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观察有序:从上→下、从左→右、从外→里突出特征:样子颜色图案结构使用方法按一定顺序介绍一下你的玩具教你“作文五妙招”:第一招:写什么(什么,怎么样)第二招:找材料(围绕中心词)第三招:怎么写(写颜色、写形状、写怎么玩)第四招:连得妙(运用关联词)第五招:加开头和结尾。我的玩具1.写什么什么?玩具小猴怎么样?样子可爱(中心词)2.找材料**围绕中心词(样子可爱)来找材料****思考:怎么样就能说明小猴样子可爱呢?**提示:可从小猴的颜色、眼睛、嘴、胳膊、腿等来思考材料1.它穿着毛绒绒的棕色外衣。材料2.它长胳膊、长腿、长尾巴,又逼真又漂亮。材料3.它像刚得知什么喜事一样,总是在笑。3.怎么写(写详细、写具体、写清楚)材料一:它穿着毛绒绒的棕色外衣。问:怎么写这个内容,就能体现玩具小猴样子可爱呢?1答:玩具小猴穿着毛绒绒的棕色外衣,摸上去又软又滑,还很温暖。2答:玩具小猴穿着毛绒绒的棕色外衣,摸上去柔柔的,软软的,把它放到脸上感觉还很温暖。材料二:它长胳膊、长腿、长尾巴,非常漂亮。问:怎么写这个内容,就能体现玩具小猴样子可爱呢?答:玩具小猴的胳膊、腿和尾巴都长长的。它的两只手可以粘在一起。我喜欢把它的胳膊绕在我的脖子上,粘上它的手,那感觉就像抱着一个小宝宝。材料三:它像刚得知什么喜事一样,总是在笑。问:怎么写这个内容,就能体现玩具小猴样子可爱呢?1答:玩具小猴的眼睛眯成一条线,它的表情就像刚得知什么喜事一样,总是笑个不停,非常可爱。4.连得妙(运用恰当的关联词)玩具小猴穿着毛绒绒的棕色外衣,摸上去又软又滑,还很温暖。玩具小猴的胳膊、腿和尾巴都长长的。它的两只手可以粘在一起。我喜欢把它的胳膊绕在我的脖子上,粘上它的手,那感觉就像抱着一个小宝宝。玩具小猴的眼睛弯弯的眯成一条线,嘴巴大大的。它的表情就像刚得知什么喜事一样,总是笑个不停。5.加开头和结尾开头:写一写玩具是怎么来的。如:我有一只玩具小猴,它是我七岁生日的时候妈妈送给我的。结尾:写一写你对玩具的感情。如:玩具小猴是我的好朋友,我一定会好好爱护它。我最喜欢的玩具我有一只猴子玩具,它是姨妈送给我的生日礼物。当我看到这只可爱的小猴子时,一下子就喜欢上了。它穿着毛绒绒的棕色外衣,摸上去不仅又软又滑而且还很温暖。玩具小猴的胳膊、腿和尾巴都长长的,而且它的两只手可以粘在一起。我喜欢把它的胳膊绕在我的脖子上,粘上它的手,那感觉就像抱着一个小宝宝。玩具小猴的眼睛弯弯的,眯成一条线。嘴巴大大的,它的表情就像刚得知什么喜事一样,总是笑个不停。玩具小猴是我的好朋友,我一定会好好爱护它。三.动笔实践:题目:我最喜欢的玩具1.写作指导:本次习作的题目是《我喜欢的玩具》,属于写物品的文章。写作时,应该介绍这一物品的形状、颜色、构造。按一定的顺序去描述,条理要清楚;要突出写好这一物品的特点,让读者真正明白。最后还应该表达出自己的情感。2.写作要求:1.要按一定顺写完整序2.生动、具体3.有感情
本文标题:我喜欢的玩具
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