山东省2012年春季高考语文试题(精校版)

1山东省2012年春季高考语文试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷〔非选择题)两部分。满分150分，考试时长150分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷（选择题共60分）本卷共24个小题，在每小题列出的四个选项中，只有一项符介题目要求。请将符介题目要求的选项字母代号选出，填涂在答题卡上。一、(24分，每小题2分)1.下面语段中，加点字的注音完全正确的是（）浓雾笼罩着河面，风声、涛声响成混①混(hún)沌沌的一片，大颗大颗的雾②屑(xiāo)冰末扑面而来。数十步开外的冰山雪堆间，几十米宽窄的一片洪流，像是一群发怒狂③奔（bèn)的金狮，抖动着黄色的④鬃(zōng)毛。推⑤搡（sǎng）挤撞成一团，⑥旋(xuán)卷腾跃而来，眨眼间又从三十多米高的断崖前轰然跌下……A.①②③B.①③⑤C.④⑤⑥D.②④⑥2一下列句子中，没有错别字的是（）A.如果游人来到这里，就仿佛进入了神秘的仙境，顿时感到心旷神贻。B.他传世的肖象，浓髯密髭，目光如矩，应属晚年的特写。C一群篷头垢面的年轻人，带着聒燥的活鸡活鸭，在缓慢而肮脏的火车上高谈阔论。D，满载秋怨的小舟随琴声永远消逝了，诗人则踏着湿漉漉的诗行，忧郁地走进经典。3.依次填人下列各句横线处的词语，恰当的是()①毋庸______，优秀的中华文化是人类历史上的一笔宝贵财富。②这位发言人指出，______日本政府必须正视钓鱼岛事件，以促进中日关系的和谐发展。③______都江堰不坍，李冰的精魂______不会消散，李冰的儿子会代代繁衍。A.质疑庄重即使也B.置疑郑重只要就C.置疑庄重即使也D.质疑郑重只要就4下列句子中标点符号的使用，正确的是（）A.你是否由衷地从心里喜爱它〔而不只是从脑海里)?B.这起重大环境污染事件很快就在《新浪网》曝光了。C.在阴晦的日子，看迷迷蒙蒙的远山，真能体味到“数峰凄苦，商略黄昏雨”的意境。D..只有这枣子，柿子，葡萄，成熟到八、九分的七、八月之交，是北国的清秋的佳日。5下列句子中加点成语的使用，正确的是（）A.有些独生子女常常对父母耳提面命，提出一些过分的要求。B.游人登临黄山,常常被这大自然的巧夺天工所折服。C.大家看到他那滑稽的表情，想笑又不敢笑。纷纷侧目而视。D.苏轼的政论文章，清晰而有力，非常人可望其项背。6下列句子中，没有语病的是()A.如果生命是树，那么理想是它的根，成功是它的果。B写作文要有真情实感，切忌不要胡编乱造。C.本商场的当务之急是抓紧培养和提高新员工的服务水平。D.为提高公司产品的知名度，总经理决定在报纸、电台及各种传媒投放大量广告7.填入下面横线处的句子，排序恰当的是（）2当车子驶进天台山。日光暖暖漏下，山风拂面，翠黛如洗，空气如水般纯澈，春光柔顺似缎，侧耳倾听水与风的酬唱应答,________，__________，_________，________，在碧绿的纯净中，阳光下只须借得几分云霭树荫，立即凉意爽然。①绕过盘山公路②还有竹林间跳跃的鸟语③映入眼帘的是一块躲在山中的璞玉④水与石的耳鬓厮磨A.②④③①B.④②①③C.④②③①D.②④①③8.根据语境。下列语言表达得体的是（）某公司因多方面原因出现了暂时性经营田难，公司总经理打电话向几位合作伙伴寻求帮助。他们给出了如下答复：A.没问题，我们公司一定鼎力相助!B.我们会提供必要的帮助，请你们好自为之。C.别担心，我们一定会尽力支持，帮助你们渡过难关。D资金问题恐难解决，经营策略方面可以给予指点，欢迎随时讨教。9.从下面的材料中提炼一个关键词，恰当的是（）2010年7月，欧洲食品安全委员会决定，任何含有6种合成色素之一的食品，都必须加上一条警告信息，说可能对儿童的注意力以及活动情况产生不良影响。与此相应的是，美国一家消费者权益机构也曾在2008年向美国食品药品监督管理局（FDA）提出：禁止合成色素在食品中的使用，在最终禁用之前加上“可能有害”的警告信息。A食品合成色素警告信息B．