培育和践行社会主义核心价值观 课件

党的十八大提出：要大力加强社会主义核心价值体系建设，“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”。2013年12月，中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。2014年2月24日，习近平总书记主持了中央政治局第13次集体学习，就培育和践行社会主义核心价值观作了重要讲话。二、培育和践行社会主义核心价值观的深刻背景和重大意义一、社会主义核心价值观的发展历程目录三、社会主义核心价值观的科学内涵四、培育和践行社会主义核心价值观的基本路径一、我国社会主义核心价值观的发展历程2我国封建社会的核心价值观1价值观和核心价值观4社会主义核心价值观的发展历程3资本主义国家的核心价值观概要价值观是指人们用来评价事物好坏的一些思想观点，是人们对事物有无价值和价值大小的认识和评价标准，是处理问题所持的立场、观点和态度的总和。核心价值观是一个国家全体人民或大多数社会成员共同认可、普遍遵循、自觉践行的主导价值观念和主导价值追求，是一个社会中居统治地位、起支配作用的核心理念，也是一个社会必须长期普遍遵循的基本价值准则，它深刻影响着每个社会成员的思想观念、思维方式、行为规范，是人们思想上精神上的灵魂旗帜。1.价值观和核心价值观三纲五常“三纲五常”的思想发展经历了两千多年的漫长历程2.我国封建社会的核心价值观★管子：“礼义廉耻，国之四维”★孔子：“君君臣臣父父子子”★孟子：“仁义礼智”先秦时期萌芽阶段西汉时期正式确立★董仲舒：总结发展“三纲五常”，提出“君权神授”、大一统、“罢黜百家、独尊儒术”等思想，奠定儒学思想统治地位唐宋时期发展成熟★韩愈提出“天命论”鼓吹封建纲常★朱熹提出“存天理、灭人欲”，奉“三纲五常之理”为“天理”★“三纲五常”成为封建社会主流意识形态明清时期根深蒂固★把“礼”转化为政治生活的典章制度和人们行动的具体规范★王阳明“为善去恶”、“致良知”，在伦理价值上尊奉前人“三纲”：君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。“五常”：仁、义、礼、智、信。培育和践行社会主义核心价值的历史背景3.资本主义国家的核心价值观功利主义（价值取向）个人主义（思想基础）自由、平等、博爱（主要内容）个人是价值的起点、核心和目的自由、平等、博爱★重视民族文化的独立性价值观比较宽泛★自由、宽容、开放、公正、公平、团结、重视家庭等。价值观建设的典范★国家至上、社会为先，家庭为根、社会为本，关怀扶持、尊重个人，求同存异、协商共识，种族和谐、宗教宽容。西方资本主义国家特别是美国，所谓的“自由、平等、博爱”核心价值观，持的是双重标准。新中国成立以来特别是改革开放以来，我们党始终致力于深化对社会主义意识形态的认识，积极探索社会主义在精神层面和价值层面的本质规定性。从根本上说，长期以来我们加强意识形态建设、推进文化建设、开展宣传思想工作和精神文明建设，都是在建设社会主义核心价值观。我国社会主义核心价值观的内涵是不断丰富和发展的。4.社会主义核心价值观的发展历程重视1949年爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物（爱社会主义）20世纪80年代五讲四美三热爱2006年3月八荣八耻2007年10月，社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现2006年10月，建设社会主义核心价值体系2012年11月，十八大首次明确提出“三个倡导”》2013年12月，中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》明确提出，以“三个倡导”为基本内容的社会主义核心价值观发展历程4.