乔叟

2/8/2020长春大学光华学院陈春田PartIIIGeoffreyChaucer(1340?—1400)第三部分杰弗里·乔叟（1340—1400）2/8/2020长春大学光华学院陈春田•Born1343London,England•Died25October1400)(aged56-57)•RestingplaceWestminsterAbbey,London•OccupationAuthor,poet,philosopher,bureaucrat,diplomat•LanguageMiddleEnglish2/8/2020长春大学光华学院陈春田OldEnglish•OldEnglishorAnglo-SaxonisanearlyformoftheEnglishlanguagethatwasspokenandwrittenbytheAnglo-SaxonsandtheirdescendantsinpartsofwhatarenowEnglandandsoutheasternScotlandbetweenatleastthemid-5thcenturyandthemid-12thcentury.WhatsurvivesthroughwritingrepresentsprimarilytheliteraryregisterofAnglo-Saxon.2/8/2020长春大学光华学院陈春田MiddleEnglish•MiddleEnglishisthestageinthehistoryoftheEnglishlanguageduringtheHighandLateMiddleAges,orroughlyduringthefourcenturiesbetweenthelate11thandthelate15thcentury.2/8/2020长春大学光华学院陈春田ModernEnglish•ModernEnglishistheformoftheEnglishlanguagespokensincetheGreatVowelShiftinEngland,completedinroughly1550.2/8/2020长春大学光华学院陈春田•Despitesomedifferencesinvocabulary,textsfromtheearly17thcentury,suchastheworksofWilliamShakespeareandtheKingJamesBible,areconsideredtobeinModernEnglish,ormorespecifically,arereferredtoasusingEarlyModernEnglishorElizabethanEnglish.Englishwasadoptedinregionsaroundtheworld,suchasNorthAmerica,India,Africa,AustraliaandNewZealandthroughcolonisationbytheBritishEmpire.2/8/2020长春大学光华学院陈春田•ModernEnglishhasalargenumberofdialectsspokenindiversecountriesthroughouttheworld.ThisincludesAmericanEnglish,AustralianEnglish,BritishEnglish,CanadianEnglish,CaribbeanEnglish,Hiberno-English,Indo-PakistaniEnglish,NigerianEnglish,NewZealandEnglish,PhilippineEnglish,SingaporeanEnglish,andSouthAfricanEnglish.2/8/2020长春大学光华学院陈春田•AccordingtotheEthnologue,thereareover1billionspeakersofEnglishasafirstorsecondlanguageasof1999.EnglishisspokeninavastnumberofterritoriesincludingtheUnitedKingdom,Ireland,Canada,theUnitedStatesofAmerica,Australia,NewZealand,India,Pakistan,SingaporeandSouthernAfrica.Itslargenumberofspeakers,plusitsworldwidepresence,havemadeEnglishacommonlanguageforuseinsuchdiverseapplicationsascontrollingaircraft,developingsoftware,conductinginternationaldiplomacy,andbusinessrelations.2/8/2020长春大学光华学院陈春田GeoffreyChaucerGeoffreyChaucer,the“fatherofEnglishpoetry”andoneofthegreatestnarrativespoetsofEngland,wasborninLondoninorabouttheyear1340.2/8/2020长春大学光华学院陈春田GeoffreyChaucerGeoffreyChaucer’sworkhasoftenbeenregardedastheeffectivestartingpointofEnglishliterature.(LongmanCompaniontoEnglishLiterature1977)2/8/2020长春大学光华学院陈春田GeoffreyChaucerHisgreatnessisduetohiscapacitytoassimilatethetechniquesofFrenchandItalianpoets,usingthemtoenrichandenhancehisnativeidiom.