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1員工不是管出來的2大綱前言激發自動自發的工作品性攫取積極的心態責任感是所有人成功之本考核、評估及提昇結論-----引導員工往成長的方向3前言員工是「流動」,每天來來往往的,總會對公司的工作效率有影響。因此沒有穩定的工作團隊,公司就不能有持續性的發展。因此管理員工而讓他們發揮得宜、忠於工作,是管理層每天都要鑽研的事情。4當中經常都會發現一個通病----大多數主管和領導層都會透過「管」這方式-----如:用權力、命令、手段等等去「管理」員工,試圖像拉風身箏一樣扯住員工的心。結果卻是----管住了員工的行為,卻無法掌握他們的心,做成很多陽奉陰違的表現,最終在沒有熱情、敷衍了事的完成工作,效果也可想而知。5其實每個人都各自有自己的性格、習慣、思維,工作方式自然有自己一套,主管不可能用「由上而下」的方式,一味加以干涉或「一刀切」的形式去要求員工。不然,員工只會淪為「工作機器」-----失去了創造及主動付出的活力,這樣往往令公司變得不靈活及,低效率。因此必須給員工適當的自由、靈活及創造空間,讓員工把自己塑造成「工作的主人」而非「工作的機器」。6激發自動自發的工作品性「自動自發」即主動承擔工作,並以積極的心態去努力完成。7自動自發工作的員工有以下特質虛心學習有責任意識做事不會找藉口不自私具熱忱不墨守成規,有創意有正確價值判斷有自主經營能力能得體建議上司有擔任公司重任的氣概8積極的心態積極與消極的心態一直潛藏在每個人的心靈上,而且有着驚人的力量:積極可創造成功;消極使人沉溺、絕望。要進步必須有積極的心態,表現出一種必勝的信念,只有自己相信自己,才能得到別人的信任。9透過自我的心靈溝通來進行自我激勵。當失意或情緒低落時,旁人的開解及鼓勵固然重要,但自己的內心調節也很重要,不要自怨自艾,每個人都是天生我材必有用,自信地把自己的優點表現出來,不斷變化、不斷成長才能進步。10積極的心能引爆一個人的自發性及主動性,主管如能發掘下屬這股潛力,相信在管理上必定更順暢自如。11責任感是所有人成功之本除了積極心態,員工的責任心都是使他們自發勇往直前的元素。所以培養員工責任心亦十分重要。12有一個人替人家割草打工的男孩,有一天他打電話給他的僱主布朗太太問:「你需不需要找人割草?」布朗太太說:「不需要了,我們已有割草工人了。」男孩又繼續問:「除了割草,我還會幫你除雜草的。」布朗太太說:「我的割草工人已做了。」男孩再說:「我還會替你把走道邊的草修整整齊的。」布朗太太說:「我的割草工也幫我做了,謝謝你,我真的不需要新的割草工人了。」男孩收線後,他的朋友就問他:「那個布朗太太不就是你打工的僱主嗎?為什麼還打這個電話呢?」男孩說:「我只想知道我究竟做得好不好!」13多問自己「我做得如何?」,是有責任感的表現。因為想令自己有進步,想調節自己與公司同步成長。沒有工作是不用承擔的,不要害怕承擔責任,要立下決心去面對。14逃避責任是一件愚蠢的事,敷衍了事只會害了自己,這樣做每一份工作都必不能成功。要抱着做任何事都要盡善盡美的態度。很多人都會問,每天都重復着相同的工作,這麼乏味,可有甚麼希望。能夠把小事都做得完美無誤,才可勝任大事,因此不論工作有多簡單、多微不足道,都不能逃避或敷衍了事。15拿破侖曾經聘用了一位年輕的小姐當助手,初時只需負責一些拆閱、分類及回覆他大部份的私人信件的刻板工作。而回覆的內容大多由拿破侖口述再由她記錄。有一次她受了老闆一句格言的啟發,自那一天起,助手開始都會在晚餐後再回公司工作,那是非她份內事的沒薪水工作。