第讲国际贸易理论总结

国际贸易理论第二讲古典国际贸易理论本章学习要点：•亚当·斯密的绝对优势理论•大卫·李嘉图的比较优势理论3亚当·斯密之前的贸易思想重商主义重商主义的贸易观点：货币差额论贸易差额论4早期重商主义以“货币差额论”为中心。把商品和货币对立起来，认为商品不是财富，只有金银才是财富，主张禁止金银出口，尽量输出商品，增加金银进口，要求外贸中绝对多卖少买，甚至只出不进，主张每一贸易都是顺差，以金银多少来衡量国家财富。也称重金主义。5晚期重商主义以“贸易差额论”为中心。把商品和财富联系起来。其代表人物托马斯.孟有句名言“货币产生贸易，贸易增多货币”。总体上主张贸易顺差，但不必每一贸易都是顺差。贸易顺差是取得金银的手段，货币只有投入流通才会增值。贸易差额论才真正是重商主义。6重商主义的论点是否正确？货币是财富的唯一形态只有通过对外贸易使金银货币发生净流入，才算是获得了贸易利益零和博弈（zero-sumgame）7一、理论的假设条件二、理论的主要内容三、理论推导四、理论的简评内容框架第一节绝对优势理论8•亚当·斯密（AdamSmith，1723～1790年）英国古典政治经济学的创立者，代表产业资本的利益。•斯密先后在格拉斯哥大学和牛津大学学习，毕业后曾在爱丁堡大学讲授法学、政治学和修辞学，后来到格拉斯哥大学讲授逻辑学和道德哲学。1778年他被任命为苏格兰税务监督，1787年担任格拉斯哥大学校长，1790年逝世，终年67岁。9•斯密的代表著作是《国民财富的性质及原因的研究》，即《国富论》。该书初版于1776年，先后被译成多国文字，它集经济理论、经济史和经济学说史于一体，标志着古典经济学已经成熟并形成体系。•斯密在《国富论》一书中对重商主义理论进行了批判，提出了“绝对优势论”又称绝对成本论，这标志着国际贸易纯理论的真正开端。10一、理论的假设条件假定1：2*2*1模型。世界上只有两个国家，本国和外国；只交换两种商品；劳动是唯一的同质投入要素。假定2：劳动在国际间不能自由移动，但在国内可以自由移动假定3：两国的资源都已得到充分利用假定4：完全竞争市场假定5：规模报酬不变假定6：自由贸易假定7：进出口贸易值相等，即贸易平衡11•贸易的分析基础二、理论的主要内容亚当·斯密认为一国拥有更高的劳动生产率或更低的生产成本，则该国拥有这一产品的绝对优势（AbsoluteAdvantage）绝对优势的衡量可从劳动生产率、生产成本12•（1）用劳动生产率，即用单位要素投入的产出率来衡量：•（2）用生产成本，即用生产一单位产品所需的要素投入数量来衡量：LQjjLjQLa绝对优势的衡量有两种办法：13怎样确定一国在哪种产品上具有绝对优势呢？•（1）用劳动生产率，即用单位要素投入的产出率来衡量。一国如果在某种产品上具有比别国高的劳动生产率，该国在这一产品上就具有绝对优势。•（2）用生产成本，即用生产一单位产品所需的要素投入数量来衡量。如在某种产品的生产中，一国单位产量所需的要素投入低于另一国，该国在这一产品上就具有绝对优势。14三、理论推导－分析假设世界上只有英国和美国两个国家，两个国家都只生产小麦和布两种产品，劳动L是唯一的同质投入要素，两国具有相同的劳动力资源，都是2015三、理论推导－实例论证（一）小麦布劳动投入量L1产出量Q1劳动生产率Q1/L1生产成本L1/Q1劳动投入量L2产出量Q2劳动生产率Q2/L2生产成本L2/Q2英国1512080.135100200.05美国5120240.04151006.670.15合计20240--20200--表3-1分工前英国和美国劳动生产率和生产成本对比16三、理论推导－实例论证（二）小麦布劳动投入量产出量劳动投入量产出量英国0020400美国2048000表3-2分工后英国和美国的劳动投入和产出小麦布小麦布英国240200美国240200表3-3相互贸易后英国和美国的国内消费量17贸易前后英国和美国的生产、消费、贸易和福利的对比英国贸易前的均衡状态贸易后的均衡状态生产组合100布，120小麦400布消费组合100布，120小麦200布，240小麦贸易没有进口240小麦出口200布美国贸易前贸易后生产组合100布，120小麦480小麦消费组合100布，120小麦200布，240小麦贸易没有进口200布出口240小麦18贸易所得？