人教版《道德与法治》八年级上册：7.2-服务社会-课时练习

人教版《道德与法治》八年级上册：7.2服务社会课时练习1/47.2服务社会一、单项选择题1．《感动中国》年度人物、著名文学家、词作家、剧作家阎肃，从23岁成为一名文艺兵起，就常常跑基层，服务慰问广大官兵，把官兵们生活点滴作为创作素材，很多优秀作品都是在连队的马扎上完成的……。这说明，服务社会就能①拓展我们视野②丰富我们知识③感动全国人民④成为国之栋梁A.①②B.②③C.①④D.③④2．“小青荷”是对G20杭州志愿者的昵称。会议期间志愿者们亲和的微笑和高质量的志愿服务，被誉为“本次杭州峰会最美丽的风景”。其“美”包括①帮助他人，提高了道德境界②不计较代价与回报的奉献精神③服务社会，体现了人生价值④自觉履行了法律所规定的义务A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④3．在某社区，活跃着一支由退休职工自发组织的治安巡逻队，在过去的7年里，他们抓到过逃犯，赶跑过小偷，处理过意外事故。他们的行为①有利于维护社会正义②杜绝了违法犯罪现象的发生③损害了社区居民的经济利益④积极履行了服务社区、建设社区的义务A.③④B.①②C.②③D.①④4．以下名言，表达出社会责任感的有①横看成岭侧成峰，远近高低各不同②落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐④横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛A.①②B.①③C.②④D.③④5．社会学家戴维斯说：“放弃了自己对社会的责任，就意味着放弃了自身在这个社会中更好生存的机会。”下列对这句话的理解正确的有①对社会负责，从某种意义上说也是对自己负责②对自己负责，就是对社会负责③每个人都应该具有社会责任感④承担社会责任必然会获得更多发展的机会A.①②B.①③C.②④D.③④6．个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐，他一生都会快乐。伟大的诗人曾说过：“你若要人喜爱你的价值，你就得给他人创造价值。”对此理解正确的是A.如果我对他人负责，他人也应对我负责人教版《道德与法治》八年级上册：7.2服务社会课时练习2/4B.要认识到自己扮演的角色，自己应对自己负责C.要对别人、对社会负责D.我们自身的责任由他人来承担，我们承担对社会的责任7．目前，北京市民除了可以选择公共自行车外，还可以选择共享单车出行。然而，在使用共享单车的过程中，一些人为了独占单车，要么将单车的二维码刮掉，要么将单车停放在私人区域内，还有的人为图自己方便，随意乱停放／影响道路的通畅……以下看法正确的是A.社会应加强监管力度，个人无能为力B.不同的角色承担不同的责任C.每个人应从自身做起，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会D.服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动8．据统计，截至目前，包括“朝阳群众”“西城大妈”“海淀网友”等在内的北京实名注册的治安志愿者数量已突破85万。在志愿者的积极参与下，北京平安社区创建覆盖率超过80%，群众安全感和满意度得到进一步提升。志愿者向社会提供志愿服务①是胸怀天下、关爱社会的体现②是公民为国分忧的法定义务③有利于弘扬中华传统美德④有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9．2017年1月25日，江西省委宣传部、省文明办拨出专款76.5万元，对吴小平等153名生活困难的道德模范和“身边好人”进行帮扶。对此，下列认识正确的是①勇担责任有利于赢得社会认可②有利于营造“人人为我，我为人人”的社会氛围③主动承担责任一定能获得回报④有利于形成崇德向善的社会风尚A.②③B.①④C.①③D.②④10．三个中学生扶起摔倒老人，对此认识错误的是A.奉献精神，是社会责任感的集中体现。B.许许多多的人不言代价与回报，履行社会责任，C.扶起老人是不明智的，因为社会上道德滑坡。做好事反会被诬陷D.有些该做的事情并不是我们自愿选择的。但我们仍然要为它们担责任11．2017年10月26日，由中英人寿和凤凰网联合主办的2017“星星点灯·科技点亮未来”关爱留守儿童公益计划在北京启动。