七年级生物校本作业7

1厦门实验中学初一生物校本作业七2.2.4单细胞生物班级_____________座号_______姓名______________【知识提炼】1.草履虫生活在_______中，靠________进行运动。2.食物在________附近的________的快速摆动下被送入________内，进而被送入中，形成________，逐渐被消化。不能消化的食物残渣从排出。3.草履虫通过________从水中获得氧气，并通过________将产生的二氧化碳排出体外。4.草履虫代谢的废物是由和收集并排出体外的。5.草履虫不具备，不能进行光合作用，以水中的细菌、真菌和其他有营养的碎屑为食物，因此从生态系统成分看属于。6.草履虫体内含有遗传物质并与生殖相关的结构是【反馈检测】（）1.草履虫体内的食物残渣及多余的水分、含氮废物的排出分别通过哪一组结构来完成的？A.口沟、表膜B.胞肛、胞咽C.收集管伸缩泡D.胞肛、表膜（）2.下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是A整个身体由一个细胞构成B能够完成呼吸排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动C都是对人类有害的D大多数生活在水域环境中（）3.在草履虫培养液中加入适量碳素墨水，几分钟后将草履虫制成临时装片在显微镜下观察，被染成黑色的结构最可能是A.伸缩泡B.食物泡C.细胞质D.细胞核（）4.草履虫进行生命活动的能量来自A.线立体B.叶绿体C.食物泡D.线立体和叶绿体（）5.单细胞生物与我们生活密切相关，单细胞生物不具备的作用是A.做鱼类饵料B.用于做面包酿酒等发酵剂C.用于净化污水D.肉供食用3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物班级_____________座号_______姓名______________【知识提炼】1.藻类植物没有____、______、_______的分化，几乎全身细胞都可以从环境中吸收水分和无机盐。不仅可给鱼类提供饵料，也可供人类食用，也可供药用，还是是大气中________的主要来源，2.苔藓植物的主要特征是：一般具有________和________。根称为________。但茎和叶里没有________，只能生活在________环境。苔藓植物的叶大都只有________细胞，二氧化硫等________可以从背、腹两面侵入细胞，可当作监测空气污染程度的________。3.蕨类植物的主要特征是：具有________、________、________等器官，而且都有专门的________，所以植株比较________；多数适于生活在________环境中。2【反馈检测】（）1.根据形态、结构和生活习性的不同，植物可分为哪四个主要类群?A.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物B.苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物C.蕨类植物、种子植物、裸子植物、被子植物D.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物（）2.水绵叶绿体呈A.长带状B.螺旋带状C.颗粒状D.杯状（）3.关于海带的叙述，下列选项错误的是A.海带用根固着在海底岩石上生活B.海带呈褐色，但能进行光合作用C.海带在海水中生长，是一种海藻D.海带食用的部分是其宽大、扁平的叶状体（）4.下列有关藻类植物的描述中，正确的是A.藻类植物有多细胞的，也有单细胞的B.藻类都是没有根、茎、叶分化的多细胞植物C.海生藻类不能进行光合作用D.藻类植物都生活在海洋中（）5.某类植物提供了空气中绝大部分的氧气，没有根、茎、叶的分化，分布在占地球表面约71%的水域环境中。这类植物是A．苔藓植物B．藻类植物C．蕨类植物D．种子植物（）6.苔藓植物的根属于（）A.假根B.根状物C.真根D.不定根（）7.下列哪项不是苔藓植物的主要作用（）A.蓄积水分、保持水土B.可作监测空气污染程度的指示植物C.促使沼泽地陆地化D.供人们食用（）8.下列各种植物中，常作为空气监测指示植物的是A.苔鲜植物B.藻类植物C.蕨类植物D.种子植物（）9.铁线蕨长得比苔藓植物高大的原因是A.有了茎和叶的分化B.根、茎、叶中有机械组织C.叶柄较长D.具有了真正的根、茎、叶等器官（）10.肾蕨叶态优美，易于种植，常被人们作为观赏植物来栽培。要使盆栽肾蕨生长良好，应如何管理？A．放在向阳潮湿的地方B．放在向阳干燥的地方C．放在背阴潮湿的地方D．放在背阴干燥的地方（）11.下列植物中不属于蕨类植物的是A.蕨菜B.发菜C.满江红D.卷柏12.将下列植物的名称与相应的特征用线连接起来。①墙藓A.没有根、茎、叶等器官的分化②海带B.有根、茎、叶的分化，体内有输导组织③卷柏C.有茎和叶，体内没有输导组织3厦门实验中学初一生物校本作业七2.2.4单细胞生物答案【知识提炼】1.淡水，纤毛2.口沟纤毛口沟细胞质食物泡胞肛3.表膜表膜4.收集管伸缩泡5.叶绿体消费者6.细胞核【反馈检测】1.D2.C3.B4.A5.D3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物答案【知识提炼】1.根、茎、叶氧气2.茎叶假根导管（输导组织）潮湿一层有毒气体指示植物3.根茎叶输导组织高大温暖潮湿1~5DBAAB6~10ADADC11B12①-C②-A③-B43.1.2种子植物班级_____________座号_______姓名______________1种子植物可分________和________两类。2菜豆种子的结构包括________和________两部分，其中供生长发育的营养物质贮藏在________内。3不同植物的种子，都有基本相同的结构，就是都有________和________。二、选择题4世界上种类最多的植物类群是（）A.藻类B.蕨类C.裸子植物D.被子植物5鉴定淀粉存在时，常用碘液，这是因为（）A.有机物遇碘变成蓝色B.碘遇有机物变成蓝色C.淀粉遇碘变成蓝色D.碘遇淀粉变成蓝色6在解剖观察种子的结构时可以看到，子叶是连接在什么结构上的（）A.胚芽B.胚根C.胚轴D.胚乳7从地里收回玉米棒后，比较好的保存方法是（）A.在室内堆起B.煮熟后挂起C.放在露天保存D.挂在房檐下8玉米种子和菜豆种子共同具有的结构是（）A.种皮和果皮B.种皮和胚C.胚和胚乳D.子叶和胚乳9我们吃的豆腐和花生油，都是从大豆和花生种子的（）A.子叶加工来的B.胚乳加工来的C.种皮加工来的D.胚芽加工来的10下列对菜豆种子和玉米种子的有关叙述中，错误的是（）A.都有种皮和胚B.都有贮藏营养物质的结构C.都有胚乳和种皮D.胚都是新植物的幼体11人们食用的豆芽菜，被食用的主要部分是由种子的（）发育而来的。A.胚芽B.胚轴C.胚乳D.子叶12菜豆种子和玉米种子的营养物质分别贮藏在（）①胚②子叶③种皮④胚乳A.①②B.②④C.①③D.③④