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•学案48(2011年高考山东卷28)“十二五”时期是我国全面建设小康社会的关键时期,山东省委、省政府将进一步转方式调结构,努力实现富民强省新跨越。阅读材料,回答问题。•材料一•为进一步推进转方式调结构,2010年10月,山东省委组织专家分赴全省17市进行了实地调研。针对调研中发现的新问题,山东省委认真听取民主党派和群众的建议,深化了对转方式调结构的认识。•(1)结合材料一,运用政治生活知识,回答山东省委为什么要组织调研,听取民主党派和群众的建议。(8分)•【答案】①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,山东省委组织调研、听取建议是科学执政、民主执政的要求;②我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,要求听取民主党派建议;③听取群众建议是对人民当家作主主体地位的尊重,有利于发挥人民的首创精神。政治生活第一轮复习第三单元发展社会主义民主政治第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策《学科指导意见》第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策课标内容阐释民族区域自治制度是符合我国国情的一项基本政治制度;了解我国的基本宗教政策。基本要求1.了解我国的社会主义新型民族关系。2.把握我国处理民族关系的基本原则。3.把握我国的民族区域自治制度。4.明确民族区域自治制度的优越性。5.理解我国的宗教政策。发展要求联系实际理解并感悟当代青年在巩固发展社会主义民族关系中的责任。树立科学的世界观,坚持以科学的态度对待宗教。说明不作拓展的内容:我们伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的。实施西部大感叹号地加快民族自治地方的经济和社会发展的意义。我国民族区域自治的法制化进程。民族自治机关的自治权。不作要求的内容:宗教将长期存在的原因。政教分离的原因。邪教。新中国成立以来我国宗教状况的变化。《学科指导意见》第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策复习要求一、明考向高考考点考查重点考查热点①我国是统一的多民族国家②我国处理民族关系的基本原则③我国的民族区域自治制度④我国民族区域自治制度的优越性⑤我国的宗教政策1.从知识的考查看:立足民族地区经济社会的发展,重点考查民族地区经济社会发展的政治原因,以及民族区域自治制度的优越性。2.从试题类型上看:选择题多以体现类和原因类为主,重点考查处理民族关系的原则,以及民族区域自治制度的内容。材料题多立足民族地区经济发展,考查民族区域自治制度的意义,实行民族区域自治的原因,以及处理民族问题的措施①结合民族地区经济社会发展成就,认识民族区域自治制度的优越性。②结合国家支持少数民族地区发展的政策,认识我国处理民族关系的基本原则。③结合我国对少数民族地区宗教文化的保护工程,认识我国的宗教信仰自由政策。④结合国家帮扶少数民族地区发展的具体措施,理解处理民族问题的具体措施。二、理考点我国的民族区域自治制度我国现阶段的民族关系为什么能够建立起新型的民族关系如何巩固我国的新型民族关系坚持和完善三大基本原则坚持和完善民族区域自治制度完善宗教信仰自由政策民族平等民族团结共同繁荣法律依据、体现重要性原因含义原因与基本原则关系与特别行政区关系内涵与态度保护正常宗教活动依法管理宗教事务依法管理宗教事务坚持独立自主自办与社会主义社会相适应制定和完善有关法律法规公民要自觉履行义务,付诸行动•1、我国是统一的多民族国家•(1)国情:•(2)我们伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的•各族人民共同开拓了祖国辽阔的疆域;•各族人民共同发展了祖国的经济和文化;•各族人民共同捍卫了祖国的独立和尊严;•各族人民共同参加了推翻“三座大山”的革命,创立了新中国。考点一、我国是统一的多民族国家•2、社会主义新型民族关系(了解)•(1)是什么——内涵:平等团结互助和谐的社会主义民族关系。