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[键入公司地址]0千里之行,始于足下——梳理高中课本,积累作文素材窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。梳理高中课本,积累作文素材1前言同学们在写作时,谁不想生动传神地描绘事物?谁不想在作文上痛快淋漓地抒发感情,有理有据地发表看法?谁不想“妙笔生花”写出精彩的文章?然而,我们语文老师在批阅学生作文时经常看到的大多是写得平淡乏味、题材陈旧、内容空泛、言之无物、无病呻吟、缺少真情实感的“混水文”;却很少发现选材精妙、构思新颖、组材灵活、主题鲜明且富有新意、令人赏心悦目的作文。为什么会出现这种状况呢?唐朝诗人杜甫有这样两句诗:“读书破万卷,下笔如有神。”这诗句道出了读书积累与写作之间的密切关系,亦道出我们作文写作中的病根,主要还是学生们的写作基本功不扎实和缺乏对生活中写作素材的积累所致,正所谓“巧妇难为无米之炊”!高考作文要做到内容充实,有意蕴,就离不开一定的材料做支撑。看什么样的素材书?积累什么样的素材?怎样积累?面对汪洋大海般的材料库我们常常会缺少头绪,一筹莫展。荀子《劝学》中言,“君子性非异也,善假于物也”给予我们很好的启发,我们完全可以发掘我们已有的资料——课本,那是我们一次次背诵过的,那是我们深深领悟过的,那是我们届届高中生记忆深处奉为经典的,为什么不拿来为我所用呢?鉴于此,我分门别类地梳理高中所学课本中的作文材料若干,供同学们参考。望大家在阅读的同时,认真领会并学会从不同的角度运用,以期举一隅而反三,为高考作文备好料。当然,我们更提倡同学们在平时的阅读实践中,收集更多、更新颖的材料来充实我们的“作文素材库”,使之在高考中发挥更大的作用。梳理高中课本,积累作文素材2第一课积土成山,风雨兴焉青年人是不缺乏理想志向的,然而成功的峰巅必定在毅力恒心的阶梯上,青年人是不缺乏爱的,然而爱祖国、爱母亲、爱人民必定是永恒的大爱。一、理想志向1.毛泽东主席在《沁园春.长沙》中表现他在青年时期就有伟大的理想,“书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”正是他当时的写照。(毛泽东《沁园春.长沙》)2.马丁.路德.金面对民众,通过激情洋溢的演讲,激发广大黑人同胞争取自由、民主、平等权利的热情。他毕生为追求黑人自由而努力,他最终因此被敌人暗杀了。(马丁.路德.金《我有一个梦想》)3.夏渝被捕入狱,但他仍没有放弃革命理想,在狱中劝牢头造反。(鲁迅《药》)4.司马迁为了实现他的理想——完成历史巨著《史记》,他勇敢地选择了宫刑而活了下来,最后完成了使命。(司马迁《报任安书》)二、恒心毅力(逆境成才)1.当代著名作家史铁生在双腿瘫痪的厄运降临后,他曾彷徨,但最终凭着顽强的毅力战胜了病魔,战胜了自己,成为一名著名作家。(史铁生《我与地坛》)2.贝多芬能扼住命运的咽喉,在失聪之时,凭着坚强的意志力,最终创作了《生命交响曲》等诸多世界名曲。(罗曼.罗兰《〈名人传〉序》)3.越王勾践在失败之后没有丧失信心,而是不忘国耻,卧薪尝胆,暗中积蓄力量,最终打败了吴王夫差,吞并了吴国。(《勾践灭吴》,选自《国语》)4.“而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”(王安石《游褒禅山记》)5.后唐庄宗李存勖励精图治,取得了一时之盛;但他在兴盛之时,宠幸伶人,骄奢无度,最终身死国灭。(欧阳修《伶官传序》)6.“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也”,司马迁梳理高中课本,积累作文素材3遭宫刑而成《史记》。(司马迁《报任安书》)三、爱我中华1.鲁迅为了救国救民,他选择去日本学医学,又为了疗救民族的灵魂,他最终弃医从文。(鲁迅《〈呐喊〉自序》)2.屈原忠心爱着自己的国家——楚国,他虽遭楚王的疏远,但他还是不忘为国尽忠而远走他国。(屈原《离骚》)3.刘和珍、张静淑、杨德群等能为中国的前途欣然前往政府请愿,最后他们英勇牺牲了。(鲁迅《纪念刘和珍君》)4.苏武在匈奴被扣留十九年,尽忠守节,不屈于威逼利诱,出使时尚在壮年,回国时已经须发尽白了。(范晔《苏武传》)5.