最全中考物理总复习资料

）））））））））））））））））专题一测量力与运动要点提纲一、初中物理常用物理量1．长度（l，s，h）：测量工具：刻度尺；国际单位：米（m）；2．质量（m）：测量工具：托盘天平；国际单位：千克（kg）；3．时间（t）：测量工具：秒表、打点计时器、单摆（间接）；国际单位：秒（s）；4．温度（t、T）：测量工具：温度计（2种）；国际单位：开（K）；常用单位：摄氏度（℃）5．体积（V）：测量工具：量筒；国际单位：米3（m3）；6．力（F、G、f、N）：测量工具：弹簧秤、测力计；国际单位：牛（N）；7．电流（I）：测量工具：电流表；国际单位：安（A）；8．电压（U）：测量工具：电压表；国际单位：伏（V）；9．电阻（R）：测量方法：万用表（直接），伏安法（间接）；国际单位：欧（Ω）；10．电能（W）：测量工具：电能表；主单位：千瓦·时（kw·h）。二、常用单位的换算1小时（h）=60分（min）=3600秒（s）1米（m）=10分米（dm）=102厘米（cm）=103毫米（mm）=106微米（μm）=109纳米（nm）1平方米（m2）=102平方分米（dm2）=104平方厘米（cm2）=106平方毫米（mm2）1立方米（m3）=103立方分米（dm3）=106立方厘米（cm3）=109立方毫米（mm3）注意：立方分米（dm3）和升（L）等价，立方厘米（cm3）和毫升（mL）等价。1千克（kg）=103克（g）=106毫克（mg）=109微克（μg）1安培（A）=103毫安（mA）=106微安（μA）1伏特（V）=103毫伏（mV）=106微伏（μV）1千瓦·时（kw·h）=3.6×106焦（J）三、机械运动1．物体的位置变化叫做机械运动，简称运动。2．参照物：在研究机械运动时，一个被选为作标准的物体。参照物可以任意选择，选择不同的参照物，得出的结论可能是不同的。3．静止和运动是相对的，都是相对于选择的参照物而言的。4．速度：运动物体在单位时间内通过的路程（仅限初中提法），描述物体运动快慢的物理量。5．匀速直线运动：任何相等时间内通过的路程相等的直线运动；运动规律：tsv。6．打点计时器实验：如果打在纸带上的点相邻间距都相等，说明物体作匀速直线运动。且对于同一打点计时器，点距越大，说明物体运动速度越快，实验室打点时间间隔0.02秒（50赫兹）。7．物体运动的路程-时间图像（s-t图像）乙甲乙甲vv）））））））））））））））））s/ms/mt/st/s甲乙OO乙甲vvv甲甲甲,ts甲s甲t静止图像匀速直线运动图像思考：怎样描述匀速直线运动的速度-时间图像（v-t图像）四、力的概念1．力是物体间的相互作用，力的作用是相互的。2．力的作用效果：（1）使物体发生形变；（2）改变物体的运动状态。3．力的三要素：大小，方向，作用点。（力的图示）4．重力：物体由于地球的吸引力（万有引力）而受到的力。地球上的任何物体都受到重力作用，重力的施力物体是地球。重力的方向：竖直向下；重力的作用点：重心，对于密度均匀，厚度也均匀的规则物体来说，物体的重心即为数学意义上的几何中心。重力的大小G=mg，g=9.8牛顿/千克。5．二力平衡：物体在两个力作用下保持静止或匀速直线运动状态，这两个力简称“平衡力”，必须满足条件：同体、等值、反向、共线。6．力的合成：同一直线上二力的合成。（1）思想：用一个力来替代两个力的作用，这一个力的作用效果和两个力的作用效果完全相同。这是一种等效替代法的思想，是物理学的一个重要方法。。（2）合成原则：同向相加，方向不变；反向相减，方向跟比较大的那个力的方向。F1F2F合=F1+F2F2F1F合=F1–F2同向二力合成反向二力合成7．惯性：一切物体具有保持原先运动状态的性质。惯性的大小只和物体的质量有关，与物体的运动状态无关。惯性定律：一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动或静止状态。8．摩擦力）））））））））））））））））（1）决定滑动摩擦力大小的因素：a.两物体间的压力；b.接触面的粗糙程度；c.接触面材料的性质。（2）静摩擦力：方向与相对运动的趋势方向相反。（3）在相同压力的情况下，滚动摩擦要比滑动摩擦小得多。[课题一]测量1、会使用刻度尺测长度，会用量筒测体积；2、知道测量结果由数值和单位组成；3、了解误差与错误的区别。[知识回顾]1、1960年，国际上通过了一套统一的测量标准，叫。2、在国际单位制中，长度的基本单位是；时间的基本单位是。长度的基本测量工具是；其他还有、等。3、长度单位换算：1km=m1dm=m1cm=m1mm=m1μm=m1nm=m4、时间单位换算：1min=h1s=h5、什么叫误差：_________________________；误差不可______；但可以减小，：减小误差的方法是：_____________________________________________。[精选练习]6、服装设计师裁剪衣料常用______刻度尺；木工做家具常用_______刻度尺；在车床加工机械零件要用________________；精细加工和大范围的距离测量可用_____________。7、某同学采用如图1-1所示的方法测木块长度，试指出其中错误。1）__________________________________。2）__________________________________。3）__________________________________。8、根据图1-2读出量筒内的物块体积：V=_______cm3=_______m39、课本内一张纸的厚度是60____；乒乓球的直径大约是_____cm；人们走两步大约是1___；某同学身高15.8_______。10、双人桌的长度是1.2×102cm=_______km=_______μm______nm。11、同一长度的5次测量记录是：25.1mm，25.2mm，25.1mm，27.2mm，25.3mm其中一次明显是错误的，它是______，根据以上测量记录，这一物体的长度应记作_____mm。