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庖丁解牛《庄子》解题“庖丁解牛”是《庄子·养生主》(养生主:指养生的主要关键。)里的一则寓言。题目是后来加的。庖丁:庖:厨师。丁:厨师的名字。解牛:指剖开,分割牛的肢体。庄子庄子名周,战国时宋国蒙人,大体与孟轲同时而稍后。他继承并发展了老子的思想,是道家学派的重要代表人物,著名的思想家,世称“老庄”。他曾在家乡做过漆园吏,不久即隐归,一生过着穷困的生活。庄子的思想属于主观唯心主义体系,他片面夸大一切事物的相对性,否定客观事物的差别,否定客观真理,在认识论上走向相对主义。从这种认识论出发,庄子对待生活的态度是:一切顺应自然,“安时而处顺”,“知其不可奈何而安之若命”。在政治上,他主张无为而治,反对一切社会制度,摈弃一切文化知识,从而陷入了虚无主义的泥坑。庄子的思想是没落贵族阶级意识的反映,但是,在他的著作中常对黑暗现实揭露和抨击,也有一些积极意义。庄子的散文,有相当高的艺术成就,想象奇妙,构思巧妙,意境开阔,描绘生动,善于用寓言和比喻,文笔汪洋恣肆,具有浪漫主义的艺术风格,对后世文学有较大的影响。《庄子》现存33篇:《内篇》7篇、《外篇》15篇、《杂篇》11篇,其中《内篇》一般认定是庄子自撰,外篇、杂篇出于庄子门人及后学之手。其文则汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也。——鲁迅字音庖(páo)丁膝之所踦(yǐ)砉(xū)然向(xiăng)然奏刀騞(huō)然技盖(hé)至此乎批大卻(xì)导大窾(kuǎn)技经肯綮(qìng)而况大軱(gū)乎新发于硎(xíng)彼节者有间(jiàn)怵(chù)然为戒謋(huò)然已解庖(páo)丁膝之所踦(yǐ)砉(xū)然向(xiăng)然奏刀騞(huō)然技盖(hé)至此乎批大卻(xì)导大窾(kuǎn)技经肯綮(qìng)而况大軱(gū)乎新发于硎(xíng)彼节者有间(jiàn)怵(chù)然为戒謋(huò)然已解实词足之所履:踩,名词用作动词。奏刀騞然:进。进乎技矣:进:超越。依乎天理:天然的纹理结构。乃中经首之会:中,符合;会,节奏。技盖至此:通“盍”,何。善刀而藏:通“缮”,修治,这里是擦拭的意思。技经肯綮:技,通“枝”,枝脉;经,经脉;肯,骨间的肉;綮,结合处;肯綮,筋骨结合处。族庖月更刀:众。每至于族:(筋骨)交错聚结的地方。如土委地:委:散落。成语积累庖丁解牛:庖丁:古代指厨师。解:分开,剖开。厨师善于把牛解剖开。比喻技术纯熟神妙,运用轻松自如。游刃有余:游:运转;刃:刀口;余:余地。比喻工作熟练,有实际经验,解决问题毫不费事。踌躇满志:悠然自得,心满意足。现指对自己的现状或取得的成就非常得意。目无全牛:形容技艺达到极纯熟的境界。亦形容办事精明熟练。全:完整。切中肯綮:正好切中事情的关键。语句翻译,掌握句式⑴技盖至此乎?译文:技术怎么达到如此高超的地步呢?⑵臣之所好者道也译文:我所喜欢的是规律。⑶良庖岁更刀,割也。译文:通常的好厨师每年换一次刀,这是因为他们用刀割。“盖(盍)……乎”:怎么……呢?“……者……也”:……是……“……,……也”:……,是……⑷技经肯綮之未尝,而况大軱乎?译文:脉络相连和筋骨相结合的地方,没有拿刀去尝试,更何况是大骨呢?⑸视为止,行为迟。译文:视力因此而集中到一点,动作也因此而迟缓下来。宾语省略:“视为(之)止,行为(之)迟”。“而况……乎”:更何况……呢?翻译庖páo丁为文惠君解牛。手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦yǐ,砉xū然向然,奏刀騞huō然,莫不中zhòng音。合于《桑林》之舞,乃中zhòng《经首》之会。丁厨师给梁惠王宰牛。手所接触的地方,肩膀倚靠的地方,脚所踩的地方,膝盖所顶的地方,哗哗作响,进刀时发出豁豁的声音,没有不合音律的。合乎(汤时)《桑林》舞乐的节拍,又合乎(尧时)《经首》乐曲的节奏。庖丁释刀对曰:“臣之所好hào者,道也;进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者。三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤xì,导大窾kuǎn,因其固然,技(=枝)经肯綮qìng之未尝(碰),而况大軱gū乎!丁厨师放下刀回答说:“我所爱好的,是(事物的)规律,(已经)超过(一般的)技术了。