PAc,求得cP=12AP=30海里,再解Rt△PBc,得到PB=2Pc=302海里.6、【答案】c【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题【解析】【解答】解:由于某同学站在离国旗旗杆12米远的地方,当国旗升起到旗杆顶时,他测得视线的仰角为30°,则目高以上旗杆的高度h1=12×tan30°=4(米),旗杆的高度h=h1+1.6=1.6+4(米).故选c.【分析】此题可由仰角的正切函数求得目高以上旗杆的高度,再加上目高即得旗杆的高度.7、【答案】D【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题【解析】【解答】解:设AG=x米.在Rt△AGF中,∵∠AGF=90°,∠AFG=45°,∴FG=AG=x米,同理在Rt△AEG中,∵∠AGE=90°,∠AEG=30°,∴EG=3AG=3x米.∵EF=EG﹣FG,∴3x﹣x=70,解可得:x=35(3+1)≈94.5;故AB=AG+BG≈94.5+1≈96.答:塔AB的高大约为96米.故选D.【分析】首先设AG=x米.本题涉及到两个直角三角形△AGF、△AGE,应利用其公共边AG构造等量关系,借助EF=cD=EG﹣FG=70米,构造方程关系式,进而可求出答案.8、【答案】A【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题,解直角三角形的应用-仰角俯角问题【解析】【解答】解:如图作Am⊥Bc于m,设Am=x.∵tan∠ABm=33,∴∠ABm=30°,∴AB=2Am=2x,∵∠HPB=30°,∴∠PBH=90°﹣∠HPB=60°,∴∠ABP=180°﹣∠PBH﹣∠ABm=90°,∴∠BPA=∠BAP=45°,∴AB=BP=2x,在Rt△PBH中,∵sin∠PBH=PHPB,∴32=302x,∴x=103.故选:A.【分析】作Am⊥Bc于m,设Am=x,先证明PB=AB=2x,在RT△PBH中利用sin∠PBH=PHPB解决问题.9、【答案】D【考点】解直角三角形的应用-方向角问题【解析】【解答】解:作DE⊥BE于点E,如右图所示,∵oA=500米,AB=100米,oc=300米,cD=200米,∴DE=300米,BE=400米,∴BD=米,故选D.【分析】根据题意可以画出相应的图形,然后根据勾股定理可以求得BD的长,从而可以解答本题.10、【答案】A【考点】相似三角形的应用【解析】【解答】解:∵=即=,∴楼高=10米.故选A.【分析】在同一时刻物高和影长成正比,即在同一时刻的两个物体,影子,经过物体顶部的太阳光线三者构成的两个直角三角形相似.根据相似三角形的对应边的比相等,即可求解.二、填空题11、【答案】4:25【考点】相似三角形的应用【解析】【解答】∵三角尺与其影子相似,∴这个三角尺的面积与它在墙上所形成影子图形的面积之比是,故答案为:4:25.【分析】由题意知三角尺与其影子相似,它们的面积比就等于相似比的平方计算即可.此题考查相似三角形的应用,注意相似三角形的面积比就等于相似比的平方.12、【答案】43【考点】锐角三角函数的定义【解析】【解答】解:设正方形ABcD的边长为1,⊙E的半径为x,即⊙A的半径为1,结合题意,在Rt△ABE中,AB=1,AE=1+x,BE=1﹣x;故有(1+x)2=(1﹣x)2+1;解得,x=14,即BE=34,所以cot∠EAB=43.故答案为:43.【分析】结合题意,主要利用勾股定理在正方形中的应用,设正方形的边长为1,⊙E的半径为x,分别表示出Rt△ABE的三边,列出方程,求解即可得出⊙E的半径为,从而得出cot∠EAB的值.13、【答案】(4+433)【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题【解析】【解答】解:如图,过点B作y轴的垂线,垂足为点c.在Rt△ABc中,∵AB=42,∠BAc=45°,∴Ac=Bc=4.在Rt△oBc中,∵∠oBc=30°,∴oc=Bc•tan30°=433,∴Ao=Ac+co=4+433.故答案为(4+433).【分析】过点B作y轴的垂线,垂足为点c.由方向角的定义可知∠BAc=45°,解Rt△ABc得出Ac=Bc=4;由方向角的定义知∠
本文标题:九年级数学上第24章解直角三角形单元测试题(华师大附答案)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-3574529 .html