•(2)为什么——形成原因:•新中国成立后,我国民族关系发生了根本性变化,铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源,•国家性质决定:人民民主专政的社会主义性质决定了,各族人民都是国家的主人,这是社会主义新型民族关系的前提条件。•我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,实行民族区域自治制度和宗教信仰政策处理民族关系。考点一、我国是统一的多民族国家•我国宪法和法律为平等、团结、互助的社会主义民族关系提供了法律保障。•团结统一是中华民族代代传承的民族精神的重要内容。•但由于历史形成的各民族间经济、文化等发展不平衡状况依然存在,而且难以在短期内消除。•【特别提示】我国的民族关系的根本性变化的原因:•从经济上看,是由于我国建立了以公有制为主体的社会主义经济制度;•从政治上看,是由于我国建立了人民当家作主的政治制度。考点一、我国是统一的多民族国家•(3)怎么办——如何巩固发展社会主义新型民族关系•①坚持中国共产党的领导是关键。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队。•②加强社会主义民主法制建设,制定和完善有关法律,为巩固和完善社会主义民族关系提供了法律保障。•③坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,坚持和完善民族区域自治制度和宗教信仰自由政策,为巩固和完善社会主义民族关系提供制度保障。•④公民还要弘扬团结统一的民族精神,自觉履行维护国家统一和民族团结的义务,尊重少数民族的风俗习惯,同各种危害民族关系的思想和行为作斗争。考点一、我国是统一的多民族国家•(2010年高考安徽卷4)新中国成立后,我国逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,56各民族紧密团结在祖国大家庭内。这一大好局面形成的原因主要有•①各族人民团结在党的领导下发挥了建设国家的积极性、创造性•②我国坚持民族平等,民族团结和各民族共同繁荣的原则•③我国坚持“和平统一、一国两制”的方针•④我国实行民族区域自治制度和宗教信仰自由政策•A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④•(2010年高考安徽卷4)新中国成立后,我国逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,56各民族紧密团结在祖国大家庭内。这一大好局面形成的原因主要有•①各族人民团结在党的领导下发挥了建设国家的积极性、创造性•②我国坚持民族平等,民族团结和各民族共同繁荣的原则•③我国坚持“和平统一、一国两制”的方针•④我国实行民族区域自治制度和宗教信仰自由政策•A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④•1、民族平等原则•(1)含义:民族平等是指各民族具有同等的地位,都依法平等的享有政治、经济、文化和社会等方面的权利,平等的履行应尽的义务。•(2)依据:宪法规定:“中华人民共和国各民族一律平等。”我国各民族只有人口多少和发展程度上的区别,绝无高低优劣之分。各族人民都为祖国文明作出了贡献,都是国家的主人。•(3)表现:历届全国人大都有少数民族代表参加,少数民族代表占代表总数的比例,都高于同期少数民族人口占全国人口的比例。考点二、我国处理民族关系的基本原则(把握)•【特别提示】•1、各民族只有人口多少和发展程度上的区别,绝无优劣之分。•2、民族平等并不意味着民族平等的目标已经实现,不能否认对少数民族的扶持和照顾;民族平等并不意味着各民族间发展程度是一样的,不能否认民族差别,不能否认事实上的不平等。•3、民族平等不仅是指政治地位的平等,还包括经济、文化、社会方面的平等;民族平等不仅是指平等地享有权利,还包括平等地履行义务。考点二、我国处理民族关系的基本原则(把握)•(2011山东基本能力测试)我国是一个多民族和睦相处的大家庭。第十一届全国人民代表大会有411名少数民族代表,他们来自我国55个少数民族。下列说法正确的是()•A.我国的国体是人民代表大会制度•B.人口数量很少的赫哲族没有全国人大代表•C.各民族全国人大代表人数占其人口比例相等•D.少数民族代表参加全国人民代表大会体现民族平等原则•(2011山东基本能力测试)我国是一个多民族和睦相处的大家庭。第十一届全国人民代表大会有411名少数民族代表,他们来自我国55个少数民族。下列说法正确的是()•A.