儿童可能有害警告信息C食品安全委员会合成色素不良影响D消费者权益机构合成色素可能有害10.下列有关应用文知识的表述不正确角是（）A.写调查报告关键是要如实反映情况，所用材料要有点有面，避免以偏概全。B．感谢信、介绍信、贺信和证明信等专用书信的落款处必须加盖公章。C．便条是一种最简便的书信，它字数少，不用信封，在生活中使用频率很高。D.“××水利局2010年工作总结”，是全面总结的标题，“普法教育结硕果”可以做专题总结的标题。11.下列有关文学、文化常识的表述，正确的是（）A“林教头风雪山神庙”和“项庄舞剑，意在沛公”是我国古典小说中的精彩情节，鲍西亚和玛蒂尔德是莎士比亚戏剧中的女性角色。B.《荷花淀》与《荷塘月色》是现代写景散文中的名篇。《致橡树》《我愿意是急流》是爱情诗歌中的佳作。C.纪传体史书以人物活动为中心记载历史，如《后汉书》；编年体史书按年代顺序记载历史，如《左传》。D.称曾国藩为“文正”、称李白为“太白”是用其“字”来称呼，《老残游记》《饮冰室合集》是以作者的“号”来为作品命名。12.对下面这首唐诗的赏析，不恰当的是3送沈子福之江东王维杨柳渡头行客稀，罟师荡桨向临圻。惟有相思似春色，江南江北送君归。【注释】①罟(gǔ)师：渔人，这里借指船夫。A.第一、二句是说在杨柳掩映的渡口送别朋友，客船已发，诗人心逐江波，情思悠远。B.第三、四句诗人以春色比相思，化无形为有形，令人感受到惜别之情的深厚无边。C.古人有折柳送别的习俗，诗中的杨柳不仅是现成之景，更是为送别烘托气氛。D.这首诗抒发的离别之情凄清悲伤，情与景妙和无间，想象大胆，具有动人的艺术魅力二、（24分，每小题3分）阅读下面的文字，完成13一16题。主人走出家门，只要拿着手机拨弄一下，就能将屋内所有的照明和电器全部关闭;在上班的路上，主人可通过手机实时查看家里的安防状况，只要有人非法闯入，就会传来照片和提示短信;主人下班驾车回家，还在小区门口时，地下车库的门就徐徐开启……上述画面并不是科幻电影中的情节，它就真实地发生在我们身边。随着物联网技术的推广应用，人们仅用一部手机就能实现远程无线遥控指挥，进入全新的无线智能家居时代。物联网是现在一个非常热门的概念，通俗一点说，就是把日常生活中的许多电器设备等都加入到互联网中。物联网是一个多技术发展环境，而WiFi在其中扮演着重要角色、WiFi全称WirelessFidelity，中文译为“无线相容认证”。它是一种短程无线传输技术的标准。由于WiFi网络能够很好地实现家庭范围内的网络覆盖，适合充当家庭中的主导网络，家里的其他具备WiFi功能的设备，如电视机、影碟机、数字音响、数码相框、照相机等，都可以通过WiFi网络这个传输媒介，与后台的媒体服务器、电脑等建立通信连接，实现整个家庭的数字化与无线化，使人们的生活变得更加方便与丰富。在物联网的物体识别、环境感知与无线通信等核心技术方面，手机无疑占据了绝对优势，而无线蜂窝技术是手机能够正常使用的保证。WiFi联盟市场总监预测,2014年全球WiF'i手机出货量将达5亿部，而90%的智能手机将具备WiFi功能这两种技术的关联将给物联网的发展带来很大助力。13.下列选项中，不属于物联网技术推广应用的是（）A.在家门外，用手机关闭屋内照明和电器。B.下班途中，用手机实时查看家里的安防状况。C．在路上用手机发送照片和短信。D．驾车到小区门口就能打开地下车库的门。14.下列对物联网的描述。不正确的是（）A.通俗地说，把日常生活中的许多电器设备等都加入到互联网中，就是物联网。B.物联网是一个多技术发展环境。C.无线相容认证技术在物联网中扮演着重要角色。D.物联网最适合充当家庭中的主导网络。15.第三段中“这两种技术”是指（）A.无线相容认证技术与无线蜂窝技术B.环境感知技术与无线通信技术C.物体识别技术与环境感知技术D.手机智能技术与无线蜂窝技术416.根据原文提供的信息。以下分析和推断正确的是（）A.进人无线智能家居时代，手机将无所不能B.所有的电视机影碟机，数字音响等都可以用手机遥控。C.物联网核心技术的发展会制约智能手机的发展。D.具备WiFi功能的智能手机的普及，必将促进物联网的快速发展。