12、使用刻度尺要注意观察它的零刻度、量程和_______值。13、如图1-3中，两把尺子测木块0cm1021003100图1-15040302010ml20305040302010ml3040图1-201234567891012131114151617181920021cmcm图1-3）））））））））））））））））的长度，甲尺的测量结果为________，乙尺的测量结果为________，造成测量值不同的原因是__________________14、我国一元硬币的直径最接近于（）A、2umB、2mmC、2cmD、2dm15、一个正确的测量结果应由_______、_______和_______组成。16、试分析下列因素对测量结果的影响，（填“偏大”或“偏小”或“无影响”）1）刻度尺的热膨胀_______2）刻度尺冷缩_______3）刻度尺零刻度磨损_______4）视线歪斜______5）钢刻度尺弯曲________6）皮尺拉伸过长_______。17、在实验和生活实际中，经常要进行“估计”。下面是小明估测的一些数据，你认为其中不正确的是（）A、教室里的课桌高约70cmB、一个中学生的体重约为500NC、人正常步行的速度约为1.2m/sD、一个鸡蛋的质量约为200g18、、天文学上的“光年”是（）A、速度单位B、时间单位C、长度单位D、质量单位19、第46届世乒赛已于5月6日在日本大阪闭幕，这是改用“大球”后世界乒坛上的首次高水平较量，这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增加了（）A、2μmB、2mmC、2cmD、2dm20、如何利用你手中的毫米刻度尺测出物理课本一页纸的厚度？21、怎样利用量筒或量杯测量漂浮在水面的小固体的体积？[课题二]运动与静止[中考要求]1、知道机械运动，运动和静止的相对性；匀速直线运动。2、理解速度的意义、公式、知道平均速度。3、会用尺和钟表测平均速度。[知识回顾]1、物理学中，把称为机械运动。2、在研究机械运动时，把叫做参照物。3、如果一个物体相对于参照物的位置在改变。而称这个物体是的；如果一个物体相对于参照物体的位置没有发生改变，则称这个物体是的。4、运动和静止是的，不选择就无法判断物体是否运动。意义：表示物体运动的物理量定义：物理学中把物体叫速度5、速度（V）公式V=s/t单位：在国际单位制中基本单位是m/s1m/s=km/h6、我们把称为匀速直线运动，把称为变速直线运动。）））））））））））））））））[精选练习]1、某人做在匀速向西行使的列车中，以列车车厢的为参照物，他是_____的；此人看到路边的房子向_____运动。2、甲、乙两列火车，车长分别为L1和L2，在相邻的两条轨道上，甲车以V1向东匀速行使，乙车以速度V2向西匀速行使，则甲、乙两列火车从相遇到离开所需要的时间是多少？3、一辆汽车在上海到南京的高速公路上行使，如图2-1，则汽车从图中位驶到南京，还需_______小时。（设速度不变）1、图2-2中（a）、（b）两图分别表示比较运动员百米赛跑快慢的两种方法，其中图（a）表明_________；图（b）表明__________。2、观察图2-3中的两幅图，可知两车的运动情况是（）（以地面为参照物）A、卡车运动，轿车静止B、卡车静止，轿车运动C、两车都在运动D、两车都静止3、甲、乙两列火车都在运动中，若以甲为参照物，会得出乙车在向东运动的结论，那么，若以地面为参照物，则乙车的运动情况是（）A、向东运动B、向西运动C、向东向西都有可能4、（多选）以下速度的单位换算过程，正确的是（）A、108km/h=108×3600m1000s=388.8m/sB、54km/h=54×1000m3600s=15m/sC、1.8m/s=1.8×1/1000km1/3600h=6.48km/hD、5cm/s=5×3.6100km/h=0.18km/h5、若甲、乙两个物体都在做匀速直线运动，已知甲、乙两物体通过的路程之比为4：5，运动的时间之比为2：3，则甲、乙两物体的速度之比为_______。km/h04080120160200240120km图2-1距南京图2-2ab广告广告图2-3）））））））））））））））））6、从湛江飞往北京的3141航班的飞机，当天下午到达北京，全程行程2700km，此航班飞行时刻表如下图所示。由表可知，此3141航班全程所用的时间是_____h，全程的平均速度是：_______。湛江长沙北京3141航班到达时间--13：3016：00起飞时间11：3014：00--7、在“测平均速度”的实验中，（1）本实验的原理是______。（2）在实验中除如图2-4所示的实验器材外，还缺少________；（3）某次实验的过程如图所示，图中的秒表分别表示小车在斜面顶端、中点和低端的不同时刻（秒表每格为1s）用刻度尺测出S1=160cm，则该实验中小车通过全程的平均速度V1=______m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度V3=_______m/s。8、200m/s长的列车通过长2km的隧道共用了3min钟时间，列车的速度是多少km/h？9[开放性]观察如图2-5所示的小旗，判断船相对岸上楼房的运动状态有哪几种可能？并简单说明。[课题三]力（一）[中考要求]1、理解力的概念：知道力的三要素、单位；2、知道弹簧测力计的原理，会使用弹簧测力计，会作力的示意图[知识回顾]概念：力是物体对_____________________________；单位：牛顿（N）作用效果：1、力可使物体_____________；2、力可以改变物体的运动___________；力的三要素：___________________。力图示力的示意图：工具：实验室常用_____________。测量原理：______________________________。[精选练习]1、悬挂在教室内天花板上