贵州省毕节市中考试题物理卷(解析版)-人教版

贵州省毕节市2016中考试题物理卷（解析版）一、选择题1．估测在实际生活中的应用十分广泛，下列估测数据中最接近实际的是（）A．一个鸡蛋的质量约为500gB．正常人脉搏跳动一次的时间约为2sC．中考考场的室温约为50℃D．考试用的黑色签字笔的长度约为15cm【答案】D【解析】【考点定位】数据的估测2．如图所示，是利用航空摄影拍摄到的“世界天然大花园”百里杜鹃景观，如果拍摄时所用照相机的镜头焦距是60mm，则胶片到镜头的距离应为（）A．大于60mm小于120mmB．小于60mmC．大于120mmD．等于60mm【答案】A【解析】试题分析：照相机的镜头相当于一个凸透镜，由题意可知，镜头的焦距是60mm，胶片和镜头之间是像距，2f＞v＞f，所以胶片到镜头的距离大于60mm小于120mm，故应选A。【考点定位】凸透镜成像3．下列物理学的研究成果与我国宋代学者沈括有关的是（）A．发现光的色散B．测出电流的热效应C．测出大气压强数值D．发现地理的两极与地磁场的两极并不重合，略有偏差【答案】D【解析】试题分析：光的色散现象是牛顿发现的，故A错；焦耳测出电流热效应，故B错；托里拆利最早精确测出了大气压的数值，故C错；沈括最早发现地理的两极与地磁场的两极并不重合，略有偏差，故D正确；故应选D。【考点定位】物理学家与成就4．简单机械与人类的生产活动息息相关，以下关于简单机械的说法中不正确的是（）A．指甲剪是省力杠杆B．定滑轮不省力，但能改变力的方向C．滑轮组既省力，又省距离，还省功D．斜面的机械效率达不到100%【答案】C【解析】【考点定位】简单机械5．下列事例中，人对物体做功的是（）A．用300N的力推石头，石头没动B．举着杠铃原地不动C．扛着米袋慢慢登上楼梯D．提着水桶在水平地面上匀速前进【答案】C【解析】试题分析：用300N的力推石头，石头没动，石头没有移动距离，人对石头不做功，故A错误；举着杠铃原地不动，杠铃没有移动距离，所以人对杠铃不做功，故B错误；扛着米袋慢慢登上楼梯，米袋在力的作用下，移动了距离，人对米袋做功，故C正确；提着水桶在水平地面上匀速前进，水桶移动方向和力的方向垂直，人对水桶不做功，故D错误；故应选C。【考点定位】做功的判断6．如图是人们在生活用电中的几种做法，其中正确的是（）A．试电笔的握法B．带金属外壳的用电器使用合格的三孔插座C．多个大功率用电器同时使用一个插座D．使用绝缘皮破损的导线【答案】B【解析】【考点定位】安全用电7．安全锤是车内必备的物品之一，如图所示是某型号的多功能安全锤，以下对其分析正确的是（）A．榔头的前端做的很尖锐是通过减小受力面积来减小压强B．手柄套上制作凹凸不平的花纹，是为了增大摩擦C．利用吸磁杆的磁性可吸引所有金属D．要使手电筒中的3个LED灯工作时互不影响，应将它们串联【答案】B【解析】试题分析：榔头的前端做的很尖锐是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故A错误；手柄套上制作凹凸不平的花纹是为了使接触面更粗糙，在压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大，故B正确；磁性是指物体能吸引铁、钴、镍等物质的性质，因此利用吸磁杆的磁性不能吸引所有金属，故C错误；使手电筒中的3个LED灯工作时互不影响，它们应是并联，故D错误；故应选B。【考点定位】压力和压强；摩擦力；磁现象；电路的连接8．新交通法规定驾驶员不系安全带记3分，罚100元，汽车上设置了“安全带指示灯”是提醒驾驶员系好安全带，当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮，安全带未系时，相当于断开开关，指示灯发光，下列图中符合上述要求的电路图是（）A．B．C．D．【答案】A【解析】试题分析：根据题意知，指示灯与S并联，但电路不会出现短路，即电路中必须串联一个保护电阻；结合选项可知A符合题意，BCD不符合；故应选A。【考点定位】电路的设计与判断二、填空题（共5小题，每小题3分，满分15分）9．