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毕业设计指导书(学生用)湖南三一工业职业技术学院1三一工学院毕业设计指导书(试行)毕业设计高等职业教育教学计划的重要组成部分,是加强理论与实际相结合的实践性教学环节,是各专业的必修课程,在学生完成所有专业课程学习、结合毕业实习进行。一、毕业设计目标通过毕业设计实践环节,学生应达到如下目标:1、综合所学专业知识,专业技能得到综合训练;2、巩固和深化所学专业知识,拓宽知识面,培养独立运用所学专业解决岗位实际问题的能力;3、对专业领域内的业务流程等有一个较全面的熟悉和认识,对核心专业技能有较熟练掌握和应用,对职业素质有一个综合检验与评价;4、进一步增强就业能力和岗位适应性;5、掌握文献检索、资料查询的基本方法并能自主通过各种途径获取新信息;6、提高运用书面语言、符号、图形表达自己的想法和工作思路等方面的报告编写能力;7、培养创新意识,调查研究的科学作风。二、毕业设计基本要求1、充分认识毕业设计的重要性,严格按照要求开展毕业设计;2、毕业设计确定选题后,要对实际问题进行现场调查分析;3、毕业设计任务必须由学生本人在指导教师的指导下独立进行(多名学生合作完成项目,要明确每名学生的任务);4、毕业设计必须有进度表和明确的阶段成果,要定期和指导教师沟通;5、毕业设计要有一定的工作量。毕业设计内容要求理工科类、文科6000字以上,附有必要的效果图、原理图、装配图、零件图等相关材料;6、毕业设计完成后,需提交一式三份毕业设计报告(其中一份要存入毕业档案)。三、毕业设计选题与开题1、毕业设计是在校期间的最后一个学习环节,选题要具有较强的综合性和实践性。综合性是指从本专业的实际与发展状况出发,充分体现现代管理理论,系统科学方法和经济技术的有机结合;实践性是指从专业岗位实践出发,题目有很强的实际背2景,在毕业实习的产学结合工作中进行课题研究,以培养分析、解决实际问题的能力。2、毕业设计的选题,应符合教学基本要求,从本专业的培养目标出发,结合就业需要,体现理论联系实际、熟悉问题背景、易于调研的原则,力求有利于巩固、深化和扩大学生所学的知识,注重培养学生的独立工作能力和创新能力,使学生能在这一环节得到比较全面的训练。课题的份量和难度要适当,使学生在规定的时间内经过努力可以独立完成毕业设计报告。3、根据本专业性质,选题可以有所侧重。制作型题目一般侧重于项目设计方案与制作。方案设计型题目一般侧重于策划方案设计、实施方案设计、流程方案设计等。4、毕业设计题目以20字为限。5、毕业设计开题。当学生确定毕业设计选题后,在调查研究的基础上撰写的毕业设计实施方案,包括整个毕业设计的工作计划、初步研究内容和步骤等。一般情况下,毕业设计开题和填写《毕业设计任务书》同步进行。四、毕业设计具体内容1、填写毕业设计任务书根据毕业设计要求,在指导教师的指导下填写《毕业设计任务书》。2、结合毕业实习深入现场收集数据,并查阅有关资料,进行总体方案设计,提出总体设计方案,并进行必要论证,选择最佳方案,经指导教师审阅同意后,进行具体的设计、计算、绘图、编程、实验等工作,并在设计过程中不断完善和修正总体方案。3、毕业设计报告(1)毕业设计题目意义,设计的基本依据;(2)毕业设计方案的确定,以及可行性分析,分析应有理有据;(3)原始数据收集(凭证、问卷、必要的社会经济信息等)、统计分析计算结果、最终分析结果的分析评价以及测试结果和使用说明;(4)设计方案组成以及必要说明;(5)设计中所遇到的难点,分析过程和解决的方法,以及自己有独创部分的内容;(6)主要参考资料(文献、网址等)。3毕业设计要求层次清楚,文理通顺,字迹清楚,要辅以必要的原始数据、数据表格、简图及设计数据归纳等。4、答辩准备毕业设计报告完成后,要根据教学要求参加毕业设计答辩。五、毕业设计的基本结构及基本要求依据国家科技论文标准(GB7713-87,GB7714-87)和毕业设计的要求进行撰写。一)毕业设计的基本结构前置部分:包括封面,诚信声明,毕业设计任务书,目录。主体部分:包括题目、摘要、关键词、正文、参考文献、致谢。