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滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风,一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。《三国演义》片首曲23.三顾茅庐顾:拜访;茅庐:草屋。原为汉末刘备带着大将关羽、张飞,三次到南阳邓县隆中诸葛草庐请诸葛亮出山辅佐的故事。此后传为佳话,渐成典故。现在常用来比喻真心诚意,一再邀请、拜访有专长的贤人。三顾茅庐刘备问计于诸葛亮是在公元207年。当时曹操已基本上统一了黄河流域,孙权经过父兄及自己三代的经营,也比较牢固地占有江东。刘备兵少,而且又没有地盘,他虽有才略,然而志不得伸,开始投靠公孙瓒,后又相继依附陶谦和曹操,建安四年,起兵攻打曹操,失败后去依附袁绍。第二年,袁绍在官渡之战中被曹操击败,他又逃到荆州去投靠刘表,受刘表集团外戚势力排挤,被送到新野这个偏僻小县屯兵。二十余年间一直过着流亡生活,为了改变这种局面,他决定从寻求谋士入手,经过徐庶的推荐,他三顾茅庐,请求诸葛亮出山帮助他。背景介绍三顾茅庐()三顾()的茅庐。刘备诸葛亮根据罗贯中的著名历史小说《三国演义》第三十七回“司马徽再荐名士刘玄德三顾草庐”的内容改写中国古典四大名著:《三国演义》《西游记》《水浒传》《红楼梦》塞sèsāisài茅塞顿开赛车边塞课文主要写的是第次到隆中,____________地拜访并邀请出山,辅助自己实现大业的事情。刘备三诚心诚意诸葛亮统一中国读一读,说说重点字的意思。拜谒三顾茅庐屏人促席避席顿开茅塞顿首拜谢箪食壶浆诚如是国险而民附民殷国富惟将军图之如雷贯耳经世奇才思贤如渴犬马之劳拨云见日自读课文,按以下顺序说说在刘备第三次去隆中请诸葛亮出山前后的过程中,哪些地方具体表现了他是诚心诚意?出发前:将到时:到达后:出山后:张飞嚷道:“这次用不着大哥亲自去。他如果不来,我只要用一根麻绳就把他捆来了!”刘备生气地说:“你一点儿也不懂尊重人才,这次你就不要去了!”返回离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。●●●●刘备听了茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。拨云见日诸葛亮出山后,刘备把他当做自己的老师,两人同桌吃饭,同榻睡觉,一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!”诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下,最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开,像拨开了云雾见到了青天。再读课文,思考:刘备三顾茅庐请出了诸葛亮,他得到诸葛亮的辅助了吗?你从文中哪些地方看出来的?我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!这句话用了什么修辞方法?把什么比作什么?如鱼得水刘备、诸葛亮是什么样的人?作者是从哪些方面写出人物的特点的,读一读有关的语句。刘备诸葛亮求贤若渴雄才大略一对二表三分鼎,六出七纵八阵图一对:《隆中对》二表:前、后《出师表》三分:分为魏蜀吴三国六出:六出祁山北伐七纵:七擒七纵孟获八阵图:孔明所设军阵概括诸葛亮一生功绩堪爱南阳美丈夫,愿将弱主整匡扶。片言妙论三分定,一席高论自古无。先取荆州为家业,后吞巴蜀建皇都。要知鼎足为形势,须向茅庐指画图。赞诸葛亮1.诸葛亮用兵——2.诸葛亮当军师——3.诸葛亮的锦囊——4.诸葛亮隆中对策——5.诸葛亮弹琴——6.诸葛亮的鹅毛扇——7.诸葛亮三气周瑜——8.诸葛亮草船借箭——神出鬼没名副其实神机妙算有先见之明计上心来神妙莫测略施小技疑兵之计关于诸葛亮的歇后语刘备遗诏:朕初疾但下痢耳,后转杂他病。人五十不称夭,年已六十有馀,何所复恨,不复自伤,但以卿兄弟为念。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。汝父德薄勿效之。可读汉书礼记,间暇历观诸子及六韬、商君书,益人意智。闻丞相为写申韩、管子、六韬一通已毕,未送道亡,可自更求闻达我最初只是得了一点痢疾而已,后来转而得了其他的病,恐怕难以挽救自己了。五十岁死的人不能称为夭折,我已经六十多了,又有什么可遗憾的呢?所以不再为自己感伤,只是惦念你们兄弟。射援先生来了,说丞相(诸葛亮)惊叹你的智慧和气量,有很大的进步,远比他所期望的要好,要真是这样,我又有什么可忧虑的啊!努力啊,努力!不要因为坏事很小而去做,不要因为善事很小而不去做。只有拥有才能和高尚品德,才能使别人信服。你父亲我德行不深厚,你不要效仿。可以读一下《汉书》、《礼记》,有空时系统读一下先秦诸子著作以及《六韬》、《商君书》,对人的思想和智慧会有很大帮助。听说丞相已经为你抄写完一遍《申子》、《韩非子》、《管子》、《六韬》,还没给你,就在路上丢失了,你自己可以再找有学问的人学习这些东西。
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