《孙权劝学》优秀课件ppt-公开课优秀课件ppt

资治通鉴《孙权劝学》选自《》，是主持编纂的一部体通史，记载了从战国到五代共1362年间的历史。资治通鉴司马光编年“鉴于往事，有资于治道”司马光，字君实，北宋家、家。卒谥文正，追封温国公，世称司马温公。作者情况政治史学孙权简介东吴太祖大皇帝孙权（182－252），字仲谋，三国时期吴国的开国皇帝，建安十三年，孙权与刘备联盟，大败曹操于赤壁，天下三分局面初步形成。建兴七年称帝，正式建立吴国。享年71岁，在位24年，是三国时代统治者中最长寿的。吕蒙，字子明，东汉末年名将，随孙策为将。以胆气称，孙权统事后，渐受重用，袭取荆州，击败关羽，吕蒙发愤勤学的事迹，成为了中国古代将领勤补拙、笃志力学的代表，与其有关的成语有“士别三日”，“刮目相待”、“吴下阿蒙”等。吕蒙简介翻译五字法留：国号、年号、地名、官名、人名、书名等可照录。替：用现代汉语词替换古义词。调：调整语序使之符合现代汉语习惯。补：补出省略的成分，使之意思完整。删：删去没有实在意义的词，不译。初,权/谓吕蒙曰:“卿（）/今/当涂掌事,不可/不学!”蒙/辞以军中多务。权曰：“孤/岂()欲卿/治经为博士邪()！但当涉猎，见/往事耳。卿/言多务，孰/（）若孤？孤/常读书，自以为/大有所益。”蒙/乃始就学。及/鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿/今者才略，非复/吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更()/刮目相待，大兄/何见事之晚乎！”肃/遂（）拜蒙母，结友/而别。读准字音，读出停顿qīngqĭyéshúgēngsuì初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为有所益。”君对臣的称呼，你当道，当权推托拿难道研究儒家经典学官。粗略地阅读了解历史谁比得上我（事务多）呢？孙权劝学翻译蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。于是，就从事到等到谈论议事才干、谋略今义：泛指缺少学识文才的人重新怎么于是，就译文当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权管事了，不可不学习！”吕蒙以军中事务多来推辞。孙权说：“我难道想要你钻研经书当博士吗？只应当粗略地阅读，了解以往的事情罢了。你说事务多，谁比得上我事务多呢？我经常读书，自己认为大有益处。”吕蒙于是开始学习。到了鲁肃来到寻阳的时候，鲁肃和吕蒙议论，十分惊奇的说：“以你现在在政治上和军事上的才干、谋略来看，你不再是原来那个吴下阿蒙了！”吕蒙说：“有才能的人离别几天，就要重新另眼看待，长兄知道这件事太晚了啊！”鲁肃于是叩拜吕蒙的母亲，与吕蒙结为朋友，然后分别了。体会人物对话的语气•“卿今当涂掌事，不可不学！”•“孤岂欲卿治经为博士邪！”•“卿言多务，孰若孤？”•“孤常读书，自以为大有所益。”语重心长，谆谆告诫。反问句，不悦神情和责备的意味。反问句，否定吕蒙辞以多条的理由。要重读强调。现身说法，言辞恳切。•卿今当涂掌事，不可不学！•孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。角色扮演（孙权）角色扮演（鲁肃）•“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”•“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”角色扮演（吕蒙）•孤岂欲卿治经为博士邪反问句中“岂”：难道•倒装句：•孤岂欲卿治经为博士邪通假字：邪：通“耶”，语气词“吗”蒙辞以军中多务文言现象一词多义•蒙乃始就学•去后乃至于是，就才•肃遂拜蒙母•遂不可见于是，就终于词语积累•蒙辞以军中多务•但当涉猎•见往事耳•及鲁肃过寻阳•士别三日，即更刮目相待•孤岂欲卿治经为博士邪推托粗略地阅读了解历史到重新通假字：通“耶”，语气词“吗”等到•吴下阿蒙:比喻才识尚浅，现在多用于指他人有转变。•刮目相待：另眼相看，用新的眼光来看待。看他今日的成就，在想他当初表现，果然已非吴下阿蒙了。好久没用酷我K歌了,士别三日当刮目相待啊,先进了这么多。成语•你学了这一课从中受到了什么启发？•你知道哪些有关学习、读书的名言？问题探究•你学了这一课从中受到了什么启发？（1）孙权劝学的角度。（2）吕蒙变化的角度。（3）鲁肃赞学的角度。（4）联系自己实际。多角度谈启示1、开卷有益。2、劝人要讲究策略。3、不能找借口轻言放弃。4、要善于听取他人的建议或意见，知错就改。5、我们不要以一成不变的态度看待他人，要以开放的眼光看待事物。6、不能因事情的繁忙就放弃学习，坚持读书是有益的。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随（韩愈）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。吾生也有涯，而知也无涯。（庄子）知识就是力量。（培根）读万卷书，行万里路。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话（歌德）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟学习、读书名言同学们，你是要做一个吴下阿蒙，还是做一个令人刮目相待的人？