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中班《海陆空出动》主题设计方案一、设计意图交通工具一直以来都是孩子们的兴趣的话题,他们在生活、书本、电视上看见各种各样的交通工具,海上的、陆地上的、空中的交通工具,他们对孩子们来说总是那么的神奇。本主题将紧紧围绕着海陆空引出各种的交通工具,让孩子们直观认识各种交通工具,了解交通工具的特殊功能以及人们生活的关系,引导孩子充分感知现代高科技带给人们的便利,同时培养他们的文明意识,学做文明乘客。二、主题墙创设为了让幼儿认识各种交通工具,知道各种交通工具的不同类型及功能,我将从以下四个方面入手。1.教师活动:通过集体活动,出示各种交通工具的图片,让幼儿了解他们的名称和用途,并把图片打印出来,贴于墙面,供幼儿观察讨论。2.幼儿操作:让幼儿创作一幅有关本主题的画,并把其分好类粘贴于墙面。3.亲子互动:让家长参与本主题的活动,共同收集图片和制作本主题的东西。三、区域创设为了让幼儿能运用语言表达各种交通工具在人们生活中的作用,了解航空方面的知识,并模仿交通工具进行活动。我设计了以下四个区域。1.语言区:幼儿在熟悉故事的基础上,由幼儿讨论自己在故事中扮演的角色,并将自己融入到整个故事当中,这时,教师为其提供故事围裙,CD等材料,当幼儿在表演时,观察并给予指导。2.建构区:幼儿在学习了某种交通工具,可以发挥想象进行拼搭,教师提供各种丰富的材料如雪花片,木制积木等,若幼儿在拼搭过程中有困难,教师可多提供几种拼搭模型供幼儿参考。3.益智区:对于有些比较复杂的交通工具如做火车,教师提供贴有双面胶的火车头和火车车厢幼儿可根据某种模式如ABAB模式进行组合。4.美工区:幼儿了解和拼搭了各种交通工具,教师提供各种正方形彩纸,剪刀,笔等让幼儿发挥想象画、剪、折各种工具。四、家园联系栏家庭和幼儿园二者相互协调、紧密配合,保持基本一致的教育目标和要求,才能为孩子的未来搭建一座彩虹之桥。家园互动栏除了主题说明,月计划,我还会在添加一项内容亲子时光。内容如下:请家长与孩子一起收集有关主题的图片,并带到幼儿园进行展览;请家长利用空余时间与孩子一起用废旧材料制作。五、整体环境整个环境设计是以幼儿为主体创设的,幼儿与环境能很好的互动,教师还可以扩大空间,在幼儿洗手间墙面设计有关本主题,在教室天花板上挂一些有关本主题的吊饰,在教室地板上设计一些波浪的图案。
本文标题:中班海陆空主题设计方案
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