19理论的局限性Rice(Qr)Wheet(Qw)China10050US150100中美两国的生产可能性20四、理论的简评从一个新的视角来研究国际贸易产生的原因，对社会经济现象的研究从流通领域转到生产领域，揭示了国际分工和专业化生产能使资源得到更有效地利用，从而提高劳动生产率的规律，并第一次论证了贸易是互利和双赢的。也存在明显的局限性，它不能解释国际贸易的全部，只能解释国际贸易的一种特殊情形（假设较多）21思考大米产量所需劳动（单位）（天数）国家铜产量所需劳动（单位）（天数）120011002300英国法国230011001200合计分工前33003300合计33003300英国法国分工后1221英国法国国际交换22一、理论背景二、理论假设三、理论的主要内容四、理论推导五、对比较优势理论的评价第二节比较优势理论内容框架23•大卫·李嘉图（1772～1823年）是继亚当·斯密之后的英国古典政治经济学的杰出代表人物。•童年所受教育不多，14岁时，随父亲从事证券交易活动，21岁的李嘉图独立开展证券交易活动，很快便获得成功，25岁时他已拥有百万英镑财产。这时的李嘉图深感早年教育不足，因此在经济生活有了保障以后开始自学。•1799年的一次乡村度假里，他偶然阅读了亚当.斯密的《国富论》，这是他第一次接触经济学，从此，对政治经济学发生兴趣并开始研究经济问题。•37岁的时候他完成了第一篇经济学论文，10年后他在这一领域获得了极高的声誉。24•李嘉图1817年出版了他的代表作《政治经济学及赋税原理》，对商品价值理论和财富分配问题进行了深入的研究，对地租及国际贸易问题也进行了卓有成效的探讨。该书完成了著名的比较成本学说。25•李嘉图用“比较成本”的概念来分析国际贸易的基础•只要各国之间存在着劳动生产率上的相对差别，就会出现生产成本和产品价格的相对差别•基本思想：•在国际分工中，如果两国生产力不等，甲国生产任何一种商品的成本均低于乙国，处于绝对优势；而乙国的劳动生产率在任何商品的生产中均低于甲国，处于绝对劣势，这时两国仍存在进行贸易的可能性。即遵循“有利取重，不利择轻”的原则。李嘉图的贸易思想26比较优势理论是在英国资产阶级争取自由贸易斗争中产生与发展起来的。1815年英国政府为维护土地贵族阶级的利益而修订实行了“谷物法”。“谷物法”颁布后，英国粮价上涨，地租猛增，它对地主贵族有利，却严重损害了产业资产阶级的利益。做为工业资产阶级代言人的李嘉图提出了“比较成本说”，从理论上论证了谷物自由贸易的优越性。一、理论背景27二、理论假设假定1：只考虑两个国家、两种产品，一种生产要素；假定2：以两国间的真实劳动成本差异为基础，并假定所有劳动都是同质的；假定3：劳动只能在国内移动，在国际间不能够移动；假定4：两国生产规模报酬不变；假定5：资源充分利用，两国国内充分就业；假定6：世界市场是完全竞争市场；假定7：自由贸易且贸易平衡；假定8：无贸易限制。28三、理论的主要内容李嘉图认为是生产技术上的相对差异导致了相对劳动生产率的不同，进而导致了相对生产成本和相对产品价格的不同，于是有贸易的可能性。