开始我宰牛的时候,眼里所看到的没有不是全牛的。三年以后,不再能见到整头的牛了。现在,我凭精神和牛接触而不用眼睛去看,视觉停止了而精神在活动。依照(牛的生理上的)天然结构,击入(牛体筋骨相接的)大的缝隙,顺着(骨节间的)空处进刀,依照牛体本来的样子(构造),尚且不曾拿刀碰到过筋脉经络相连的地方和筋骨结合的地方,更何况大骨呢!良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折zhé也。今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎xíng。彼节者有间jiàn,而刀刃者无厚;以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣,是以十九年而刀刃若新发于硎。技术好的厨师每年更换一把刀,(是用刀硬)割断筋肉;一般的厨师每月(就得)更换一把刀,(是用刀)砍断骨头。如今我的刀(用了)十九年了,所宰的牛有几千头了,但是刀刃(的锋利)就象刚从磨刀石上磨出来的一样。那牛的骨节有间隙,而刀刃很薄;用很薄的(刀刃)插入有空隙的(骨节),宽宽绰绰地,它对运转(游动)刀刃必然是有余地的啊!因此,十九年来,刀刃还象刚从磨刀石上磨出来的一样。虽然,每至于族,吾见其难为,怵chù然为戒,视为(之)止,行为(之)迟,动刀甚微,謋huò然已解,如土委(于)地。提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善(=缮)刀而藏之。虽然是这样,每当碰到(筋骨)交错聚结的地方,我看到那里很难下刀,就小心翼翼地提高警惕,目光因为这个而(停止)集中在那里,动作因为这个而缓慢下来。动起刀来非常轻微,豁啦一声(牛的骨和肉一下子)解开了,就象泥土散(卸)落在地上一样。(我)提着刀站立起来,为此举目四望,为此志得意满,(然后)把刀擦抹(拭擦)干净后收藏起来。”整体阅读本文共四个自然段,可分为哪两个层次?试简要概括大意。第一部分:(开头……乃中《经首》之会)写庖丁解牛的场面,反映其技艺高超。第二部分:(从文惠君曰……至第四段结束)写庖丁与文惠君的对话,表现庖丁解牛经历的三重境界。理解文意,把握主旨研读文章第一自然段,他是怎样描写庖丁解牛的场面的?这样写有什么作用?庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。庖丁解牛,文惠君观看。动词精妙:解(总动作)、触、倚、履、踦(各部位的动作)来铺排描写,准确凝练;这简直是一系列艺术化、舞蹈化了的动作。摹声的修辞手法,用了两个贴切的拟声词:“砉”、“騞”,来描摹他解牛进刀的声音。用两个比喻“桑林之舞”、“经首之会”,生动描绘出庖丁解牛动作的节奏感,突出刀锋之犀利、灵动、飘逸,所到异乎寻常。作者写解牛场面,为什么不谈牛的挣扎之状、血流之景、惨叫之声,而极写庖丁解牛动作的“合于《桑林》之舞”,奏刀发出的声音合于“《经首》之会”?暗示了牛似乎在毫无痛苦的情形下就被“解”了,强调说明了庖丁技艺之炉火纯青、出神入化。通过对庖丁优美和谐的动作的刻画及悦耳的刀声的引人入胜的描写,使读者产生了急切了解其绝技如何取得的念头,这是行文的悬念感。同时,从结构上看,写这个场面既形象再现了庖丁技艺高超,又为下文文惠君的赞叹、质疑和庖丁的畅谈解牛之道做了自然的铺垫。这段答话层次分明,其总领性的句子是哪一句?庖丁所谈的解牛之道包含了有哪三重境界?庖丁释刀对曰:“臣之所好者,道也,进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者。三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然,技经肯綮之未尝,而况大軱乎!良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎。彼节者有间,而刀刃者无厚;以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣,是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然,每至于族,吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟。动刀甚微,謋然已解,如土委地。提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。”