我国的国体是人民代表大会制度•B.人口数量很少的赫哲族没有全国人大代表•C.各民族全国人大代表人数占其人口比例相等•D.少数民族代表参加全国人民代表大会体现民族平等原则•2、民族团结原则•(1)含义:是指各族人民和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗,谁也离不开谁的大团结局面。•(2)重要性:民族的团结、民族的凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。考点二、我国处理民族关系的基本原则(把握)•(2011年高考江苏卷18)2010年8月,江苏举行“七彩假日——民族团结‘手拉手、一家亲、一世情’”夏令营活动是贯彻落实《学校民族团结教育指导纲要》的实际行动。在中小学开展民族团结教育活动•①是实现民族平等的文化基础•②有利于增强青少年的民族团结意识•③有利于促进各民族和谐共处•④是实现各民族共同繁荣的重要途径•A.①②B.①③C.②③D.③④•(2011年高考江苏卷18)2010年8月,江苏举行“七彩假日——民族团结‘手拉手、一家亲、一世情’”夏令营活动是贯彻落实《学校民族团结教育指导纲要》的实际行动。在中小学开展民族团结教育活动•①是实现民族平等的文化基础•②有利于增强青少年的民族团结意识•③有利于促进各民族和谐共处•④是实现各民族共同繁荣的重要途径•A.①②B.①③C.②③D.③④•3、各民族共同繁荣原则•(1)含义:在民族平等、民族团结的前提下,实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣。•(2)原因:各民族共同繁荣原则是由社会主义的本质决定的,是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。•【特别提示】各民族共同繁荣并不意味着各民族同时、同步繁荣。各民族共同繁荣不仅指各民族经济方面的繁荣,也包括政治、文化方面的繁荣。考点二、我国处理民族关系的基本原则(把握)•(2011年高考安徽卷6)为加快民族教育事业,内地省市根据国家要求认真落实对民族地区的教育对口支援工作。落实教育对口支援工作•①是增进民主平等和民族团结的政治保证•②是贯彻我国处理民族关系原则的具体表现•③保障了少数民族地区学生受教育的权利•④体现了平等团结互助和谐的社会主义民族关系•A.①②B.②④C.①③D.③④•(2011年高考安徽卷6)为加快民族教育事业,内地省市根据国家要求认真落实对民族地区的教育对口支援工作。落实教育对口支援工作•①是增进民主平等和民族团结的政治保证•②是贯彻我国处理民族关系原则的具体表现•③保障了少数民族地区学生受教育的权利•④体现了平等团结互助和谐的社会主义民族关系•A.①②B.②④C.①③D.③④•4、三个原则之间的关系──互相联系、不可分割•三者互相联系、不可分割。民族平等是实现民族团结的政治基础,民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件,各民族共同繁荣特别是经济发展,是实现民族平等和民族团结的物质保证。民族平等民族团结政治基础各民族共同繁荣前提条件物质保证物质保证前提条件考点二、我国处理民族关系的基本原则(把握)•(2012年高考江苏卷)2011年9月,有着58年历史的全国少数民族传统体育运动会再次成功举行。参赛人数从首届13个民族的395人,发展到如今第九届55个民族的6700多人,各民族兄弟姐妹实现了更好的交流和融合。这从侧面表明,我国处理民族关系的基本原则是•A.和睦相处•B.平等、团结、互助、和谐•C.一律平等•D.平等、团结、共同繁荣•(2012年高考江苏卷)2011年9月,有着58年历史的全国少数民族传统体育运动会再次成功举行。参赛人数从首届13个民族的395人,发展到如今第九届55个民族的6700多人,各民族兄弟姐妹实现了更好的交流和融合。这从侧面表明,我国处理民族关系的基本原则是•A.和睦相处•B.平等、团结、互助、和谐•C.一律平等•D.平等、团结、共同繁荣检测22.(2)回首60年来,加快少数民族和民族地区经济社会发展始终是我们解决民族问题的根本途径。据此,有人认为“民族睦,国家兴;民族地区繁荣发展,民族之间就团结和睦。”请从政治生活角度对这一观点加以评析
本文标题:政治生活第七课复习
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