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学习“学习广角”的心得体会古人云:“学如逆水行舟,不进则退”,学习是无止境的。在如今竞争激烈的社会,学生要不断学习;在教育改革发展的时期,教师也要不断学习。感谢教育局的领导们给我们提供了一个很好的学习机会,虽然只有短短两天的培训学习时间,但让我收获颇多。回来的这几天,我一直在回味几位老师讲的课程。特别是蒋仪琴老师讲二年级的“数学广角——推理”,由简单的猜粉笔颜色游戏导入到新课,大大的激发了孩子的学习兴趣,也为后面的新授做了铺垫。蒋老师的整个课堂井然有序,思路清晰,重点突出,板书也设计的很合理,最主要的是蒋老师的声音很亲切,这样能让学生敢于回答问题。还有熊炜老师讲六年级的“数学广角——鸽巢”,对我帮助性特别大,因为我马上也要讲这一课。熊老师由简单易得、易懂的猜扑克牌游戏导入,在新授过程中,老师讲的并不多,而是让学生反复去操作、讨论自己准备的教具,发现笔的支数与笔筒个数之间的关系,从而很容易的得到在有余数的情况下:至少数=商+1。熊老师的整个课堂充分体现了以学生为主体,给学生留足了时间去讨论,课堂气氛很好,学生的参与性很高。其他几位老师课也讲的特别好,能根据自己的教学风格去设计不同的课件,充分利用多媒体教学。听完这两天的课,让我受益匪浅。在今后的教学过程中,我将求真、求实的开展教学工作,始终坚守自己的岗位,种好自己的“责任田”。
本文标题:学习“数学广角”体会心得
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