屈原身处放逐之时,但仍心牵怀王,牵挂楚国的安危,当楚国都城郢被攻破时,他忧愤地投入汨罗江。(司马迁《屈原列传》)6.蔺相如为了国家的利益,他主动避开与廉颇的矛盾,他曾说:“吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。”(司马迁《廉颇蔺相如列传》)四、崇高母爱1.史铁生的母亲在儿子陷入双腿瘫痪的困境时,她承受了最大的心理压力,她凭借伟大的母爱让史铁生重获新生。(《我与地坛》《合欢树》)2.“儿寒乎?欲食乎?”母爱就表现在生活的细节中。(归有光《项脊轩志》)3.“母亲对婴儿来说就是温暖,就是食物,是婴儿感到满足和安全的快乐阶段。”“母爱是一种祝福,是和平,不需要去赢得它,也不用为此付出努力。”(埃里希·弗罗姆《父母与孩子之间的爱》)五、以民为本1.现代诗人穆旦在诗歌《赞美》中写到:“在耻辱里生活的人民,佝偻的人民,我要以带血的手和你们一一拥抱。”这表现他对人民无比热爱。2.孟子主张“民贵君轻”的思想,他认为统治者应该施行“仁政”,保护老百姓,让百姓能过上好日子。(《寡人之于国也》,选自《孟子》)3.强秦因不施行“仁义”,失去民心,从而失去天下。(贾谊《过秦论》)4.灭六国的不是秦国,而是他们自己不爱护百姓,灭掉秦国的也不是天下人,梳理高中课本,积累作文素材4而是它自己不爱护天下的百姓。(杜牧《阿房宫赋》)思考与练习阅读下列材料,选择其中一个,写一篇不少于800字的文章。1.铁环的寓言一个铁环,不小心弄丢了自己的一部分。于是便拼命地寻找失去的那一部分。但由于自己不圆,所以滚得很慢。但正因为如此,它观赏到了平日里很少注意的花草,并和它们交了朋友。工夫不负有心人,有一天,它找到了丢失的那一部分。有了它,虽然完美了,但是会跑得很快,再也无法和花草说话……2.邱吉尔的弱点邱吉尔的演讲功力令世人折服,其演讲的措辞、语调和手势中透出非凡的勇气和力量。二战中最困难的时期,英国军民的精神支柱,几乎就是邱吉尔每天的广播讲话。可是有谁知道,邱吉尔青年时期特别害羞,一讲话就脸红,期期艾艾。当他确定了自己的远大目标和抱负后,决心克服这个缺点。几年后,他便风度翩翩、语惊四座。3.尼采曾说,处世之道应该是:不要爬上山顶去,也不要站在山脚,从半高处去看,这个世界真美好。杜甫说:会当凌绝顶,一览众山小。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不要抄袭。梳理高中课本,积累作文素材5第二课积水成渊,蛟龙生焉青年人!信你自己罢!只有你自己是真实的,也只有你能够创造你自己。修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。六、学习问题1.强调“学不可以已”。(《劝学》,选自《荀子》)2.学习上要不断地反思自己,“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”(同上)3.学习上要重视积累,“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”(同上)4.学习贵在坚持,“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”(同上)5.老师不分贵贱,不分少长。“是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。”(韩愈《师说》)七、胸怀豁达1.“马克思对别人诽谤、诅咒,毫不在意把它们当做蛛丝一样轻轻拂去。他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌。”这表现了马克思胸怀宽广。(恩格斯《在马克思墓前的讲话》)2.苏轼虽因“乌台诗案”被贬到荒凉的黄州,但他仍唱出了“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的词句。(苏轼《念奴娇.赤壁怀古》)八、博爱情怀梳理高中课本,积累作文素材61.史怀哲拥有一颗伟大的博爱之心,他尊重一切生命,并以自己的行动来实践他的这一理想,他试图通过行医来拯救那些受苦首难的非洲人民,把自己的一生都奉献给了赤道非洲。(史怀哲《我的呼吁》)2.贝多芬在痛苦中即曾祝望他的榜样能支持别的受难者。(罗曼.