苏教版三年级数学间隔排列

间隔排列你能用自己喜欢的字母、图形、符号来表示上面的一组排列吗？ABABABA()()()()下面每组中的两种物体能“一一间隔”排列吗？•4棵柳树4棵杨树•5朵红花4朵蓝花(夹子)和(手帕)是一一间隔排列，并且两端都是(夹子)。夹子手帕夹子夹子手帕夹子蘑菇兔兔子菇()和()是一一间隔排列，并且两端都是()。兔子兔子蘑菇木桩木桩篱笆篱笆木桩()和()是一一间隔排列，并且两端都是()。木桩篱笆木桩数一数，填一填两端物体数量中间物体数量第一组夹子手帕第二组兔子蘑菇第三组木桩篱笆我发现的规律是：108791213两种物体一一间隔排列，如果两端的物体相同，那么，排在两端的物体的个数比排在中间的另一种物体多1。①在○●○●○●○●○●○●○中，两端的物体是（），中间的物体是（），（）比（）多1。○○●②马路一边有32根电线杆，每两根电线杆中间有一个广告牌，一共有（）个广告牌。●31③字母A和B一一间隔排列，且两端相同，已知A有25个，则B（）个，如果B有32个，A应有（）个。2433④从今天上午开始算，经过了12个白天后，中间经过了（）个黑夜。11①如果★△★△★△★△……，那么★一定比△多1个。（）②“学数学数学数学数学数学”，是一一间隔排列。（）③ABABBABBABAB,是一一间隔排列。（）④把一根木头锯4次，能锯成8段。（）×××√24个110米跨栏，10个栏中间有多少个间隔？4段4段5次74棵也可能有10个两种物体一一间隔排列，它们的数量有可能相等，也可能相差1本节课我们主要学习了哪些内容？同学之间互相讨论一下！