附录部分:包括数据公式、设计图纸、计算机程序、仪器设备、调查问卷、照片等。附件部分:教师指导意见书、评阅意见书和答辩意见书。二)毕业设计的基本要求1、前置部分(1)封面系、专业、学生姓名、毕业设计题目等(见附件三)。(2)诚信声明(见附件四)(3)毕业设计任务书学生姓名、专业班级、指导教师、设计题目、基本要求、完成日期和进度计划等(见附件五)。(4)目录①目录是毕业设计各组成部分的小标题,文字应简明扼要。②目录按章节排列编写,标明页数,便于阅读。③章节、小节分别以一、(一)、1、(1)等数字依次标出。要求标题层次清晰。④目录中的标题应与正文中的标题一致。2、主体部分(1)题目4毕业设计题目应该简短、明确、有概括性;字数要适当,一般不宜超过20个。(2)摘要简要说明选题的目的、意义、主要研究内容、依据、范围、应解决的问题等,字数在200-300字。(3)关键词关键词是表述毕业设计主题信息的单词或术语,数量一般在3—6个。(4)正文是毕业设计的核心部分,一般由标题、文字、图表和公式等部分组成,占主要篇幅。①毕业设计的正文一般包括:选题背景,设计方案的论证,设计所采用的方法手段与结果,所采用的主要仪器设备规格型号及材料,计算方法,编程原理,数据处理,毕业设计说明与依据,加工整理和图表,形成的论点和导出的结论等。选题背景:说明本设计课题的来源、目的、意义、应解决的主要问题及达到的技术要求;简述本课题在国内外发展概况及存在的问题,本设计的指导思想。方案论证:说明设计原理并进行方案选择,阐明为什么要选择这个设计方案(包括各种方案的分析、比较)以及所采用方案的特点。②正文内容必须实事求是,客观真实、准确完整、合乎逻辑、层次分明、语言流畅、结构严谨,用语要规范,要符合各专业的要求。③正文一般情况下采用计算机打印,若手书写则要求干净整齐,要杜绝错、漏、别字,杜绝病句。④毕业设计中的图纸绘制、表格、插图应规范准确,符合国家标准。图纸要求:提倡用计算机绘图。图面要整洁,布局要合理。线条要粗细均匀,圆弧连接光滑,尺寸标注、文字注释必须符合工程规范。图形要求:所有图表、曲线、线路图、程序框图、示意图等不得徒手绘制,必须按国家规定标准和工程要求采用计算机或工具绘制。图形应有编号,与正文保持5一致。⑤引用他人资料要有明确标注。⑥结果和结论结果分析:对设计过程中所获得的重要数据、现象进行定量或定性分析,得出结论和推论。结论或总结:对整个设计工作进行归纳和综合,阐述本课题尚存在的问题及进一步研究的设想和建议。结论应当明确、完整、精炼。(5)参考文献参考文献是毕业设计不可缺少的组成部分,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。参考文献应按文中引用的顺序全部罗列,附于正文之后。参考文献必须是本人真正阅读过的,以近期发表的杂志类文献和图书类为主,文献的数量不能过多,一般在5-10篇,且要与毕业设计工作直接相关。(6)致谢简述自己通过毕业设计的体会,并对指导教师以及协助完成论文(设计)的有关人员表示谢意。3、附录部分一些不宜放在正文中,但作为毕业设计不可缺少的组成部分,或具有重要的参考价值的内容,可采用附录形式列在主体部分之后。如某些重要的原始数据、数学推导、公式推演、计算程序、运行结果、框图、结构图、零件图、装配图及仪器设备图表、主要设备、仪器仪表的性能指标和测试精度、调查问卷及其结果的记录等。附录应当按顺序一一编号,并在毕业设计相关内容处注明。【注】文科类专业的毕业论文,可参照上述要求确定正文的结构。六、毕业设计的格式规范毕业设计的封面、任务书、主体部分、教师指导意见、评阅意见书、答辩意见书由教务处规定统一格式。6毕业设计必须按照如下统一格式打印:1、页面设置毕业设计一律使用A4纸打印。页边距:上、左均为2.75cm,下、右均为2.5cm。字间距设置为“标准”。段落设置为“1.5倍行间距,首行缩进2字符”。2、页码标注封面、诚信声明、目录、参考文献、致谢要独立成页。封面、任务书、目录不标注页码。毕业设计的主体部分、附录、附件每页页面在纵向中心标注页码,页码要与目录保持一致。