罗兰《〈名人传〉序》)九、仁义英勇1.烛之武凭借他的智与勇,说退秦军。(《烛之武退秦师》,选自《左传》)2.樊哙在鸿门宴上勇闯项羽军帐,指斥秦王,啖生彘肩,立下汗马功劳。(司马迁《鸿门宴》)3.刘邦明知去鸿门赴宴有生命之忧,但他义无返顾赴宴了,最终凭着胆识和机智得以在鸿门宴上脱身。(司马迁《鸿门宴》)4.、刘和珍、张静淑、杨德群等能为中国的前途欣然前往政府请愿,在弹雨中相互救助,虽殒身不恤。(鲁迅《纪念刘和珍君》)5.在明末阉党横行之时,颜佩韦、杨念如等五人激于周公被捕的义愤,而与阉党发生冲突,为了保护其他群众,他们挺身而出,英勇就义。(张溥《五人墓碑记》)6.柳毅面对不幸的龙女,能伸出自己的援助之手,冒险为龙女走访洞庭龙宫。(李朝威《柳毅传》)7.蔺相如面对秦王毫不畏惧,愿与和氏璧共存亡,最后完璧归赵。在渑池之会上,蔺相如以他的机智与英勇保护了赵王的颜面。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)十、追求真爱1.氓是个始乱终弃、忘恩负义、感情不专一的男子,诗中女子被氓一开始的梳理高中课本,积累作文素材7憨态所迷惑。(《卫风·氓》,选自《诗经》)2.刘兰芝和焦仲卿用自己的生命来捍卫自己的爱情。(《孔雀东南飞(并序)》,选自《乐府诗集》)3.罗密欧与朱丽叶他们为自己真爱而献出了珍贵的生命。(莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》)十一、人格独立1.屈原忠心爱国,刚正不阿,他不愿同流合污,当理想破灭之时,为保持自己的清白而投进了汨罗江。(屈原《离骚》)2.陶渊明远离官场,过上隐居生活,得到了心灵的自由,“久在樊笼里,复得返自然。”(陶渊明《归园田居》)3.李白离开长安以后,投进祖国的大好河山,获得了人格独立,“安能摧眉折腰侍权贵,使我不得开心颜!”(李白《梦游天姥吟留别》)十二、对旧时代的看法1.中国旧时代可概括为:一、想做奴隶而不得的时代;二、暂时做稳奴隶的时代。(鲁迅《灯下漫笔》)2.敦煌莫高窟的文物在清末被西方国家大肆掠夺,愚昧的清政府没有能力保护自己辉煌的文化。(余秋雨《道士塔》)3.窦娥受到地痞流氓张驴儿和贪赃枉法的陶兀县令的共同迫害,最后冤死,揭示了旧社会的黑暗。(关汉卿《窦娥冤》)十三、尊老爱老1.窦娥怕连累婆婆屈招药死公公,她临刑不愿走前街,怕被婆婆看见,让梳理高中课本,积累作文素材8婆婆伤心。(关汉卿《窦娥冤》)2.李密为照顾年迈的祖母,向朝廷请求辞职。(李密《陈情表》)十四、勇于承担错误1.路瓦栽夫人虽为她的虚荣心而付出了十年青春的代价,但她没有选择逃避,而是通过十年的诚实劳动还清了借款。(莫泊桑《项链》)2.廉颇知道蔺相如的做法真相后,他主动向他负荆请罪。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)十五、说话的艺术讽谏帝王,是冒险的事。批“龙鳞”,逆“圣听”,需要大勇大智。多少忠臣义士,赤心耿耿,尽忠进谏,结果呢,有的被挖心,有的被放逐。比干、屈原悲惨的故事,千古流传。但能言善辩的烛之武,口若悬河的邹忌,胸有成竹的触龙,出口成章的魏征都以其杰出的辩才,说服了高高在上的国君,从而改写了本国的历史:烛之武退秦师挽救了郑国,邹忌讽齐王纳谏使齐国“战胜于朝廷”,触龙说赵太后使赵国在危难之时得到了齐国的援助,从而转危为安,魏征谏太宗居安思危,励精图治,开创了大唐盛世。十六、其他1.解放思想我们不能像别里科夫那样让自己的思想套上套子。(契诃夫《装在套子里的人》)2.对传统文化的看法应以“拿来主义”的方法对待中国传统文明和西方文化。(鲁迅《拿来主义》)3.做事要果决项羽妇人之心,错失了在鸿门宴上杀死刘邦的机会,以致最终落得“乌江自刎”的结局。(司马迁《鸿门宴》)梳理高中课本,积累作文素材94.培养人才郭橐驼种树的方法是顺着树自然生长规律,让它的本性得以发展,所以树种锝好。培养人才的道理是一样的。(柳宗元《种树郭橐驼传》)5.虚荣心路瓦栽夫人为一次舞会的荣光而付出了十年青春的代价。(莫泊桑《项链》)6.金钱观金钱让葛朗台迷失了自己,让他放弃了爱情、亲情。(巴尔扎克《守财奴》)7.知恩图报侯赢深得信陵君的恩惠,他知
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