控制环境污染是“携手创建环保模范城市、同心建设生态文明毕节”的重要举措，禁止汽车在居民区附近鸣笛是从减弱噪声；“倡导不要大声喧哗，养成轻声讲话的文明习惯”，从声音的特性分析，“大声”和“轻声”均是指声音的大小；“为了他人的健康，请勿在公共场所吸烟”是由于烟分子的，还会影响他人的健康．【答案】声源处；响度；无规则运动【解析】【考点定位】声现象；分子动理论10．2016年5月28日，毕节市梨树高铁客运枢纽中心的开工，标志着毕节将迎来高铁时代，高速列车进站前关闭动力，列车由于，要滑行一段距离；进站过程中，列车的动能逐渐（选填“增大”、“减小”或“不变”）高速列车行驶时，车体附近流速大，压强，为避免候车乘客被“吸”向火车事故发生，站台上设计了安全线．【答案】惯性；减小；小【解析】【考点定位】惯性；压强与流速的关系11．“创新、协调、绿色、开放、共享”是第二届世界互相联网大会的发展理念，计算机通过光纤接入互联网，光纤的作用是（选填“输电”、“通信”或“导热”），光波（选填“属于”或“不属于”）电磁波，电磁波在真空中的传播速度为m/s．【答案】通信；属于；3×108【解析】试题分析：光纤网络是光纤通信的载体，因此光纤的主要作用是通信；光波属于电磁波，电磁波在真空中的传播速度为3×108m/s。【考点定位】信息的传递；电磁波12．2016年5月20日，贵阳至黔西高速的重点控制性工程﹣鸭池河大桥实现合拢，桥全长1450米，如果一辆轿车以72km/h的平均速度通过此桥需s；坐在行驶的轿车中的乘客，以轿车为参照物，路边的桥栏是的（选填“运动”或“静止”）；轿车在行驶过程中，把燃料的部分内能转化为轿车运动的．【答案】72.5；运动；机械能【解析】试题分析：轿车速度v=72km/h=20m/s，根据公式v=s/t可得汽车通过此桥的时间：t=s/v=1450m/(20m/s)=72.5s；路边的桥栏和轿车之间发生了位置的改变，坐在行驶的轿车中的乘客以轿车为参照物，桥栏是运动的；轿车在行驶过程中，把燃料的部分内能转化为轿车运动的机械能。【考点定位】速度和路程的计算；参照物的选择；能量的转化13．如图所示的实验装置中，当酒精灯把玻璃球加热到红炽状态时，可自由转动的小磁针转到图中位置静止，说明玻璃变成了体，由此判断小磁针的左端是极，小磁针和螺线管间的相互作用是通过发生的．【答案】导；N；磁场【解析】【考点定位】导电性；通电螺线管；磁场三、解答题14．在图中A点放置一块平面镜，使光线经平面镜反射后过B点，在图中画出平面镜的位置（保留作图痕迹）．【答案】如下图所示【解析】试题分析：根据光反射定律知，反射角等于入射角，故先做出反射光线与入射光线的夹角的平分线，然后再过入射点作这个角平分线的垂线即可，如上图所示。【考点定位】光的反射15．请在图中画出正在水中下沉的物块（物块未接触容器底）所受力的示意图．【答案】如下图所示【解析】【考点定位】力的示意图16．在图中虚线框中填入电池和电流表的符号，使电路成为并联电路．【答案】如下图所示【解析】试题分析：由图示可知，如果左侧方框为电流表，会造成右侧灯泡短路，不能发光，故电流表位于右侧方框，电源位于左侧方框，如上图所示。【考点定位】电路图；仪表的判断17．随着“足球进校园”活动的开展，学校体育活动日益丰富，如图所示是同学们踢足球的一个场景，请你结合实际，仿照示例，写出两个与足球运动相关的不同的物理现象及对应的物理知识．（不得与示例重复）【示例】物理现象：踢球时，脚感觉疼．物理知识：物体间力的作用是相互的．【答案】物理现象：运动员把球踢出；物理知识：力改变了物体的运动状态【解析】试题分析：a、物理现象：踢球时球离开脚还要向前移动一段距离；物理知识：物体有惯性；b、物理现象：运动员把球踢出；物理知识：说明力改变了物体的运动状态。【考点定位】惯性；运动和力18．1826年，德国物理学家欧姆对电流跟电阻和电压的关系进行了研究，归纳出了欧姆定律：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比，公式I=U/R，变形后得R=U/I，有同学认为“R与U成正比，与I成反比”，这种理解正确吗？为什么？【答案】如下所示【解析】【考点定位】欧姆定律19．