这项公益项目已持续八年，项目的持续进行①说明关爱留守儿童主要责任在企业②能给“留守儿童”带来温暖和希望③传递了和谐、关爱的社会正能量④体现了中英人寿主动承担社会责任人教版《道德与法治》八年级上册：7.2服务社会课时练习3/4A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③12．2017年12月16日，广西博白一名小男孩被三轮车撞倒，几位成年人却视而不见，此时7岁的小学生陈玖易用尽全力将小男孩拖至安全的路边，对陈玖易的行为，下列说法错误的是A.心怀善意，传递了关爱他人的正能量B.履行了道德责任，是有责任心的体现C.践行了社会主义核心价值观D.是不可推卸的法定义务13．在定州有这样一只特殊的团队，成员来自各行各业，他们主动放弃休息时间，走进敬老院，走进乡镇，开办爱心超市，为人们免费提供家电维修、测血压、法律服务等爱心活动，这就是“定州市宝塔志愿队”。他们的行为①行使了公民政治权利和自由②履行了法律规定的公民义务③彰显了强烈的社会责任意识④传递了社会主义道德正能量A.①②B.①③C.②④D.③④14．期末考试一结束，莒县某中学的学生纷纷走上了社会实践岗位，开始了他们的社会实践，与社会真正有了个“亲密接触”。通过参与社会实践活动①学生会与社会上不良人士交往②使学生对社会生活的感受越来越丰富③使学生对社会生活的认识越来越深刻④有利于引领学生探索新的知识领域A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④15．周末，学校团支部组织团员学生一起去学校所在社区捡垃圾，小琪不愿意参加。她说：“我的家又不在这个社区，况且垃圾也不是我丢的，参加这样的活动付出太多，又没有好处。”假如你是该活动的组织者，你会这样劝说她①我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会②参与社会公益，只有付出，没有回报③承担责任应该不言代价与回报④参加公益活动能获得崇高的荣誉A.①④B.②④C.①③D.①②二、简答题16．参加公益活动提升生命价值2018年1月10日上午，我市举行“文明出行——守护斑马线”志愿服务项目认领仪式。来自我市各大志愿服务组织的志愿者们纷纷进行项目认领（项目内容包括：交通路口疏导员；交通路口清洁员；交通路口非机动车劝导员；交通路口行人交通规则守护员；交通路口指路员。）通过自己的力量开展文明出行志愿服务活动，为文明域市建设增砖添瓦。（1）假如你是一名志愿者，你会认领材料中的哪一个项目内容？简要说明你的具体做法。（2）我们为什么要积极参与志愿服务宣传活动。人教版《道德与法治》八年级上册：7.2服务社会课时练习4/4（3）作为志愿者，在参与这项志愿服务活动的过程中，应注意哪些问题？（至少兰点）17．2017年11月9日，中央电视台大型特别节目《中国骄傲》分为“平凡坚守”、“铜墙铁壁”、“致敬英雄”等篇章，表彰一批在“全民消防”中作出突出贡献的个人和集体。阅读材料，回答问题。（1）作为中学生，我们首先对谁负责？（2）在我们身边，有很多像消防员一样履行社会责任却不计代价和回报的人。为什么他们承担责任要不计代价与回报？（3）向榜样学习，我们怎样做一个有益于社会的人？参考答案题号123456789101112131415答案ABDDBCCCBCCDDCC16．（1）如交通路口疏导员：引导车辆、行人各行其道。交通路口清洁员：保持交通路口环境卫生干净整洁，垃圾及时清理，营造良好交通环境。交通路口非机动车劝导员：劝阻非机动车闯红灯、乱穿马路。交通路口行人交通规则守护员：劝阻行人闯红灯、乱穿马路和翻越隔离栏的不文明行为，倡导行人遵守交通规则。交通路口指路员：热心、友善对待外来人员，耐心热情回答询问，做好文明指路工作。（2）①我们要培养亲社会行为，积极投身社会实践，倾力奉献社会，实现自己的人生价值。②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动，这能促进我们全面发展，体现我们的人生价值。（3）①要讲文明，有礼貌，做到语言文明、仪表端庄、举止稳重、态度亲和。②平等待人，尊重他人，理解宽容他人。③做到交往讲艺术，讲技巧。④做到遵章守法，自觉规范自己的行为。⑤自觉承担责任，不计较代价与回报，服务社会，奉献社会。⑥帮助他人过程中要注意方式方法。⑦注意自身生命安全。17．（1）自己（2）正因为他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。（3）我们要以真诚的态度、积极的行动，关爱他人，服务社会，做一个有益于社会的人。