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哪一张照片是在教室的前面拍摄的?另一张照片是在教室的哪一面拍摄的?下面这些图片分别是谁拍的?哪一张照片是在学校外面拍的?哪一张是在学校里面拍的?12下面的汽车图分别是谁看到的?连一连小明小青小芳说说这四幅图分别是哪个小朋友看到的?1234.下面哪一幅图是淘气看到的?(画√)√试一试(1)(2).他们看到的是哪一面?连一连.试一试(1)第一关下面的图形分别是谁看到的?淘气兰兰小红淘气兰兰小红下面哪幅图是淘气看到的?哪幅图是小红看到的?第二关(2)淘气小红从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形?(1)(2)第三关从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形?(1)(2)正面侧面第三关从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形?(1)(2)正面侧面第三关(2)(1)(3)从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形第四关(2)(1)(3)正面从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形第四关(3)正面从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形(1)(2)侧面第四关(3)正面从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形(1)侧面(2)上面第四关从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形?(1)(2)从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形?(1)(2)侧面从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形?(1)(2)正面侧面从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形?(1)(2)正面侧面上面总结同一个物体从不同的角度去观察,看到的物体形状可能是不一样的。我们今后观察物体时要注意从不同位置去观察,才能全面观察物体。在思考问题时也要注意从不同的角度去思考,这样得出的结论才会更加全面、更加准确。
本文标题:新苏教版数学二年级上册《观察物体》公开课ppt课件
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