她在回信上多花了心思,開始研究和模仿老闆的措辭及風格,漸漸地寫得像拿破侖自己回覆,有時甚至寫得比他更好。直到拿破侖的私人秘書辭職,要找人代替時,他很自然就想起這助手。不過這女孩比老闆的知會更早一接收秘書的工作,在沒有加班費的情況下,全心全意的處理秘書的工作,對自己加以磨練,逐漸地成為拿破侖的員工中最具辦事能力,對老闆極具價值的、沒有她就不行的員工了。主動承擔分外工作16除了自己分內的事要盡心盡力,能主動承擔分外工作也可使員工進步。就如故事中的助手小姐,原來當時啟發她的一句格言就是:「記住:你唯一的限制就是你給自己的限制。」她最後之所以成功,就是因為她在主動跳出框框,付出多一點心思、時間及責任感,那段時期她所累積的點點滴滴根本是付出的數倍回報,只是大多數人在需要付出的時候沒有在意。17考核、評估及提昇當你能有效激發員工的自發潛力,使她們能「自動波」工作時,在適當時候也需要有考核、評估及提昇。這是給員工的自發工作表現的回饋。18公司都會有形形式式的考核、評估及提昇,除了一些數據上的標準外,其實主管都可以從無形的形式上去觀察同事的表現。以下是一些導向、形式及原則的參考。19導向類別:1.效果主導型著眼處在工作的效果、結果,而不是過程的評核。例如:每週、每月的業績,這類型的評核都比較直接及明顯,缺點是表現性的有限期短,不適合評核員工在策略、計劃性工作的表現。202.品性主導型顧名思義就是評核員工的操守及人品。著重是「他這個人怎麼樣?」----員工的忠誠度、可靠度、責任度、創造性、自信心等方面的評估。內容沒有具體的標準,較難掌握,較適合對員工潛力、工作精神及人際溝通能力的考評。213.行為主導型跟效果主導相反,這類型是著重過程的評核,例如員工對客戶投訴處理的表現、對新入職員工的培訓跟進等,較適合對管理性或事務性工作的考核。22除了是昇遷加薪的標準,考核其實也是令員工知道公司對自己的評價、優勢及不足,是彼此間一道溝通的橋樑,也對彼此的進步有莫大的好處。23形式類別:除了是主管單方面的考評,主管其實可以額外以一些「自評」及「互評」的方式去進行。24自評:被評員工可以先給自己的表現評個分數,這是一個很有用的參考----被評員工的想法,也可補充考評主管一些忽略了的細節,令考核能更客觀地進行,更可令員覺得考評並不只是一個數字遊戲,而是讓她們可以參與的。互評:是部門內部員工之間互相評核。這樣亦可以使評分意見較客觀。適用於評核同事的合作精神及工作的參與度等。25兌現獎懲,活力十足獎與罰是同時存在,不可分割。雖說讓員工有創造性,多發揮的空間,但作為一個團隊,行為規範是必須的,獎與罰的條例必須列明及嚴格執行,才會令員工感到公平26以獎為主,以懲為輔在次數、氣氛、場合方面,都適宜獎大罰小,這可令工作氣氛良好。在對員工考察方面,日本公司的管理層都指出:「員工的缺點知道得越少越好。知道同了解他們的優點同才能不是對他們的工作表現更有幫助嗎?」這正是日本商業文化上一個啟示。27獎不只是單單物質上的獎勵,合時的一句表揚或稱讚都是員工的精神滿足的良藥。令人有愉快的心情對工作無疑有很大的推動力。要在最恰當的時間獎懲人,獎的話,不要「馬後炮」,這樣誠懇度削弱之餘,更會令人心淡;罰的話也不要放涼了才處理,這也會削弱管理及領導者的權威性。28結論---引導員工往成長的方向找到成為優秀員工的基礎燃點員工的自發性、積極性及責任感提拔,獎罰得宜,令她們感到存在的價值。
本文标题:员工不是管出来的(SALES)
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