社会主义核心价值观的发展历程党的十六届六中全会党的十七大党的十七届六中全会党的十八大党的十八届三中全会首次明确提出社会主义核心价值体系建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向首次提出社会主义核心价值观建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，培育和践行社会主义核心价值观构建社会主义核心价值体系五大阶段2006年10月召开的十六届六中全会，第一次提出了“社会主义核心价值体系”这一概念，并概括了社会主义核心价值体系的四个方面的基本内容：马克思主义指导思想；中国特色社会主义共同理想；以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。二、培育和践行社会主义核心价值观的深刻背景和重大意义21培育和践行社会主核心价值观的重大意义概要培育和践行社会主义核心价值观的深刻历史背景1.培育和践行社会主义核心价值的历史背景一是世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势。二是改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点。我国正处在“五潮”涌动的历史时期：一是全球化西方潮。二是社会主义低潮。三是封建主义回潮。四是信息化网络潮。五是市场经济商潮。有一个外国人说：中国改革开放30年来，凡是看得见的都了不起；凡是看不见的，都有问题。（一）培育和践行社会主义核心价值观是坚持和发展中国特色社会主义的战略任务在当今的世界上，存在着资本主义和社会主义两大总体对立的社会制度，在价值观上也形成了资本主义和社会主义两大总体对立的价值观。2.培育和践行社会主义核心价值观的重大意义“三权分立”是“普世价值”吗？习近平总书记在2014年2月24日的中央政治局第13次集体学习讲话时说：“历史和现实都表明，构建具有强大感召力的核心价值观，关系社会和谐稳定，关系国家长治久安。”（二）培育和践行社会主义核心价值观是增强中华民族凝聚力的基础工程我国是一个有56个民族、13亿多人口的大国，大国的情况比一些小国要复杂得多。今天的中国已经不是30多年前的中国，已经发生了“四个深刻变化”。十一届三中全会以来，经过了30多年的改革开放和社会主义市场经济的发展，我们国内出现了“四个深刻变化”：经济体制深刻变革；社会结构深刻变动；利益格局深刻调整；思想观念深刻变化。形成了四种比较有代表性的价值观：一是中国传统的价值观。二是西方传入的价值观。三是过去“左”的价值观。四是改革开放实践中新生的价值观。2014年5月4日，习近平总书记在同北京大学师生座谈时说：“人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。”要把全社会意志和力量凝聚起来，必须有一套与经济基础和政治制度相适应、并能形成广泛社会共识的核心价值观。否则，一个民族就没有赖以维系的精神纽带，一个国家就没有共同的思想道德基础。（三）培育和践行社会主义核心价值观是提高国家软实力的根本举措约瑟夫·奈“软实力”作为国家综合国力的重要组成部分，特指国家依靠政治制度的吸引力、文化价值的感召力和国民形象的亲和力等释放出来的无形影响力软实力三种力量对他国产生的文化吸引力具有合法性的和道德威信的外交政策本国的政治价值观与我国的经济地位相比，我们的文化软实力有待增强社会主义核心价值观是当代中国文化的魂魄，引领着社会主义先进文化的前进方向政治经济军事文化增强国家文化软实力的根本举措价值观问题在美国对外政策中一贯占有重要地位。约瑟夫•奈说：“自从建国初期开始，美国人就一直为将我们的价值观与我们的其他利益相结合而绞尽脑汁。”美国前总统克林顿把向全世界推行美国政治价值观作为其施政的三大战略目标之一。美国前总统小布什表示要在推行“民主”上加大投入，对中东地区进行“民主”改造。美国现任总统奥巴马的观点是要确保美国国家安全，在全球扩大美国的利益和输出美式价值观。美国的“三片文化”：麦当劳和肯德基的土豆片、电影大片、电脑芯片。美国国务院的一份报告认为，“美国电影就像不用美国纳税人供养的亲善大使，让世界各国了解美国的生活方式，无论是从政治上、文化上，还是从商业的角度来讲，其价值都是无法估量的。”目前转播于世界各地的新闻，90%以上由西方大国垄断，其中美国控制了全球75%的电视节目的生产和制作。2014年2月24日,习近平总书记在中央政治局第13次集体学习讲话时说：“核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。这是决定文化性质和方向的最深层次要素。