2019年项目合作意向合同协议书范本教育信息化建设及运营

第1页共5页编号：_____________项目合作意向合同甲方：________________________________________________乙方：___________________________签订日期：_______年______月______日第2页共5页甲方：乙方：为响应教育部关于教育信息化发展的政策，促进教育信息化在教学过程中的应用，提高乐山市整体教学质量，甲乙双方经友好协商，就乐山市教育信息化建设及运营达成以下合作意向，并共同遵守执行：一、双方简介甲方：成都利腾教育咨询有限公司成立于______年初，是成都市高新区政府扶持项目。公司现有员工______名，其中技术人员______名，公司现拥有雄厚的财力支持，在pc互联网、移动互联网、大数据处理方面具有较强的技术实力。公司本着“用技术改变教育”的愿景，通过不懈的努力，让教学管理更有效、让学生享受更好的教育。乙方：二、合作事项合作名称：________________________（以下简称“平台”）。合作地点：____________。合作时间：____________。合作内容：甲方为乙方筹建“乐山市中小学个性化教学平台”，并提供技术、内容、运作成本等方面的支持，并根据乙方教育教学及教研需要对平台进行不断地完善、升级，确保该平台稳定、高效运行，并协助将乙方的个性化教学平台打造成全省乃至全国样板（个性化教学模式及流程定义为“五步学习法”，详见下图）：三、甲乙双方各自责任为确保该合作项目自签订正式合同之后的有效、稳定运行，现约定甲乙双方责任，各自履行。甲方责任：1、甲方负责该平台的筹建工作，确保平台能稳定运行；第3页共5页2、甲方承诺免费为乙方提供的功能和服务包括但不限于：本地教育资源归集及分类整理、老师自动组卷系统、教学效果分析与反馈系统、教师互动平台、教研平台、视频教学系统、多媒体课件制作平台等；中小学生网络班级设立、智能错题本、学能评测系统、学习现状及能力评估报告等；3、甲方承诺免费为乙方提供的教学内容包括但不限于：中小学各科题库量不低于200万道，包括：小学数学、初中数学、初中物理、初中化学、初中生物、初中地理、高中数学、高中物理、高中化学等，并保持不断持续更新；4、甲方须确保该平台具有良好的用户体验，并对其功能和服务不断优化和更新迭代。乙方责任：1、做好学校、老师、学生和家长的宣传动员工作，须确保全体学生和老师均免费注册为该平台有效用户；2、确保所有注册用户均通过实名认证；3、确保在项目合作过程中，老师和学生高频、高效使用；4、在项目前期两个月内，由乙方组织教师参与本项目中“名师答疑”的环节；5、以该项目、该平台为主，并允许甲方参与申请一个省级教学课题。四、投资与收益1、项目开发、运营及维护费用，均由甲方承担；2、乙方须允许甲方通过增值服务盈利，包括但不限于：名师答疑、个性化辅导等；五、在甲乙双方完成前期工作基础上，双方商定_______年______月______日之前签订正式合同。六、保密条款1、甲乙双方应遵守本保密条款，履行保密的责任和义务；2、甲方向乙方授权使用的题库、学生信息及学力评估报告等，乙方不得向任何第三方机构和个人透露（除本合作项目所涉及到的乐山市范围内的学校、老师、学生、家长外）；第4页共5页3、甲方承诺，未经乙方同意，不得私自透露和出卖学校、老师、学生的隐私，包括电话、邮箱、住址等信息。七、违约责任1、甲方应保证该平台稳定运行，所提供的题库完全满足乙方组卷需求，否则，乙方有权退出该合作协议；2、在项目运行过程中，任何一方违反保密条款相关约定，对方均可退出该合作协议，并保留向对方提起诉讼并追究赔偿的权利；3、在项目运行过程中，任何一方违反上述第六条相关约定，另一方均有权终止该合作协议。八、其他1、该合作项目的最终知识产权归甲方所有。2、为不断提供更优质的服务，甲方将不断对平台进行优化，重点投入开发教学效果评估、学生学习现状及能力评估报告等，突出个性化教学的优势。3、甲方双方各自承担项目运行过程中的人力、物力和财力的投入，不得将自身运作费用转嫁到对方，并禁止在项目运作过程中，向对方索取任何费用。4、在不违反本协议相关约定前提下，该项目合作关系将永久有效。5、本意向书是双方合作的基础，合作的具体方式、内容与执行等以双方正式签订的合同、章程及协议为准。6、双方在项目运作过程中如发生争议，应友好协商解决，协商不成，双方均可向本意向书签订地人民法院提起诉讼。7、本意向书一式两份，甲乙双方各执一份，由双方代表签字盖章后生效，未尽事宜，双方另行协商。甲方(盖章)：乙方(盖章)：代表(签字)：代表(签字):地址：地址：第5页共5页电话：电话：______年___月___日______年___月___日