实验小组用图甲所示实验装置探究水沸腾时温度变化的特点．（1）如图甲装置中有一处明显错误，请指出是；（2）操作无误后，当水温上升到88℃时，开始记时测量并记录，绘制出温度随时间的变化图线如图乙所示，根据图象可知水的沸点为℃；（3）如图丙中，A、B是水沸腾时实验中出现的两种情景，其中水沸腾时的情景为；（选填“A”或“B”）（4）在评估交流时，有同学提出从开始加热到沸腾所用时间过长，请你说出一种节省实验时间的办法．【答案】（1）温度计的玻璃泡碰到容器底；（2）98；（3）A；（4）适当减少水量【解析】试题分析：（1）温度计在使用时，玻璃泡不能碰到容器壁和容器底．图中温度计的玻璃泡碰到容器底了．（2）读图可知，水温达到98℃时，吸热但温度不再升高，说明水的沸点就是98℃；（3）A中气泡在上升过程中体积逐渐增大，所以是沸腾时的现象；B中气泡在上升过程中体积逐渐减小，所以是沸腾前的现象；（4）在探究水的沸腾实验中，要缩短加热时间，可以给烧杯加盖，减少热量的损失；或适当减少水量；或适当提高水的初温．由于酒精灯的外焰温度最高，所以用外焰加热，也可以缩短加热时间。【考点定位】观察水的沸腾20．某实验小组想知道家里的金沙菜油的密度，于是他们取了适量的菜油，带入实验室，进行测量．（1）将天平放在水平台上，游码拨至标尺处，并调节天平平衡；（2）先用天平称出空烧杯的质量为31.5g，然后将适量菜油倒入烧杯，放在天平左盘上称量，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则烧杯和菜油的质量为g；（3）将烧杯中的菜油倒入量筒，其示数如图乙所示，菜油的体积为mL；（4）根据测量的数据，求得所测菜油的密度为g/cm3；（5）有同学联想到家中做汤时，菜油漂浮在水面上情景，同学们在小组讨论交流后，认为所测的菜油密度值偏大，只需要在上述实验步骤中增加一步操作能减少误差，你的操作是．【答案】（1）零刻线；（2）62；（3）28；（4）1.09；（5）先测量烧杯和菜油的总质量，再将菜油全部倒入量筒中，最后测量空烧杯的质量【解析】【考点定位】质量和密度21．在测量小灯泡的电功率后，同学们进一步思考：在电流一定时，小灯泡的功率跟电阻有什么关系呢？实验小组利用如图甲所示电路，选用三个额定电流在0.3A左右的小灯泡L1、L2、L3进行探究．次数灯泡I/AU/VR/ΩP/W1L10.22L21.680.323L32.4120.48（1）他将灯L1接入图甲电路，请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整．（2）闭合开关，移动滑动变阻器滑片P时发现灯不亮，电流表没有示数，电压表有明显的示数，则发生故障的原因可能是；（3）排除故障，检查电路无误后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P，使电流表示数为0.2A，此时电压表示数如图乙所示，为V，则灯L1的电阻是Ω，实际功率是W；（4）一位同学在上述实验电路中直接拆下灯L1改换成灯L2，此时观察到电流表示数变小，为保持电流表示数为0.2A，应将滑动变阻器滑片P向（选填“A”或“B”）端移动，该同学直接拆接存在操作错误，正确的操作是：拆接电路时开关必须，滑动变阻器调到最大值．（5）分别正确换接灯L2、L3做实验，保持电流表示数为0.2A，分别测出等L2、L3，两端电压．计算出灯L2、L3的电阻和实际功率，并将实验数据记录在表中，分析表中数据得出结论：电流一定时，小灯泡的实际功率跟电阻成的关系．【答案】（1）实物图连线如下图所示；（2）小灯泡断路；（3）0.8；4；0.16；（4）A；断开；（5）正比【解析】试题分析：（1）因三个小灯泡额定电流在0.3A左右，故电流表选用小量程，实物图连线如上图所示；（2）移动滑动变阻器滑片P时发现灯不亮，电流表没有示数，说明电路断路或电路的总阻很大；电压表有明显的示数，说明电压表与电源连通，所以故障的原因可能是灯泡断路了；（3）电压表小量程为0.1V，示数为0.8V，灯的电阻R=U/I=0.8V/0.2A=4