(Ibid)2/8/2020长春大学光华学院陈春田GeoffreyChaucer•GeoffreyChaucer(1343–25October1400),knownastheFatherofEnglishliterature,iswidelyconsideredthegreatestEnglishpoetoftheMiddleAgesandwasthefirstpoettohavebeenburiedinPoet'sCornerofWestminsterAbbey.2/8/2020长春大学光华学院陈春田•Whileheachievedfameduringhislifetimeasanauthor,philosopher,alchemist（炼金术士、炼丹术士）andastronomer（天文学家）,composingascientifictreatiseontheastrolabe（星盘）forhistenyear-oldsonLewis,Chauceralsomaintainedanactivecareerinthecivilservice（文职部门）asabureaucrat,courtier（侍臣、廷臣）anddiplomat.•Note：astrolabe:星盘，六分仪发明前测量天体高度的仪器2/8/2020长春大学光华学院陈春田•Amonghismanyworks,whichincludeTheBookoftheDuchess,1836,《公爵夫人之书》；theHouseofFame,1374—1384《声誉之堂》；theLegendofGoodWomenandTroilusandCriseyde,1380—1385，《特罗勒斯与克丽西德》heisbestlovedtodayforTheCanterburyTales，1386—1400,《坎特伯雷故事》.Chaucerisacrucialfigureindevelopingthelegitimacyofthevernacular,MiddleEnglish,atatimewhenthedominantliterarylanguagesinEnglandwereFrenchandLatin.2/8/2020长春大学光华学院陈春田GeoffreyChaucer从公元7世纪开始算起，到文艺复兴前夕，英语已经存在700年了。但是直到那时，它依然是民间的一种俗语，而且很不规范。乔叟（GeoffreyChaucer）是历史上第一个用英语进行文学创作的人，他对英语的形成和发展起到了巨大的贡献，被公认为第一个英语文学家、英语文学的开创者。2/8/2020长春大学光华学院陈春田GeoffreyChaucer乔叟出生于1340年，担任过国王的随从1370～1371年，他曾经去过一次意大利。当时，意大利是欧洲文艺复兴的中心，一批知识精英抛弃教会的拉丁语，开始用意大利俗语进行创作，其中代表人物是诗人彼特拉克(FrancescoPetrarch)和薄伽丘(GiovanniBoccaccio)。没有证据表明，乔叟见过这两个人，但是他无疑受到了影响。他最重要的作品《坎特伯雷故事集》就是模仿了薄伽丘《十日谈》(TheDecameron)的结构。2/8/2020长春大学光华学院陈春田《坎特伯雷故事集》《坎特伯雷故事集》开始创作于1385年，到乔叟死的时候（1399年）都没有写完。它的内容是一群来自社会各个阶层的香客要去坎特伯雷（英国基督教中心）朝圣，一路上每个人讲一个故事，现存共24个故事。2/8/2020长春大学光华学院陈春田《坎特伯雷故事集》《坎特布雷故事集》描写诗人在前往坎特布雷路上投宿泰巴旅店，与一群不约而同前往坎特布雷朝圣的香客结识,相约次日结伴同行。为了解除旅途寂寞,香客们采纳店主人的建议,按抽签次序每人在往返途中各讲两个故事,作为消遣。按原定计划,这部作品包括一百二十个故事,但作者写完二十四个故事后即逝世。2/8/2020长春大学光华学院陈春田《坎特伯雷故事集》故事前面有一个楔子。作者用幽默的笔调逐一介绍香客的职业、外貌和性格。他们中间有武士、地主、商人、学者、律师、僧尼、医生等不同阶层和职业的人物。作品通过人物介绍与故事的叙述,生动地反映了英国十四世纪的社会生活,展示了反映资产阶级的兴起及其精神面貌的现实生活图景。这部作品有揭露宗教、反对封建专制的积极作用,同时也含有一种消极的纵欲主义倾向。2/8/2020长春大学光华学院陈春田《坎特伯雷故事集》《坎特布雷故事集》有很高的艺术成就。乔叟忠于生活,观察细致,塑造了多种多样的市民形象。他刻画的人物,轮廓鲜明,意态逼真,其中以女尼、巴斯妇、赦罪僧等最为成功。他的风格的基调是把讽刺和幽默结合起来,形成一种他特有的风趣。在人物塑造、叙事技巧、语言等各方面,《坎特伯雷故事集》对后世的英国文学都有一定影响。2/8/2020长春大学光华学院陈春田《坎特伯雷故事》课文是楔子开头的部分和其中描写骑士的一段。乔叟的诗行以五步抑扬格为基本节奏，每两行押韵，铿锵有力，被称为“英雄双韵体”(heroiccouplet)。从乔叟后，他取代了古英语的头韵，为后来的诗人所沿用。2/8/2020长春大学光华学院陈春田英诗格律FootIambus抑扬格Trochee扬抑格Anapest抑抑扬格Dactyl扬抑抑格2/8/2020长春大学光华学院陈春田英诗格律MeterMonometer一步Dimeter二步Trimeter三步Tetrameter四步Pentameter五步Hexameter六步Heptameter七步Octameter八步2/8/2020长春大学光华学院陈春田《坎特伯雷故事》《坎特伯雷故事》总引部分的开头几行非常有名：四月时分，甜蜜的阵雨飘落，穿越干旱的三月，浸透了万