2017学年第二学期五年级班队计划

石梁学校2017学年第二学期五年级班队工作计划一、指导思想：本学期，我班以“十九大”精神为重要思想和“我的中国梦”为指导，全面贯彻国家、省《中长期教育改革和发展规划》和全国、省、市教育工作会议精神，紧扣常规、质量、特色三大主题，结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》，狠抓养成教育，进一步完善常规管理，从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。利用学校的有利资源，结合学校工作要点和少先队工作，开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队基础建设，努力开创班级工作新局面。二、学生现状分析：本班共计21名学生，其中有男同学7人，女生14人。他们已经过四学年的教育和训练，大部分学生已初步养成良好的学习和行为习惯，成绩也不错，素质比较高，上进心强，并且有较强的集体荣誉感。但也有一部分学生自觉性较差，学习态度不端正，学习成绩较差，行为习惯较差。五年级的学生自律能力较弱，各方面的行为养成都需要老师不断地提醒教育和强化，因此班主任要让工作更有针对性，以德服人，以理服人。这些都影响工作的顺利开展。针对这种概况，我决心下大力气，讲究技巧，进行因材施教，促进学生个性发展，争取在这学期班级工作上再上新台阶。三、工作目标：1．健全班队委，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班队委进行调整，让每位班队干部都发挥应有的作用，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。2．对学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。3．加强学生的集体意识，团队意识，培养集体荣誉感。4．加强学生明辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。5．配合学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。6．形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。7．协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教育。8．切实加强学校、家庭、社会三结合。9．积极开展少先队活动和主题队活动。10．加强对学生的心理辅导教育。作为一名班主任、教师，本着“对学生负责、对家长负责、对社会负责”的原则，要不辞辛苦地关爱每个可能流失的学生，用感情和行动留住他们，使他们完成九年义务教育，从而为彻底消除新时期的新文盲，为培养未来社会的合格人才而贡献自己的一份力量。扎扎实实工作，努力提高学区适龄学生的普及程度。四、工作安排：3月份：1．开学安全教育第一课；2．组织学生参加寒假“缤纷冬日”活动。3．植树节活动。4．健全班队委，明确分工。5．对学生进行行为习惯养成教育。6．班级文化布置。4月份：1．开展清明节放假安全教育活动。2.“时刻听党话永远跟党走”爱国主义读书征文活动3．家长学校活动。4．重点抓校园整洁区保洁工作。5.“不忘初心，牢记使命”主题教育活动。6.“时刻听党话永远跟党走”爱国主义讲故事、演讲比赛。5月份：1．春游2.法制教育。3.重点抓常规——就餐纪律。4.开展防溺水安全教育活动。5.组织参加“庆六一”文化艺术节6.加强学生各项常规教育。6月份：1．庆六一文化艺术节暨文艺汇演活动2．期末复习考试动员。3.对学生进行常规教育——爱护公物。4.写好班级总结。5.评选班级期末表彰名单“五星少年、阳光之星，感恩之星，学习之星，运动之星，艺术之星”。6.抓好复习，参加期末考试。7.第16届“树人文精神”读书征文活动。8.学期结束工作，假期前的安全教育。五年级2018年3月