文章从文惠君赞叹、询问引出庖丁回答的一段话。这段答话层次分明,先总括一笔:“臣,之所好者,道也,进乎技矣。”然后分述原因和过程,最后又以文惠君的话作结。环环相扣,十分紧凑。由之反映出庖丁解牛的三个境界,使我们得到了深刻的哲理启示。“庖丁解牛”的三个境界:第一境界:(三年内)“始臣之解牛之时”“所见无非全牛也”。庖丁学解中的头三年,心无旁骛,精力高度集中,达到对外物(除牛之外)无所感知的境界。第二境界:(三年后)“未尝见全牛也”(目无全牛)。庖丁动手解牛时而又“未尝见全牛也”,对牛的全身结构完全摸清了,不再把一头牛看成全牛,而是把它看成可以类似积木之类可以拼装、拆卸的东西。这说明他已经完成了对必然王国的认识,行将踏进自由王国的境界了。(不懂规律)(懂得规律)第三境界:“以神遇而不以自视,官知止而神欲行”,“依乎天理”,“因其固然”。十九年后,当庖丁为文惠君解牛时,进入了一个异乎前两个境界的崭新境界:“以神遇而不以目视,官知止而神欲行。”此时的庖丁依天理,因固然,完全靠精神活动批郤、导窾,避开技经肯綮与大軱,从容来往于彼节者之间,游刃有余,把又脏、又累、又笨重、又麻烦的解牛活计,干得漂亮极了、飘逸极了。(运用规律)这种从实践到认识,再到实践的过程,生动地说明了这样一个事实:只有通过长期的解牛实践,才能获得解牛之“道”。规律的洞悉、掌握和娴熟的运用,全在于长期的专注的实践。解牛场面(表现技艺高超)动作:手触肩倚足履膝踦(舞蹈化)响声:砉、騞;——莫不中音(音乐化)庖丁谈解牛之道(亦即养生之道)所好者道也,进乎技也。(追求)所见无非全牛,目无全牛,以神遇而不以目视。(解牛的三个境界)十九年,解牛数千,刀刃若新发;“以无厚入有间”。(道境外在表现)恢恢乎其于游刃必有余地矣(道境内在本质)依乎天理,因其固然(达到道境的方法)每至于族,吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟,动刀甚微。謋然己解,如土委地。提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。(达到道境后的谨慎态度)庄子散文说理,不仅善用比喻,也常常运用对比。本段中庖丁将良庖、族庖和自己的用刀方法作了比较,说说这样写有什么作用?“良庖岁更刀”——“割”;“族庖月更刀”——“折”;“臣之刀十九年”“刃若新发于硎”——“解”。将良庖、族庖和自己不同的用刀方法进行比较,用前二者反衬庖丁。庖丁之刀用了十九年,却刀刃犹如刚刚从磨刀石上磨出来似的,其主要原因在于解牛时的“以无厚入有间”,避开“技经肯綮”和大的骨头,“每至于族”时不莽干。对比三者不同的用刀方法割、折、解,意在说明“有道”和“无道”的不同,强调解牛要悟“道”、循“道”而行的重要,切忌不懂规律地固执莽撞,都是先果后因。游刃有余彼节者有间,而刀刃者无厚;以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣,是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然,每至于族,吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟。动刀甚微,謋然已解,如土委地。提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。本段中是如何描写庖丁的“游刃有余”的状态的?这样写有什么作用?从庖丁的神态、动作、心理等方面来描写了庖丁解牛的娴熟。“每至族,吾见其难为,怵然为戒”:小心翼翼、高度警惕的专注态度;“视为止,行为迟,动刀甚微”:庖丁观察的谨慎细致、遇难时的从容淡定、一丝不苟;“謋然已解,如土委地”:从动刀之结果来写出庖丁解牛的熟练、轻松;“提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志”:庖丁解牛的驾轻就熟、怡然自得之神态;“善刀而藏之”:收敛锋芒、低调做人。这些描写是对上文说理部分的补充,正因为庖丁爱好的是研究解牛的规律,并且在实践中掌握了这一规律且等娴熟运用,所以才能有解牛之后的轻松愉悦自豪。这就突出了“臣之所好者,道也”“进乎技矣”这一中心。“善哉!吾闻庖丁之言,得养生焉。”文惠君曰:“善哉!吾
本文标题:43庖丁解牛
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