3、标点符号中文标点采用全角状态下输入,如:,。!“?:;()等;勿采用半角标点,如:,.!”?:;()等。英文正文则采用标准英文标点符号。4、字母符号常用的符号均为斜体,如Δ、Φ、Ω、α、β、γ等。5、表格①表格的设计要合理,布局要美观,宽度不超出左右页边距(与正文同宽);行、列要尽量同宽。表内文字行间距一般为单倍行距。②正文附表需附表号和表题(图号、表号字体为楷体),与正文的文字相呼应;表内符号要按规定注明单位。如:附表一:×××××表(单位:mm)③表格跨页时,下页应注明续表一、续表二等,并复制表头;6、公式公式在文中另起一行,一般为段落居中。77、参考文献:参考文献的编号及标注:按毕业设计正文中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编号,将序号置于方括号内,并作上标处理,如“[1]、[20]”。参考文献的格式:①期刊:著者。题名[J]。刊名,出版年,卷号(期号),起止页码②著作:著者。书名[M]。版次。译者(指译著,所有译者全列)。出版地:出版者,出版年。起止页码③报纸:著者。题名[N]。报纸名,年-月-日(版次)④论文集:著者。题名[A]。编者姓名。论文集名[C]。出版地:出版者,出版年。起止页码⑤会议论文:著者。题名[Z]。会议名称,会址,会议年份。⑥学位论文:著者。题名[D]。[学位论文]。保存地:保存者,年份。⑦电子文献:著者。题名[DB/OL(联机网上数据库),M/CD(光盘图书),CP/DK(磁盘软件),J/OL(网上期刊),EB/OL(网上电子公告)]。出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选)。⑧引用未公开发表的资料,请随文在引用页下方用脚注标出。七、毕业设计的装订要求1、毕业设计装订的顺序是:(1)封面;(2)《毕业设计任务书》;(3)诚信声明;(4)目录;(5)题目、摘要、关键词;(6)前言或引言;(7)正文;8(8)参考文献;(9)致谢;(10)附录;(11)附件。2、装订方法是:两枚书钉左侧约1厘米处装订。3、毕业答辩完成后,由各系部将教师指导意见书(在前)、评阅意见书(在中)和答辩意见书(在后)装订于毕业设计之后。八、毕业设计要求1、要在毕业实习基础上进行毕业设计,在规定的时间内应保质保量完成毕业设计任务。2、须制定毕业设计工作进度,在认真填写毕业实习手册的同时做好毕业设计工作。3、在毕业设计期间,无特殊理由不允许请假外出,如有特殊原因,需提交申请,经指导教师同意和系部领导批准后方可。擅自外出、有1/3时间不和指导教师联系的将被取消毕业设计、毕业答辩资格。4、毕业设计答辩前两周,要向指导教师提交所完成的设计报告,经指导教师提出修改意见后进行整理、修改、打印、装订成册,按规定时间将所有资料提交给指导教师,未能按时提交者将视情节予以缓答辩。5、在校外做毕业设计课题,并由校外指导教师指导毕业设计的学生,并在完成毕业设计时提交校外指导教师考核的意见或评语。6、尊重指导教师的工作,工作积极主动,独立思考,勤奋工作,不得简单抄袭,照搬参考资料,不得请人待做;7、在实习期间要虚心向有关技术人员学习,遵守规章制度;提倡同学间的团结互助,有意识培养协作能力;8、工作要有条理性,认真收集、整理并妥善保管毕业设计的各种资料,爱护实验环境、资料、设备等。九、毕业设计中期检查学生在毕业设计期间,各系部毕业设计领导小组要进行中期检查,检查每位学生毕业设计的完成情况,对未达到要求的学生提供指导和帮助并给予警示。9十、毕业设计答辩1、答辩程序(1)阐述毕业设计基本框架。(2)评委提出答辩问题。(3)学生准备答辩问题。(4)学生进行答辩。学生准备答辩问题和进行答辩可以分为两种:①在统一听取了所有评委提出的问题后给出3-5分钟时间思考问题,然后统一作答;②评委逐个问题提问,学生逐个问题作答。(5)评委打分,给出答辩成绩及评语。(6)答辩小组统一意见,填写答辩教师
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