设甲国在A产品上的产量为Q1，所要求的劳动投入为L1；乙国在A产品上的产量为Q2，所要求的劳动投入为L2，劳动的工资率为W，则：A产品的相对劳动生产率=（Q1/L1）/（Q2/L2）A产品的相对生产成本=（L1/Q1）/（L2/Q2）贸易的分析基础29三、理论的主要内容李嘉图认为各国不一定要专门生产成本绝对低、劳动生产率绝对高的产品，也可以专门生产成本相对低、劳动生产率相对高的产品在两国都能生产同样两种产品的条件下，如果其中一国在两种产品的生产上劳动生产率均高于另一国，该国可以专门生产并出口优势较大的产品，处于劣势地位的另一国可以专门生产并出口劣势较小的产品理论的基本内容30四、理论推导－分析国家之间应该按照“两优相权取其重，两劣相权取其轻”的比较优势原则进行分工假设世界上只有美国和中国两个国家，两个国家都只生产小麦和布两种产品，劳动L是唯一的同质投入要素31四、理论推导－实例论证（一）小麦布劳动投入量L1产出量Q1劳动生产率Q1/L1相对劳动生产率相对生产成本劳动投入量L2产出量Q2劳动生产率Q2/L2相对劳动生产率相对生产成本美国101201240.25101001020.5中国4012030.2542010050.52表3-5分工前美国和中国的相对劳动生产率对比32四、理论推导－实例论证（二）小麦布劳动投入量产出量劳动投入量产出量美国2024000中国0060300表3-6分工后美国和中国的劳动投入和产出小麦布小麦布美国120150中国120150表3-7相互贸易后美国和中国的国内消费量33表3-8贸易前后中国和美国的生产、消费、贸易和福利的对比中国贸易前的均衡状态贸易后的均衡状态生产组合100布，120小麦300布消费组合100布，120小麦150布，120小麦贸易没有进口120小麦出口150布美国贸易前贸易后生产组合100布，120小麦240小麦消费组合100布，120小麦150布，120小麦贸易没有进口150布出口120小麦34四、理论推导－实例论证（三）由上述表格可见，即使在没有绝对优势的情况下，双方仍然可以通过开展对外贸易获得利益分工贸易使世界经济总量增加，各国经济总量增加，消费者获得更多的消费，而且各国可以从事专业化生产达到规模效应比较成本理论意味着不仅是发达国家之间，而且发达国家和发展中国家之间都可以开展自由贸易，并从中受益。35四、理论推导－例外比较优势理论的例外如果一国在两种商品的生产上均处于绝对劣势地位或绝对优势地位，并且两者的不利程度或有利程度是相同的，则不会发生贸易美国和中国的分析如表3-9和3-10所示，可以看出两国的总产出没有任何变化。36四、理论推导－例外小麦布劳动投入量产出量劳动生产率相对劳动生产率劳动投入量产出量劳动生产率相对劳动生产率美国1012012210100102中国2012060.52010050.5表8分工前美国和中国的劳动生产率37五、对比较优势理论的评价积极意义为英国工业资产阶级争取自由贸易提供了理论基础，促进了当时英国资本积累和生产力的发展。揭示了比较利益原则，证明了国际贸易的产生不仅在于绝对成本的差异，而且在于比较成本的差异，为处于不同发展阶段的国家参与国际贸易和国际分工提供了理论基础说明了贸易利益来源于生产领域，而非流通领域，从而奠定了资本主义自由竞争时期国际贸易理论的基础。为以后贸易条件理论的研究提供了启示。38五、对比较优势理论的评价理论缺陷不能正确解释为什么在国际间不等量的劳动可以相交换把国际分工看作是不受社会生产方式制约的自然的永恒范畴。把世界看作是永恒的、不变的，这是不符合历史事实和经济发展规律的。39毛呢产量所需劳动人数（单位）（人/年）国家酒产量所需劳动人数（单位）（人/年）21902200合计英国葡萄牙11001901120180分工前合计英国葡萄牙分工后英国葡萄牙国际交换思考40毛呢产量所需劳动人数（单位）（人/年）国家酒产量所需劳动人数（单位）（人/年）21902200合计英国葡萄牙11001901120180分工前2.2220合计2.1251702.22202.125170英国葡萄牙分工后1.2111.125英国葡萄牙国际交换41•在古典贸易模型中，假设A国有120名劳动力，B国有50名劳动力，如果生产棉花的话，A国的人均产量是2吨，B国也是2吨；要是生产大米的话，A国的人均产量是10吨，B国则是16吨。分析两国中哪一国拥有生产大米的绝对优势？哪一国拥有生产大米的比较优势？42•B国由于每人能生产16吨大米，而A国每人仅