阅读下面的文字，完成17—20题。……文科学生，大学四年，往往是同历史上最激动人心的一些事件和人物交往，在同古今中外的大师“会谈”。你们知送了苏格拉底审判，知道了马伯利诉麦迪逊，知道了“大宪章”等等，你们还可以评点孔、孟、老、庄，议论柏拉图、亚里士多德，甚至“舍我其谁也”。大学的文科教育，往往会令许多人从骨子里更喜欢那种激动人心的时刻，甚至使人膨胀起来。但这不是，而且也不可能是绝大多数人的生活。而只是学院中想象的生活。我们每个人都只能生活在日常的琐细之中。因此，第二句话，要安分．．守己．．，这是对每个同学说的。这句话对于我们这个时代也许过时了，但对你们，可能还不过时。因为我从来也不担心北大的毕业生会没有理想以及理想是否远大，而更多担心你们能否从容坦然面对平凡的生活，特别是当年轻时的理想变得日益遥远、模糊和暗淡起来的时候；;还因为，我要说，几乎——如果还不是全部的话——每一个雄心勃勃的人都注定不可能完全实现他的理想。我当然希望而且相信，你们当中能涌现杰出的政治家、企业家、法律家、学问家，但只可能是少数——多了就挤不下了，多了也就不那么值钱了——边际效用总是递减的，无论在世俗的眼光还是在自我评价中，绝大多数人都必定是不那么成功的。但是，我们要知道，成功并不必定同幸福相联系，所谓的不成功也未必等于不幸福。因此.在你们离开校园之际，你们不仅要树立自己的雄心，更必须界定自己的成功。安分守己并不是一个贬义词，甚至不是一个中性词，“安分”，是不容易的，在这个时代，“守己”则更不容易！17.作者提及文科学生四年大学生活的用意是（）A．为了让学生再回顾一下那些激动人心的日子。B.希望学生明白现实生活与大学生活是不一样的，而且差别很大。C．提醒学生今后要继续同古今中外的大师“会谈”。D.告诉学生走向社会后不要忘记在母校度过的宝贵时光。18.下列对文段中“安分守己”含意的理解。不正确的是（）A,能够从容坦然地面对平凡的生活。B.当事业遭受挫折时，能正视现实，不自暴自弃。C顺应环境，随遇而安，放弃理想和追求。D.不受世俗观念的影响，坚守内心的信念。19.下列对文段中画线句子的理解，不正确的是（）A.一个人是否幸福，与成功没有必然联系。B成功的人可能幸福，也可能不幸福。C在世俗眼光中不成功的人，也不一定不幸福。D,成功的人不一定幸福.但不成功的人肯定不幸福‘.20.下列对列文段的理解和赏析，不正确的是（）5A作者希望学生在理想和现实反差太大时，能够调整好自己的心态。B..告诫学生不要好高鹜远，应该放弃成为政治家、企业家等不切实际的想法。C.作者的演讲很有针对性，蕴含着深刻的哲理，富有启发意义和现实意义。D语言真诚坦率，朴素自然，字里行间饱含着对学生的关爱之情。三、(12分.每小题3分》阅读下面的文言文，完成21-24题。子路、曾哲、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰:“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求，尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”“赤，尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”“点，尔何如?”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰:“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？亦各言其志也!”曰:“莫春者，春服既成。冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也。”21对下列句中加点字的解释，不正确的是（）A.居．则曰居住B以俟．君子等待C鼓瑟希．同“稀”，稀疏D.风．乎舞雩吹风22下列句中，加点虚词的意义和用法相同的是（）A.摄乎．大国之间浩浩乎．如冯虚御风B何．伤乎何．至自沉溺爱缧绁之辱哉C.千乘之．国而绝秦赵之．欢D.则．何以哉于其身