一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。”三、社会主义核心价值观的科学内涵2自由、平等、公正、法治1富强、民主、文明、和谐概要3爱国、敬业、诚信、友善三个倡导个人行为准则个人价值遵循“三个倡导”“关系兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求实现了政治理想、社会导向、行为准则的有机统一实现了国家价值目标、社会价值追求、个人价值遵循的有机统一奋斗目标1社会主义极大解放和发展了社会生产力，创造出更加发达的物质文明和高度的精神文明2富强、民主、文明、和谐，是改革开放新时期以来我们党的基本主张实实现国家昌盛、人民幸福和民族复兴，是一个能够凝聚起亿万人民智慧和力量的宏伟目标3富强、民主、文明、和谐体现了社会主义核心价值观在发展目标上的规定，是立足国家层面提出的要求4富强、民主、文明、和谐是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标，是国家层面的核心价值观要求，分别强调了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设，是社会主义的本质属性和优越性的体现，为中国特色社会主义事业不断发展壮大提供了最核心的价值导向。富强是经济价值目标。富强是中华民族的千年夙愿，一代又一代的勤劳的中华儿女发愤图强、励精图治，创造了一个又一个的辉煌盛世。要建设一个驾于欧美之上的“世界第一富强之国”。中国不仅要和英国、美国并驾齐驱，还要驾于它们之上。把中国建设成为“四最”（世界最强之国、富甲天下之国、政治最良之国、民众最快乐之国）、“六至”（至大、至优、至进步、至庄严、至富强、至安乐）国家。毛泽东曾经提出过“世界第一”的战略思想，“超英赶美”是他的一个重要目标。民主是政治价值目标。民主是人类共同的政治理想，但是在中国和西方，民主的具体含义存在差异。人民民主是中国共产党人的不懈追求。社会主义民主是一个不断发展进步的过程。我们会坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路，同时也会借鉴、吸收人类政治文明的一切有益成果，积极、稳妥地推进政治体制改革；积极提升公民的民主素养，将民主转化为每个公民的生活方式。文明是文化价值目标。文明有多种含义，这里主要是指精神文明。精神文明作为目标，就是要建设社会主义文化强国。和谐是社会价值目标。社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。体现了社会主义核心价值观在价值导向上的规定，是立足社会层面提出的要求自由、平等、公正、法治是党和国家奉行的核心价值观念马克思主义追求的终极目标是人的自由而全面的发展资本主义社会，民主带有强烈的阶级性。资产阶级民主只能是资产阶级享有的民主自由、平等、公正、法治，反映了社会主义社会的基本属性自由、平等、公正、法治，体现了社会主义社会的基本属性，是社会层面的核心价值观要求。自由、平等、公正、法治是人类文明历史进程创造的最重要成果，是全人类最大的价值共识。自由是马克思主义的崇高理想。马克思设想的理想社会就是自由人的联合体。《共产党宣言》明确指出：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”平等党的十八大把平等问题摆在非常重要的位置，共有17处之多。比如，保证人民平等参与、平等发展权利的总要求，保证各种所有制经济依法平等使用生产要素，让广大农民平等参与现代化进程、共同分享现代化成果，促进城乡要素平等交换，坚持法律面前人人平等，积极推动农民工子女平等接受教育，坚持男女平等基本国策，营造党内民主平等的同志关系，等等，为弘扬平等价值准则做出了全面部署、营造了良好氛围。公正如同真理是思想体系的首要价值，公平正义是社会主义国家制度的首要价值。公平正义就是要尊重每一个人，维护每一个人的合法权益，在自由平等的条件下，为每一个人创造全面发展的机会。如果说发展经济、改善民生是政府的天职，那么推进社会公平正义就是政府的良心。法治依法治国，建设社会主义法治国家，是中国特色社会主义的重要目标。法治是治国理政的基本方式，也是社会