八年级物理《熔化和凝固》PPT课件

1、自然界中常见的物质有哪几种状态？2、什么是物态变化？举两个物态变化的例子。3、如何使用温度计测量液体的温度？物质各种状态间的变化叫做物态变化。甲乙甲：分度值（），量程是（），示数是（）。乙：分度值（），量程是（），示数是（）。1℃-25℃—50℃7℃2℃-30℃—120℃26℃1201101009080706050403020100-10-20-30°C4、下图中温度计的分度值，量程，示数蜡由固态变为液态铁、钢由固态变为液态：物质由固态变为液态的过程。熔化例如:水结冰、火山喷出的岩浆凝固成火山岩等。凝固：物质由液态变为固态的过程。例如：蜡烛熔化为烛滴、钢铁熔化、冰熔化为水等。例子：说出下列物态变化名称1、冰棒化成水：熔化2、钢水浇铸成火车轮：凝固3、把废塑料回收再制成塑料产品:先熔化再凝固由液态变为固态的过程叫凝固。物理学中，把物质由固态变为液态的过程叫熔化。例如：冰熔化为水、蜡烛熔化为烛滴等例如：水结冰、火山喷出的岩浆凝固成火山岩等物质熔化和凝固需要什么条件？不同物质熔化和凝固的规律一样吗？各组讨论：探究:海波（硫代硫酸钠，冰）、石蜡的熔化和凝固的特点•探究:固体熔化时温度变化规律•器材:带铁夹的铁架台,酒精灯,石棉网,烧杯,水,海波,试管,石蜡,温度计,搅拌器,火柴,湿抹布.•石棉网的作用:使物体均匀受热提出问题：不同物质在由固态变成液态的熔化过程中，温度的变化规律相同吗？猜想假设：熔化过程中一定要加热，所以物质一定要吸收热量。这时温度可能是不断上升的。进行实验：（1）了解实验装置，如图所示，强调酒精灯和温度计的用法。（2）探究硫代硫酸钠熔化时温度的变化规律。探究石蜡熔化时温度的变化规律。根据熔化规律的不同，固体可分为晶体和非晶体。晶体熔化和凝固过程交流：•硫代硫酸钠熔化前吸收热量温度升高固态熔化时吸收热量温度不变固液共存态熔化后吸收热量温度升高液态晶体:有固定熔化温度的固体叫晶体。熔点：晶体熔化时的温度叫做熔点。常见的晶体有:冰、食盐、明矾、石英、萘、水晶、海波、石墨、各种金属等。温度/℃时间/minABCD认识晶体熔化曲线：1.（1）AB段物质处于固态，表示晶体吸热升温过程。晶体熔化特点：继续吸收热量，温度保持不变。（2）BC段物质处于固液共存态，表示晶体熔化过程，吸收热量，温度不变。（3）CD段物质处于液态，表示液体吸热升温过程。（4）B点表示物质达到熔化温度，但没有开始熔化，物质完全处于固态；C点表示晶体刚好完全熔化，物质处于液态。48t/mint/℃0404142434445464748495051521532345678910111213141516................海波的熔化图像从实验现象及描绘出的图像容易看出，海波经过缓慢加热，温度逐渐（），当温度达到（），海波开始熔化。在熔化过程中，虽然继续加热，但海波的温度（），直到（）后，温度才继续上升。熔化过程持续了（）分钟。上升48℃不变完全熔化4非晶体熔化和凝固过程交流：自然界中的各种金属、冰、海波等物质都是晶体。晶体熔化时的温度叫熔点。晶体:有固定熔化温度的固体叫晶体。非晶体:没有一定熔化温度的固体叫非晶体。熔点：晶体熔化时的温度叫做熔点。常见的晶体有:冰、食盐、明矾、石英、萘、水晶、海波、石墨、各种金属等。常见的非晶体:塑料、玻璃、沥青、松香、石蜡等。时间/min温度/℃认识非晶体熔化曲线：非晶体熔化特点：继续吸收热量，温度持续上升。表示非晶体没有一个固定的熔化温度，整个过程是吸收热量，温度持续上升。自然界中的松香、沥青、玻璃等都是非晶体。t/mint/℃0404142434445464748495051521532345678910111213141516.........蜂蜡的熔化图像随着不断加热，蜂蜡的温度（），在此过程中，蜂蜡（），最后熔化为液体。升高变软、变稀海波和石蜡熔化时的异同点•海波熔化时吸热，温度不变•石蜡熔化时吸热，温度上升时间温度变化及吸放热情况海波石蜡熔化前温度变化吸/放热熔化时温度变化吸/放热熔化后温度变化吸/放热上升吸热不变上升吸热上升吸热吸热上升上升吸热吸热海波熔化时，温度，需要（吸热/放热）石蜡熔化时，温度，需要（吸热/放热）不变吸热升高吸热（1）晶体与非晶体在熔化过程中的相同点和不同点？列表加以对比：固体温度变化有无熔点吸热/放热冰蜡交流与合作不变升高有无吸热吸热（2）晶体熔化的条件有哪些？①达到熔点；②继续吸热。凝固是熔化的逆过程水凝固时,温度石蜡凝固时,温度不变,放热下降,放热晶体凝固时的温度叫凝固点。同种晶体的熔点和凝固点是相同的。晶体凝固的条件是：①达到凝固点；②继续放热凝固点：几种晶体的熔点（0C）物质熔点物质熔点物质熔点金刚石3350金1064冰0钨3410银962固态水银—39纯铁1535铝660固态酒精—117各种钢1300—1400铅327固体氮—210各种铸铁1200左右锡232固体氢—259铜1083海波48固体氦—272海波的自白：“我叫海波，我的熔点和凝固点都是48℃。现在我的体温恰好是48℃，请你告诉我，我是应该熔化还是应该凝固呢?只要你说得对，我就照你说的办。”小结1熔化和凝固:物质从固态变成液态的过程叫做熔化物质从液态变成固态的过程叫做凝固2晶体熔化和凝固条件、特点熔化条件：凝固条件：达到熔点继续吸热达到凝固点继续放热特点：特点：熔化时吸热，温度保持不变凝固时放热，温度保持不变同种物质的熔点和凝固点相同冰的熔点是00C3熔化和凝固图象温度（℃）时间（min）温度（℃）时间（min）练习1如图所示，下列说法中正确的是：()A甲图可能是海波熔化图象B．乙图可能是松香凝固图象C．丙图可能是明矾熔化图象D．丁图可能是石英凝固图象2关于晶体的熔化和凝固，下列说法正确的是（）A．晶体的温度达到熔点时一定熔化B．将食盐放到水中，一会儿水就变咸了，这是熔化现象C．晶体在凝固过程中要放出热量D．晶体在熔化过程中温度保持不变CDA3如图所示是海波的熔化图像，根据该图像能够获得合理的信息有信息一：海波的初温为25℃；信息二：_____________________________________；信息三：__________________________________________.海波是晶体海波的熔点是48℃时间/分1、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。（2）温度升高的是段温度不变的是段，AB段处于状态，BC段处于状态，CD段处于状态，吸热的是段，（1）由图判断出图线是晶体，该晶体的熔点是，熔化时间是分钟，另一图线的物质可能是。1234567180200220240甲乙ABC温度℃乙210℃非晶体AB、CDDBC固体固液共存液体3AB、BC、CD4图所示是－10℃的冰块受热后，温度随时间变化的图象。（1）开始加热的最初5分钟内冰块是态。（2）5—15分钟内冰块逐渐，是与共存。（3）到20分钟时，冰全部变成℃的水了5把冰水混合物放到一个－2℃的房间里，它将：A．继续熔化B．继续凝固C．既不熔化也不凝固D．无法判断6如图所示，把装有碎冰块的试管插入烧杯里的碎冰块中，然后对烧杯底部缓缓加热，当烧杯内的冰块熔化一半时，试管里的冰块将（）Ａ．全部熔化Ｂ．不熔化Ｃ．熔化一半Ｄ．开始熔化8：2克、0℃的冰和1000克、0℃的水混合，设混合过程中与外界不发生热量交换，则[]A．2克、0℃的冰全部溶解为水．B．有少量的冰溶解成水．C．有少量的水凝固成冰．D．冰和水质量保持不变基本技能：（1）酒精灯、温度计的使用技能；（2）组装垂直组合实验器材的技能。基本规律：（1）晶体熔化的条件：一是，二是。（2）同种物质的熔点和凝固点，不同物质的熔点。（3）熔化,凝固。温度到达熔点继续吸热相同不同吸热放热基本方法：利用实验数据绘制图象来分析问题的方法练习：１、甲乙两盆水里都有冰块，甲盆的冰块多些，乙盆里的冰块少些，甲放在阳光下，乙放在背阴处，两盆里的冰块都未完全熔化。则（）Ａ、甲比乙高；Ｂ、两盆水温度相同；Ｃ、乙温度可能比甲高；Ｄ、不能判定。Ｂ2、上图中AD是（）的熔化曲线图，在AB段物质处于（）态，在BC段是（）过程，处于（）状态，要（）热，但（）不变，CD段处于（）态；温度时间ABCD晶体熔化吸温度固液共存液固驾驶证鄢殷襟温度（ºC）时间DEFG（1）DE段，海波是（）态，（）热，温度（）。（2）EF段，海波的状态是（），（）热，温度（）。（3）FG段，海波是（）态，（）热，温度（）。液放下降固液共存态放不变固放下降3、